小学教师资格面试（结构化面试）模拟试卷7
面试题
1.作为班主任，你如何选举班干部?
班干部是衔接老师和学生的重要纽带，在班级工作中能够发挥重要作用，他们的工作职责是服务班集体，帮助老师组织协调班级活动。因此，选好班干部对班级工作的开展具有重要意义。在选举班干部的时候，我会综合考虑每个学生的特点，采取民主、平等的方式，力争做到物尽其用，人尽其才。
第一，召开班干部选举班会。动员学生积极参与选举，向学生说明每个人都可以根据自己喜欢的职位进行自我推荐或者推荐他人。之后，由学生投票产生候选人。
第二，综合考虑候选人的特点进行委任。例如学习成绩优异的同学可以选为学习委员，帮助其他同学有效学习；活泼好动的同学可以选为体育委员，组织学生开展课外活动等。
第三，设置试用期，对已选为班干部的学生的工作进行考察，可以通过任课老师的反馈以及学生对他们的工作评价进行合理调整。
总之，对班干部的选举，我不会凭借自己的主观臆断，而是会从学生的综合素质、任课老师的意见以及学生的信任支持度等方面进行全面考虑，保证选举的科学性、合理性、平等性和民主性。
解析：
2.作为班主任，你如何组织学生的课外集体活动?
学生在课堂上学习到的东西是极其有限的。组织班级课外活动，如参加知识讲座、参观博物馆、春游等活动能够有效地帮助学生了解书本以外的知识，丰富学生的课外生活。比如，安排学生春游，教师要行之有效地安排集体活动需要从多方面开展工作。作为班主任，我会从以下几个方面组织学生的课外集体活动。
首先，召开集体班会。告诉学生活动的组织意义、注意事项，并强调时间、纪律等问题。
其次，做好集合工作。通知学生在某一地点集合，叮嘱学生不要吵闹，由班长清点人数，查看学生是否到齐。
再次，到达目的地后再次清点学生人数，在活动中留意学生的动态，强调活动纪律、集合时间等，确保学生活动的安全性。如果在活动中有意外情况发生，我会随机应变，快速、高效地处理好问题。
最后，返程时，清点本班人数，并做好总结报告，向校领导汇报工作。
总之，组织学生课外活动，应该以保证学生安全为基础，充分了解目的地的情况，排查有无安全隐患等，确保学生高兴而去，平安而归。
解析：
3.如果你是新来的班主任，你所在的班级第一次开家长会，你会做哪些准备?
家长会是老师和家长之间就学生的学习、思想等方面进行交流的一次机会。开好家长会，对老师充分了解学生个性，并因材施教开展教学工作，对家长充分了解学生在校表现，并及时与老师配合等方面都有十分积极的意义。并且我又是新班主任，对学生还不够了解，和家长更是不熟悉，因此，我会积极准备，认真开好这次家长会。
首先，我会通过平时表现、作业情况、考试情况、思想情况等多方面综合考虑，对学生的在校表现做一下梳理，并对共同存在的问题和整体表现进行总结，以便向家长反映情况。同时，也要准备好需要向家长咨询的问题，例如孩子在家的表现情况和一贯的性格等，以便对学生有更充分的了解。
其次，我会在开家长会之前，先组织一次班会，倾听同学们的心声，问问他们对家庭、对父母有哪些方面的要求和希望改变的地方，并做好详细的记录，以便在和家长沟通的时候，能够将孩子的一些不敢或不方便直接跟家长说的心愿和要求告知家长，使得孩子有一个更加和谐的家庭环境。
最后，还要把本学期的培养计划和孩子需要完成的学习任务告知家长，便于家长配合学校做好孩子在家的教育工作。
解析：
4.你学校要组织一次有关红色精神的参观教育活动，校长要你来负责组织。你会怎么做?
组织学生进行红色精神的参观活动，可以通过有关红色精神教育和红色基地的参观学习，使学生了解过去革命的艰苦，树立艰苦奋斗、开拓创新的红色精神，更好地继承和传扬红色精神，树立牢固的爱国主义思想。作为负责人，我会从以下几个方面来组织这次活动。
首先，我会制订相关活动方案，确定参观地点、参观费用(包括学生自费部分和学校承担部分)等事宜，并根据以往活动可能出现的情况，书写活动纪律和注意事项,上交校长审批。
其次，在审批通过后，将有关活动事宜发送给各个班主任，建立各班级通讯录，并要求各班主任事先召开班级会议，强调有关活动注意事项，尤其是纪律要求。
再次，联系参观地点，告知参观时间，便于红色教育基地方面能做好接待工作。联系相关车辆、购买相关应急药品等，并与有关方面确定有关行程内容。
参观当天，出发前我会认真清点各班人数，并再次强调注意事项，保证学生行程安全。参观活动结束后，可组织各班学生书写活动感悟，以便于了解活动纪律。在整个行程过程中，也会随时与各班主任进行联系，了解活动效果，也便于后续红色精神的进一步宣传。
最后，活动结束后，我会做好相关经费的结算工作，并就此次活动进行总结。对各班交上来的活动体会进行整理评比，将优秀文章在校宣传栏进行张贴，进一步进行红色精神宣传。
解析：
5.春游时，一个学生不慎落入水中。当时只有一位老师在场，可是他还不会游泳。这时，有位学生自告奋勇要下水救人。假如你是这位老师，你会怎么办?
在组织学生春游时，作为老师，我有责任保护全体学生的人身安全。当有学生不慎落水时，我会及时援救落水学生，同时又要保证其他学生的安全，做到科学施救。
首先，向落水的同学大声喊话，以安抚其情绪。同时阻止学生下水救人，向其说明：在对自身水性判断不
足的前提下不可盲目下水，以免引起更严重的后果。迅速组织好学生，让大家在安全区域听从统一安排。
其次，安排班委和日常综合能力较强的同学两人组成一个小组，立刻到周围人多的地方和景区管理处寻求帮助。同时让其他同学从周围寻找树枝、绳索或者可以用作漂浮物的东西，以用于对落水学生的救援。
再次，及时拨打110和120寻求救援，向其说明详细情况和方位，以最大限度地节省救援时间；并及时向学校领导汇报相关情况，向家长通知此事；落实学生就医治疗，做好其情绪安抚和心理疏导工作。
最后，主动反思活动组织中存在的问题，做好相关善后工作，承担相应责任。
此事为我们今后活动组织工作敲响了警钟，在组织出游或社会实践等活动时，一定要提前做好预案，避免此类安全事故再次发生。
解析：
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