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幼儿园教师资格认定考试综合素质(单项选择题)模拟试卷117

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幼儿园教师资格认定考试综合素质(单项选择题)模拟试卷117

单项选择题

1.进城务工的张某夫妇生育一女孩,今年已满六岁,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局以孩子没有户为为由拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了( )。(B)

A. 《中华人民共和国教师法》

B. 《中华人民共和国义务教育法》

C. 《中华人民共和国劳动法》

D. 《中华人民共和国教育法》

解析:《中华人民共和国义务教育法》第4条规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。

2.首条具法律约束力,并涵盖所有人权范畴,保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的国际公约是( )。(A)

A. 《儿童权利公约》

B. 《联合国宪章》

C. 《残疾人权利公约》

D. 《国际儿童法》

解析:《儿童权利公约》是首条具法律束力的国际公约,并涵盖所有人权范筹,保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利。

3.在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持( )。(B)

A. 团结协作

B. 教书育人

C. 严谨治学

D. 爱岗敬业

解析:教书育人是教师最主要、最基本的职业道德规范。

4.中国海洋从北到南的顺序是( )。(A)

A. 渤海、黄海、东海、南海

B. 黄海、渤海、东海、南海

C. 东海、黄海、渤海、南海

D. 渤海、东海、黄海、南海

解析:中国海洋从北到南的顺序是渤海、黄海、东海、南海。

5.创立元素周期表的科学家是( )。(A)

A. 门捷列夫

B. 波义耳

C. 居里夫人

D. 波尔

解析:门捷列夫是19世纪俄国化学家,他发现了元素周期律,并就此创立了世界上第一份元素周期表。

6.下列有关文学常识的表述中,不正确的是( )。(A)

A. 《国语》是最早的国别体史书,《左传》是最早的叙事详尽的编年体史书,《国语》、《左传》既长于记事,又长于记言

B. 我国古典小说中第一部真正地吸收史传文学的写人艺术经验的作品是《水浒传》

C. 《金瓶梅》开辟了一条写平凡人生活的道路,显示了现实主义文学的长足发展

D. 《左传》也称《春秋左氏传》,是儒家经典之一,它既是一部内容丰富的史书,也有很强的文学性

解析:《国语》长于记言而不长于记事;《左传》以记事为主,兼载言论。

7.下列选项中,与“王力和徐建是同事”的判断类型不同的一项是( )。(B)

A. 王红和李玲是同学

B. 李白和杜甫是诗人

C. 王菲和那英是朋友

D. 徐超和徐南是父子

解析: “王力和徐健是同事”这句话可改写为“王力和徐健的关系是同事关系”,只有B选项不能做这样的改写。

8.张三、李四、王五和陈六在一起讨论南京市的晚报。

张三说:“南京市没有一家晚报办得好。”

李四说:“南京市的晚报办得都不错。”

王五说:“南京市还是有晚报办得不错的。”

陈六说:“南京市的晚报都办得糟。”

他们争论时,来了一位老先生,他点评说:“依我看,李四和陈六都说错了。”如果老先生说得对的话,那么( )。(C)

A. 张三和王五都说错了

B. 张三和王五都说对了

C. 张三说错了,王五说对了

D. 张三说对了,王五说错了

解析:如果老先生的话是正确的,那么李四和陈六就都说错了。李四的话的否定:南京市的晚报不是都办得不错;陈六的话的否定:南京市的晚报不是都办得很糟。结合两者来看可得出:南京市有的晚报办得不错,所以王五的观点正确。而张三的观点与陈六的相一致,所以也错误。

9.在Excel中可以创建嵌入式图表,它和创建图表的数据源放置在( )工作表中。(C)

A. 不同的

B. 相邻的

C. 同一张

D. 另一工作簿的

解析:在Excel中可以创建嵌入式图表和独立图表,嵌入式图表和数据源位于同一张工作表上;独立图表是一张独立的图表工作表,和数据源分开。

10.某幼儿园中班,把班里每个孩子的体检结果公布在教室门口,上面除了身高、体重等项目外,还包括血液检查结果等内容。该幼儿园的做法( )。(C)

A. 正确。方便家长了解孩子身体状况

B. 正确。贯彻了重视幼儿身心健康的理念

C. 不正确。侵犯了幼儿的隐私权

D. 不正确。侵犯了幼儿的人格尊严

解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条明确规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。健康状况是每个人的生理隐私,属于绝对隐私,不管是成人还是儿童,这种隐私权都应得到尊重和保护。隐私权作为人身权之一,是与生俱来的,并不会因为年龄小而打折扣。题中幼儿园的做法是不正确的,侵犯了幼儿的隐私权。故本题选C。

11.数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是( )。(C)

A. 不予理睬,继续课堂教学

B. 稍作停顿,批评该学生影响课堂秩序

C. 请小明上讲台为大家演示

D. 跟小明说下课谈论

解析:素质教育要求树立以学生为本的学生观,教师对学生在课堂上的积极反应应回以关注,这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。

12.下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是( )。(D)

A. 幼儿从人和事物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑

B. 幼儿的审美感知比较肤浅和表面化

C. 幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感

D. 幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上

解析:幼儿审美感知主要有以下特点:(1)情绪性。美本身具有感染性,幼儿通常从人和事物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑。在幼儿眼中,他们喜爱的、能满足他们

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