经济师中级人力资源管理专业知识与实务（领导行为）模拟试卷4
单项选择题
1.根据吉伯的观点，下列属于领导的重要特质的是( )。(B)
A. 良好的人际关系能力
B. 自信
C. 勇于实践
D. 内向
解析：吉伯认为，卓越领导者的特质包含身强力壮、聪明但不过分聪明、外向有支配欲、有良好的调适能力、自信。
2.根据美国心理学家伯恩斯的观点，属于交易型领导特征的是( )。(B)
A. 魅力
B. 差错管理
C. 智慧型刺激
D. 个性化关怀
解析：交易型领导理论的特征包括一致性的奖励、差错管理(积极型和消极型)、放任。
3.根据美国心理学家罗伯特·豪斯的观点，不属于魅力型领导特点的是( )。(A)
A. 高大英俊
B. 共情
C. 自信
D. 印象管理技能
解析：魅力型领导的特质包括自信、印象管理技能、社会敏感性和共情。
4.在路径—目标理论中，以下不属于环境因素的是( )。(B)
A. 工作团队
B. 内—外控
C. 工作结构
D. 正式的权力系统
解析：有两个权变因素作为领导行为与结果之间的中间变量：
①下属控制范围之外的环境因素，如工作结构、正式的权力系统、工作团队等；
②下属的个人特征，如能力、经验、内—外控等。
5.根据权变理论，如果一个领导人对他最不喜欢的工作伙伴也用肯定性的形容词去描述，说明他属于( )。(A)
A. 关系取向型
B. 权威取向型
C. 社会取向型
D. 工作取向型
解析：如果一个人对他最不喜欢的工作伙伴也用肯定性的形容词去描绘，说明他乐于和同事形成良好的人际关系，属于关系取向型的。
6.关于领导—成员交换理论的说法，错误的是( )。(D)
A. 属于“圈里人”的下属与领导打交道时，比“圈外人”困难少，能够感觉到领导者对他们的关心
B. 团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分成“圈里人”和“圈外人”两个类别
C. 领导者倾向于对“圈里人”投入比“圈外人”更多的时间、感情，很少采用正式领导权威
D. 领导—成员交换理论认为，这种交换过程是一个单向的过程
解析：乔治·格雷恩及其同事提出领导一成员交换理论，该理论的观点包括：
①团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分为“圈里人”和“圈外人”；
②对于同一个领导者而言，属于“圈里人”的下属与领导打交道时，比“圈外人”困难少，能够感觉到领导者对他们的关心；
③领导者倾向于对“圈里人”比“圈外人”投入更多的时间、感情，很少采用正式的领导权威；
④“圈里人”比“圈外人”拥有更高的工作责任感，对于其所在部门贡献更多，评估的绩效更高；
⑤领导和下属的交换过程是一个互惠的过程，领导者为了达成绩效目标和更持久的变化，应该着手改变下属的自我概念，同时，下属通过他们的反应也在改变领导者的自我图式(D项错误)；
⑥领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈。
7.研究发现，儿童行为倾向于要么富有攻击性，要么缺乏感情。这种属于( )领导方式。(B)
A. 放任型
B. 独裁型
C. 民主型
D. 监督型
解析：勒温在研究中发现，独裁型领导领导下的儿童，他们的行为倾向于要么富有攻击性，要么缺乏感情；当独裁型领导离开或将领导氛围变得更轻松些时，缺乏感情的儿童会转而产生攻击性。放任型领导领导下的儿童则产生最多的攻击性行为，民主型领导领导下的儿童的攻击性处于中间水平。
8.关于研究领导行为的俄亥俄模式的说法，错误的是( )。(D)
A. 工作管理是指领导者为了达成目标而在规定自己与下属的角色时所从事的行为活动
B. 关心人是指领导者注重人际关系，尊重和关心下属的建议与情感
C. 高度人际取向的领导者帮助下属解决个人问题
D. 高度工作取向的领导者更加友善而平易近人，公平地对待每个人
解析：高度人际取向的领导者帮助下属解决个人问题，友善而平易近人，公平地对待每个人，D项错误。
9.布莱克和默顿的管理方格图中，位于坐标(9，9)位置的领导风格具有的特点是( )。(C)
A. 关心任务但不关心人
B. 关心人但不关心业务
C. 既关心任务又关心人
D. 既不关心任务又不关心人
解析：管理者既关心任务，也关心人，即位于坐标(9，9)，是最理想的领导风格。
10.根据生命周期理论，具有低工作—高关系特点的领导风格是( )。(C)
A. 指导式
B. 推销式
C. 参与式
D. 授权式
解析：根据生命周期理论，领导风格包括：指导式(高工作—低关系)；推销式(高工作—高关系)；参与式(低工作—高关系)；授权式(低工作—低关系)。
11.在西蒙的决策过程理论中，对环境进行分析，确定决策的情境的行为属于( )。(C)
A. 设计活动阶段
B. 制定活动阶段
C. 智力活动阶段
D. 选择活动阶段
解析：西蒙的决策过程包括三个阶段：
①智力活动阶段，包括对环境进行分析，确定决策的情境；
②设计活动阶段，包括探索、研究和分析可能发生的行为系列；
③选择活动阶段，在上一步的可能发生的行为系列中选择一个行为。
12.关于有限理性模型的说法，错误的是( )。(D)
A. 在选择备选方案时，决策者试图使自己满意
B. 决策者所认知的世界是真实世界的简化模型
C. 有限理性模型中的理性受到了一定的限制
D. 有限理性模型与经济理性模型存在质的差异
解析：有限理性模型同经济理性模型都是理性和最大化的，但是前者的理性受到了限制，决策者以满意为决策的终点，因为他们没有能力做到最大化。二者的差异体现在程度上，而非质的差异上。
多项选择题
13.特质理论的缺陷和不足表现在( )。(A,B,D,E)
A. 忽视了下属的需要
B. 忽视了情境因素
C. 没有指出固有的特质
D. 没有指明各种特质之间的相对重要性
E. 没有区分原因和结果
解析：特质理论由于存在一些缺陷，其在解释领导行为方面并不十分成功，它的不足表现在：
①忽视了下属的需要；
②没有指明各种特质之间的相对重要性；
③忽视了情境因素；
④没有区分原因和结果。
14.交易型领导的特征包括( )。(A,C,D)
A. 放任
B. 激励
C. 差错管理
D. 奖励
E. 魅力
解析：交易型领导特征包括奖励、差错管理(积极型)、差错管理(消极型)、放任。
15.魅力型领导者的非道德特征包括( )。(C,E)
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