2020年9月5日福建事业单位招录（行政职业能力测验）真题试卷（厦门卷）下载

2020年9月5日福建事业单位招录（行政职业能力测验）真题试卷（厦门卷）

数字推理

1.2，4，3，6，5，8，7，9，11，（）。(A)

A. 10

B. 12

C. 13

D. 14

解析：观察数列，没有明显的升序降序规律，且项数较多，考虑多重数列。将原数列交叉分为奇数项和偶数项，奇数项为：2、3、5、7、11，构成质数数列；偶数项为：4、6、8、9、（），构成合数数列，下一项为10，即所求项＝10。故正确答案为 A。

2.1，1，3，5，11，（），43(B)

A. 26

B. 21

C. 16

D. 13

解析：观察数列，变化趋势缓慢，作差无规律，考虑递推数列中的和倍关系。发现每三项中有：前一项×2＋第二项＝第三项，即1×2＋1＝3，1×2＋3＝5，3×2＋5＝11，则第六项＝5×2＋11＝21，代入第七项进行验证，11×2＋21＝43，规律成立。故正确答案为 B。

3.全要素生产率，是指生产活动在一定时间内的效率，它是衡量人力、物力、财力等资源的总投入和总产量关系的指标，即总产量与全部要素投入量之比。通常情况下，全要素生产率与生产过程中的无形要素具有紧密关系，全要素生产率的增长常常被视为专业化、科技进步、体制改革和组织管理创新等因素发挥作用的结果。根据上述定义，下列不符合全要素生产率特征的是（）。(A)

A. 增加教育培训方面的投入，提高人力资源质量

B. 实现产品的多元化和差异性，满足顾客的个性化需求

C. 强调资源配置的合理化，加强其适应经济变化的速度

D. 注重技术革新，产品的扩散程度和生产规模得以扩大

解析：第一步：找出定义关键词。

“是指生产活动在一定时间内的效率，是衡量人力、物力、财力等资源的总投入和总产量关系的指标”。

第二步：逐一分析选项。

A 项：教育培训投入属于人力方面的投入，但不一定在生产活动中，不符合“是指生产活动在一定时间内的效率，是衡量人力、物力、财力等资源的总投入和总产量关系的指标”，不符合定义，当选；

B 项：实现产品多元化和差异化需要研发投入，符合“是指生产活动在一定时间内的效率，是衡量人力、物力、财力等资源的总投入和总产量关系的指标”，符合定义，排除；

C 项：资源配置合理影响投入量，符合“是指生产活动在一定时间内的效率，是衡量人力、物力、财力等资源的总投入和总产量关系的指标”，符合定义，排除；

D 项：技术革新需要研发投入，符合“是指生产活动在一定时间内的效率，是衡量人力、物力、财力等资源的总投入和总产量关系的指标”，符合定义，排除。本题为选非题，故正确答案为 A。

4.5，7，13，16，31，（），81，82(C)

A. 32

B. 42

C. 50

D. 62

解析：观察数列，均为正整数且递增，但各项之间无明显关系，初步判定为递推数列。观察数列发现每项按顺序分别除以 2、3 、4、5、6、7、8、9，有5÷2＝2……1，7÷3＝2…1，13÷4＝3……，1，16÷5＝……1，31÷6＝5……1，余数均为 1，以此类推，可判定所求项除以 7 的余数为 1，采用代入法，仅有 C 项50÷7＝7……1。将规律代入后两项验证81÷8＝10……1，82÷9＝9……1，规律正确。故正确答案为 C。

5.（）。