教师公开招聘考试（中学历史）模拟试卷34
单项选择题
1.中国古代有一部文学作品集，下图是其作品来源地域示意图。下列诗句出自这一作品集的是( )
(A)
A. 关关雎鸠，在河之洲
B. 长门献赋汉相如，东篱赏菊陶元亮
C. 汉代李将军，夺得匈奴马
D. 政烦方改篆，愚俗乃焚书
解析：结合图片可知，此作品产生地域以黄河流域为中心，再结合图片中各个封国的名称可判断出是西周时期。A项出自《诗经》，是我国第一部诗歌总集，收录了西周至春秋中期的三百多首诗歌。故选A。
2.张学良在口述当年皇姑屯事件发生时，说他正在看梅兰芳的演出。后经查实，看梅兰芳演出那天日本正攻占沈阳。这说明“口述历史”( )(D)
A. 具有很大随意性，是不可信的
B. 只有通过录音等技术记录后，才是可信的
C. 史料价值不容置疑，绝对可信
D. 受当事人个人因素的影响，不一定都正确
解析：张学良口述的历史与实际的历史事实有出入，证明口述历史不一定都正确。其他三项说法过于绝对。
3.汉朝政府曾建立了“工官”工场，即官营企业为基础的“工官”制度；新中国成立之后没收官僚资本和帝国主义在华企业，建立起了以国营企业为主导的国民经济基础。“工官”工场和国营企业都( )(A)
A. 代表了当时制造业的最高水平
B. 决定着当时市场的供求
C. 不影响国家的财政收入
D. 促进了商品经济的发展
解析：本题考查古代的“工官”制度和新中国国营企业的共性。两者都代表了当时制造业的最高水平，A项表述正确；“工官”工场的产品不投放市场，新中国国营企业实行计划经济，与市场和商品经济发展关系不大，B、D项错误；C项的说法明显错误，排除。故选A。
4.宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出( )(C)
A. 宰相职权范围扩大
B. 专制皇权达到顶峰
C. 君权对相权的制约
D. 中央对地方控制加强
解析：本题考查宋代的专制主义中央集权制度。材料体现的是中书省、枢密院和三司分别负责行政、军事和财政，通过这种分工起到分散相权、集中君权的作用，A项错误，C项正确；明清时期皇权专制达到顶峰，B项错误；题干体现的是中央官制的变化，不能直接体现中央与地方的关系，D项错
5.图1到图2的变化，反映我国古代农业生产中( )
(B)
A. 铁犁牛耕的出现
B. 耕犁技术的成熟
C. 精耕细作的开始
D. 单位亩产量提高
解析：
6.中国古代，传统文化主流思想的演变曾经出现了“他们强化的是儒家的人伦道德实践，但后来自身却又流于佛教禅学的空疏”的现象。这一现象是( )(A)
A. 佛教思想影响儒学理论建构的反映
B. 佛教主动适应社会现实的结果
C. 儒家思想发展演变趋向活跃的产物
D. 儒学正统地位遭受冲击的体现
解析：解答本题的关键在于抓住材料信息“他们强化的是儒家的人伦道德实践，但后来自身却又流于佛教禅学的空疏”，由此判断这一演变反映了佛教对宋明理学的深刻影响，故A项正确。佛教主动适应社会现实符合史实，但不符合材料主旨，B项错误。儒学发展演变趋向活跃出现于明清时期，C项错误。“儒学正统地位遭受冲击”在材料中没有体现，D项错误。
7.清政府不得不接受战争的结局，认为现在是“西方各国强把它们的意志加在中国身上的时候了”，随后确立了信守条约的方针。促使清政府出现这一变化的战争是( )(B)
A. 鸦片战争
B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争
D. 八国联军侵华战争
解析：材料“现在是‘西方各国强把它们的意志加在中国身上的时候了””“确立了信守条约的方针”，说明当时清政府坚持的华夷秩序被条约体系代替，不平等条约制度基本形成，这与第二次鸦片战争后《天津条约》《北京条约》的签订相符，故B项正确。鸦片战争时清政府并未确立信守条约的方针，于是才有了后来的“修约”，A项错误。中国近代条约制度产生于第一次鸦片战争时期，第二次鸦片战争时期基本形成，甲午中日战争后获得重大发展，《辛丑条约》签订后更加完备，C、D项错误。
8.19世纪80年代，江苏松江“洋布充斥，而女红之利减矣”；19世纪90年代，四川北部“几乎每个农家都有一架织布机，用印度棉纱织成的布很像土布，虽然粗些，但结实耐用。对这种布的需求也很大”。这表明当时的中国( )(C)
A. 各地手工棉织业受到严重破坏
B. 社会经济的发展水平低于印度
C. 洋布代替土布的过程相对缓慢
D. 进口洋布的销售市场逐渐萎缩
解析：材料中心是19世纪80年代江苏出现洋布代替土布的趋势，而19世纪90年代四川北部洋布还未能打开市场，手工棉织业得以继续维持和发展，这说明各地手工棉织业受到的破坏程度是不一样的，A项错误。“用印度棉纱织成的布很像土布”，反映的是洋纱代替土纱，B项材料不能体现。四川北部洋纱代替了土纱，而洋布还未能打开市场，手工棉织业得以继续维持和发展，说明洋布代替土布的过程比洋纱代替土纱的过程缓慢一些，故C项正确。D项不符合材料主旨。
9.1901年1月，光绪和西太后在西安下诏维新，要学“西学之本源”“取外国之长”“去中国之短”，还要“浑融中外之迹”，举凡“朝章国政”等进行全面改革。这说明清政府( )(C)
A. 试图为戊戌政变辩护
B. 明确提出“新政”改革方案
C. 积极主动地以夷变夏
D. 极力改变顽固守旧的形象
解析：材料背景是因受义和团运动和八国联军侵华的打击，清朝最高统治者的对外理念发生了重要变化，决定大力学习西方，发起清末“新政”改革，故c项正确。A项材料不能体现，且与材料背 景不符。清末“新政”改革方案涵盖政治、经济、文化等方面，属于纲领性文件，材料中“下诏维新”表达的是学习西方进行改革的动向，并未涉及改革方案，B项错误。D项与材料主旨不符。
10.19世纪90年代，《申报》刊文：“一衣服也，绸缎绫罗非不华美，而偏欲以重价购洋绸。一饮馔也，山珍海味非不鲜肥，而必欲以番菜为适口……甚且衣袜、眼镜、手巾、胰脂，大凡来自外洋者，无不以为珍贵，”这表明当时( )(B)
A. 中西习俗融合成为社会时尚
B. 时尚性的洋货消费风气盛行
C. 西方生活方式成为都市主流
D. 大众传媒支持社会时尚进步
解析：材料描述的是人们喜用洋货而赶时髦趋时尚的消费风气，故B项正确。A项“中西习俗融合”材料不能体现。仅由时尚性的洋货消费风气不足以说明西方生活方式成为都市主流，C项错误。材料只是反映了当时消费风气的转变，不能说明大众传媒支持社会时尚进步，D项错误。
11.有经济史学家估算，16一18世纪，荷兰与英国人均GDP年增长率均高于同时代的其他国家。这一时期荷、英经济的高增长均得益于( )
①资本市场的发展 ②世界工厂地位的确立
③资本主义世界体系的建立 ④海外殖民掠夺(D)
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