幼儿园教师资格认定考试综合素质（单项选择题）模拟试卷105
单项选择题
1.下列不属于教师教育专业素养的是( )。(A)
A. 爱岗敬
B. 正确的教育观
C. 一定的研究能力
D. 丰富的教育理论知识
解析：爱岗敬业属于教师的职业道德要求。
2.营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的“( )”标志，不得允许未成年人进入。(A)
A. 未成年人禁止进入
B. 小学生禁止进入
C. 衣冠不整者禁止进入
D. 学生禁止进入
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的“未成年人禁止进入”标志，不得允许未成年人进入。
3.范老师非常负责，常常苦口婆心地教育不听话的学生，言辞间常会讽刺、挖苦学生。范老师的行为( )。(D)
A. 可以，这是范老师认真、负责的表现
B. 可以，范老师是为了学生好
C. 不可以，讽刺、挖苦学生通常效果不好，可以选择让学生站着上课等措施
D. 不可以，这种行为违反了教师职业道德
解析：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)明确指出教师“不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。
4.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持( )。(B)
A. 团结协作
B. 教书育人
C. 严谨治学
D. 爱岗敬业
解析：教书育人是教师最主要、最基本的职业道德规范。
5.图1-4中，对学生所送的礼物，教师应该( )。
(B)
A. 全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物
B. 区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受
C. 婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物
D. 婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物
解析：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)指出，教师应“自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。但是，学生若送的是自己制作的小礼物，教师可以接受，并表达赞美和谢意。
6.揭开中日全面战争序幕的是( )。(C)
A. 九一八事变
B. 淞沪会战
C. 七七事变
D. 华北事变
解析：1937年7月7日发生在华北的卢沟桥事变(又称“七七事变”)是中日全面战争的开始。
7.“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是( )。(B)
A. 曹操、曹丕、曹植
B. 苏洵、苏轼、苏辙
C. 班彪、班固、班超
D. 杜甫、杜牧、杜荀鹤
解析：诗中“三父子”指的是“三苏”。北宋时期苏洵及其两子苏轼、苏辙合称为“三苏”，均位于唐宋八大家之列。
8.下列选项中，有关PowerPoint演示文稿的表述，正确的是( )。(B)
A. 演示文稿中幻灯片版式必须一致
B. 模板可以为幻灯片设置统一外观
C. 只能在窗口中打开一个演示文稿
D. 用“新建”菜单可添加新幻灯片
解析：在PowerPoint中，每张幻灯片可以使用不同的版式，因此A项错误；一个窗口可以同时打开多个演示文稿，编辑时可以相互切换，因此C项错误；“新建”菜单可以新建一个演示文稿，不可以添加新幻灯片。
9.义务教育实行( )领导，( )统筹规划实施，( )为主管理的体制。(A)
A. 国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府
B. 省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府
C. 国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府
D. 国务院：市级人民政府；县级人民政府
解析：义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。故选A。
10.随着基础教育课程的改革，身为幼儿园教师的张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念，以幼儿为中心，创新教学方法，寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了( )。(D)
A. 爱国守法
B. 关爱学生
C. 教书育人
D. 终身学习
解析：
11.幼儿园大班人数一般为( )人。(D)
A. 20
B. 25
C. 30
D. 35
解析：根据《幼儿园工作规程》第十一条规定，幼儿园规模以有利于幼儿身心健康，便于管理为原则，不宜过大。幼儿园每班幼儿人数一般为：小班(3至4周岁)25人，中班(4至5周岁)30人，大班(5周岁至6或7周岁)35人，混合班30人，学前幼儿班不超过40人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。幼儿园可按年龄分别编班，也可混合编班。所以本题的正确答案为D。
12.加强冬季锻炼，要充分利用( )等自然因素，以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。(C)
A. 雨水、阳光、地势
B. 教室、操场
C. 日光、空气、水
D. 太阳、空气、水
解析：《幼儿园工作规程》第十九条：要充分利用日光、空气、水等自然因素，以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照顾。故选C。
13.春秋时期，改革内政，发展生产；改革军制，使齐国强盛，使齐桓公成就霸业的是( )。(A)
A. 管仲
B. 商鞅
C. 韩非
D. 乐毅
解析：春秋时期齐国管仲实行改革：改革内政，发展生产；改革军制，使齐国强盛，使齐桓公成就霸业。
14.1986年3月，中国科学院的几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平，发展高技术的建议，中共中央和国务院及时做出决定，实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“八六三计划”。下列成就哪一项
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