企业人力资源管理师三级理论知识单项选择题专项强化真题试卷2
单选题
1.内部招募的主要方法不包括( )。(D)
A. 推荐法
B. 档案法
C. 布告法
D. 广告法
解析：内部招募的主要方法有：推荐法、布告法和档案法。广告法是外部招募的方法。
2.模拟训练法的缺点不包括( )。(2008年5月三级真题)(B)
A. 模拟情景准备时间长
B. 对学员要求较高
C. 模拟情景质量要求高
D. 对组织者要求高
解析：模拟训练法的缺点：①模拟情景准备时间长，而且质量要求高；②对组织者要求高，要求其熟悉培训中的各项技能。
3.在心理测试中，身体能力测试属于( )。(2004年6月三级真题)(D)
A. 组织能力测试
B. 特殊职业能力测试
C. 普通能力倾向测试
D. 心理运动机能测试
解析：心理运动机能测试主要包括两大类：①心理运动能力，如选择反应时间、肢体运动速度、四肢协凋、手指灵巧、手臂稳定、速度控制等；②身体能力，包括动态强度、爆发力、广度灵活性、动态灵活性、身体协调性与平衡性等。
4.用人单位可聘用的外国人，聘用期限不得超过( )。(2008年5月三级真题)(B)
A. 3年
B. 5年
C. 10年
D. 15年
解析：用人单位聘用外国人从事的岗位应是有特殊需要，国内暂缺适当人选，且不违反国家有关规定的，同几寸聘用期限不得超过5年。
5.( )是集体合同与劳动合同的重要区别之一。(2003年8月三级真题)(D)
A. 加强企业民主管理
B. 协调劳动关系
C. 维护职工合法权益
D. 法律效力不同
解析：集体合同与劳动合同的区别体现在：
①主体不同。协商、谈判、签订集体合同的当事人一方是企业，另一方是工会组织或劳动者按照合法程序推举的代表；劳动合同的当事人则是企业和劳动者个人；
②内容不同。集体合同的内容是关于企业的一般劳动条件标准的约定，以全体劳动者共同权利和义务为内容；劳动合同的内容只涉及单个劳动者的权利义务；
③功能不同。协商、订立集体合同的目的是规定企业的一般劳动条件，为劳动关系的各个方面设定具体标准，并作为单个劳动合同的基础和指导原则；劳动合同的目的是确立劳动者和企业的劳动关系；
④法律效力不同。集体合同规定企业的最低劳动标准，凡劳动合同约定的标准低于集体合同标准的一律无效，故集体合同的法律效力高于劳动合同。
6.与《劳动法》法律地位与立法层次相同的“姊妹法”是( )。(2004年6月三级真题)(D)
A. 《公司法》
B. 《合同法》
C. 《安全法》
D. 《工会法》
解析：《中华人民共和国工会法》和《中华人民共和国劳动法》均属于劳动法律的层次。劳动法律的法律效力仅低于宪法。全国人民代表大会及其常务委员会依据宪法制定的调整劳动关系的规范属于劳动法律。
7.培训取得高层领导支持的最有效的方式就是提供一份详细的( )。(2005年5月三级真题)(C)
A. 培训实施计划
B. 培训制度说明
C. 培训项目评估报告
D. 培训经费预算报告
解析：培训需要高层领导的大力支持，取得高层领导支持的最有效的方式就是提供一份详细的培训项目评估报告，让他们知道培训投资得到了什么样的同报。
8.现代人力资源管理从( )看，与传统的人事管理不同，它更强调管理的动态性和组织的整体开发。(2003年11月三级真题)(B)
A. 管理内容上
B. 管理形式上
C. 管理策略上
D. 管理方式上
解析：在管理形式上，传统的劳动人事管理属于静念管理；现代人力资源管理属于动态管理，强调整体开发。
9.岗位评价的目的是( )。(2006年5月三级真题)(B)
A. 确定薪酬标准
B. 确定每个岗位的相对价值
C. 确定每个岗位的定员
D. 确定每个岗位的工作任务、职责
解析：工作岗位评价的目的在于明确每个岗位的相对价值。根据对岗位系统科学的评价，确定各岗位的工资等级。
10.以下关于劳动定员与劳动定额的表述，不正确的是( )。(A)
A. 二者的应用范围相同
B. 二者的计量单位不同
C. 二者的内涵完全一致
D. 劳动定额采用的劳动时间单位是“工时”、“工日”
解析：从实施和应用的范围来看，在企业中可以实行定额的人员，也可以实行定员管理，而不能实行定额的人员，仍可实行定员管理。BD两项，从计量单位来看，劳动定员通常采用的劳动时间单位是“人·年”、“人·月”、“人·季”，劳动定额所采用的劳动时间单位是“工日”、“工时”，两种单位有着“量”的差别，即长度不同；C项，从概念的内涵来看，企业定员是对劳动力使用的一种数量质量界限，与劳动定额的内涵，即对活劳动消耗量的规定是完全一致的。
11.假如你辛苦攒钱买了一辆小汽车，但是当你开车上路时，你才发现道路拥堵、无处停车，高速公路设置了许多限速标志，根本享受不到开车的乐趣，你会( )。(D)
A. 卖掉小汽车，哪怕亏点本
B. 依旧采取原来的方式出行，如骑自行车或者坐公交车
C. 埋怨公路修得不宽，责备开车限制过多
D. 将就开着，至少可以遮风避雨
解析：
12.培训激励制度的主要激励对象，不包括对( )的激励。(B)
A. 企业员工
B. 培训师
C. 部门主管
D. 企业自身
解析：企业培训制度的主要目的是激励各个利益主体参加培训的积极性。培训激励制度包括三个方面：
①对员工的激励；
②对部门及其主管的激励；
③对企业的激励。
13.( )是指岗位测评结果的前后一致性程度。(A)
A. 信度
B. 效度
C. 标度
D. 精度
解析：信度是指测评结果的前后一致性程度，即测评得分可信
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