广西省公务员（面试）模拟试卷24
问答
1.关于公共出行现在交通拥堵。有人提议回归自行车，对此你怎么看?
随着城市的发展，现在城市面临着严重的交通拥堵问题，造成了出行的不便。在这种情况下，有人提议回归自行车，对于这一提议，我们要客观辩证地来看待。
城市公共出行出现交通拥堵是由各方面的原因导致的。第一，由于城市的高速发展，越来越多的人拥有私家车，这增加了城市每日道路的行车量。第二，城市道路建设不完善，道路狭窄或路况质量差，交通标识等设施不足。第三，道路交通管理和交通系统不完善，缺乏有效的交通管理。第四，停车设施缺乏，车辆占用道路停车，导致车辆通行障碍。第五，行人交通守法意识薄弱，与车辆抢道，严重干扰交通。这些因素严重阻碍城市公共出行，导致严重的交通拥堵现象，同时使得城市空气质量差，城市环境恶化。
因此，为了缓解严重的交通拥堵问题，改善城市环境状况，有人提出了回归自行车，这一提议有其一定的积极作用。它在一定程度上缓解了交通拥堵问题，而且骑自行车是一种低碳环保的出行方式，这有助于减轻城市空气污染等问题。
但是，我们要认识到回归自行车目前还存在很多问题：由于经济的发展和人们生活水平的提高，自行车已不是目前的主要交通工具，人们偏向于乘坐汽车出行；城市的基础设施建设不能满足自行车出行的需求，如没有充足的自行车停靠站，自行车道被占用，等等。总之，回归自行车这一提议目前还不能有效地改善交通拥堵的问题。
因此说，要改善公共出行交通拥堵的问题，我认为需要做好以下几方面的工作：第一，加强道路交通基础设施建设。对道路狭窄、流量较大的主干道喷划交通标线，实行机非分离；加强停车场所建设，沿街大型商贸项目和新建、改建道路应科学规划设计施工，配套建设相应规模的停车场地，逐步规范停车问题。第二，加强交通管理和监管。交通管理相关部门要完善交通管理制度，提高交通监管人员的意识，明确监管人员的责任；针对城区交通秩序的特点，集中时间、集中警力，不定期对城区交通秩序进行大规模的综合治理，严厉查处公众、机动车及非机动车等违法行为；清除占道经营的摊点；加强对交通事故多发地段的监管和交通高峰期的交通疏导工作。第三，加强道路交通安全及道路交通规范的宣传。通过悬挂宣传条幅、散发宣传单等方式，大力传播交通知识，营造文明出行的舆论氛围，提高公众文明出行的意识，从而规范自身的行为。同时增设公交车辆等交通工具，以保证在一定程度上减少私用车辆的使用。此外，政府相关部门可鼓励公众在短途出行中采取步行或骑自行车的方式，鼓励公众在工作日多乘坐公共交通，以减少机动车辆的使用；在如地铁站一类的公众换乘的地方设立自行车存储点或自行车租借点，以方便人们出行。
总之，要改善公众出行交通拥堵的现象，需因地制宜采取合理的措施。
解析：
材料大意：
一个公益组织，对教育资源缺乏的地区提供帮助。在这个组织中有项目策划组，里面有3个人，一个叫王立，在这个组织工作了3年，是主管负责人；一个叫小方，新分配到这里，王立经常指导小方，要求严格，甚至影响了其独立性发挥；另一个人是李娜，以前在本地一师范院校团委工作了7年，来到这个组织有1年。李娜以前负责师资筹备工作，现在这个工作由小方来接管。
现在一个县的教育部门教育资源十分贫乏，向这个组织提出申请，请求这个公益组织提供帮助。该公益组织批准了。在经过多方筹集之后，资金还缺200万，师资资源也缺乏。现在领导王立让李娜负责资金的筹备，小方负责师资的筹备。
【问题】
2.你认为我国政府、社会、公益组织在提供教育资助方面能发挥什么作用?
百年大计，教育为本。教育事业是一个系统性的事业，需要政府、社会、组织和个人的共同努力。
就政府而言，政府应在提供教育资助方面发挥的作用有：一是提供全面教育资助规划。二是为社会、组织、个人提供教育资助进行正确引导和服务，包括投向地域、资助标准、资助对象、联系方式等。三是创造良好的资助环境，包括资金流向、使用情况、取得效果和新闻宣传等。四是加大教育软硬件投入，坚持以政府投资为主，其他资助为辅的办教育体制。五是为教育发展提供法律法规支持。
就社会而言，社会应在提供教育资助方面发挥的作用有：一是要形成重视教育、尊重知识的良好氛围。二是要形成大力弘扬资助教育的良好风尚。三是要对教育提供各类捐助。
就公益组织而言，一方面要积极筹集资金和招募人员，为教育资助提供资金、物质和教师等方面的支持；另一方面，要通过自己的行为，影响更多的公益组织投身到教育事业中来。
解析：
3.假如你是小方，从你的职位、岗位来说，你怎么处理人际关系?
一是向老同事积极学习各项业务知识、工作经验和为人处世的方法、技巧；二是学会感恩感谢。感谢老同事对自己的高标准、严要求，使自己在短时间内成长起来。三是要适时与老同事进行沟通，希望老同事进行宏观指导，具体工作放手。同时，要想独立发挥自己的能力，需要在工作中认真努力，做出成绩，取得信任，并适当超前完成自己的工作。四是深入了解服务对象的难处，及时全面地提供帮助。五是要学会换位思考，调整心态，不能因为人际交往中的一些不快而影响同事关系和工作热情。
解析：
4.假如你是小方，你如何帮助这个县筹备师资，完成任务?
一、进行沟通，加强了解。要通过电话、传真、邮件、座谈等形式进行全面沟通，了解这个县对不同年级、不同科目老师的需求，需求的时间、期限，需求的学校数量和学校所在的地址等。
二、根据要求，进行招募。首先要搜集该县的教育现状、师资匮乏现状的资料，并制作不同的宣传材料，然后通过与师资资源比较富裕的地方政府或教育主管部门、各类学校进行联系，寻求他们的帮助；另外，通过各种形式的宣传，吸引退休老教师、在校师范类学生作为志愿者。
三、就地取材，进行培训。要充分利用该县的人才资源，比如一些有教学经验的原民办教师，高校毕业生等，还有一些其他立志从事教师工作的群体，时他们进行教师基本理论、基本知识、方式方法的培训，培养一批本土教师。
四、寻找学校，结对帮扶。寻找一些办学经验丰富、综合实力强的学校，与该县不同的学校结对帮扶，通过远程教学、师资互换、教学指导等形式，解决该县师资紧缺的问题。
当然，要想使用以上方法解决该县师资匮乏问题，并非易事，加上部门人员少，本身就是一个很大的挑战。为此，一定要及时向领导汇报，争取领导的支持，并建议领导向上级反映，以便成立专门小组，分工协调，共同努力。
解析：
5.现在团委在进行教育资源贫乏资助策划，作为小方，你能够提供什么帮助?
提供的帮助大致有以下几个方面：
一、提供教育资源贫乏资助策划前的调查研究。
二、参与起草策划方案，并提供自己的想法和思路。
三、征询对策划方案的意见并收集整理。
四、在策划过程中可以打印各类材料，为其他策划人员开展工作提供环境卫生保障、饮食餐饮服务等。
解析：
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