幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷102
单项选择题
1.素质教育中学生学习的压力主要是( )。(A)
A. 学习内部的压力
B. 分数的压力
C. 升学的压力
D. 教师、家长的压力
解析：素质教育与应试教育具有本质上的区别，素质教育面向所有学生，德、智、体、美、劳动技术教育全面推进，重视各种能力的培养，倡导发展性评价，弱化学科体系，教学内容结合学生经验。在素质教育中来自学习内部的压力是学生学习的主要压力。B、C、D三项是应试教育中学生学习的压力。
2.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。(A)
A. 德育
B. 劳动技术教育
C. 体育
D. 智育
解析：素质教育强调“五育并举”，各育之间相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，共同促进人的全面发展。其中德育在全面发展教育中起灵魂与统帅作用，是全面发展教育方向和动力的保证。
3.幼儿园教育要帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养幼儿初步的( )和行为。(A)
A. 环保意识
B. 感性认识
C. 人文意识
D. 自然规律
解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿园教育要在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事做起，培养初步的环保意识和行为。
4.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。(B)
A. 知识、技能、能力、情感、健康
B. 情感、态度、能力、知识、技能
C. 能力、语言、态度、知识、技能
D. 情感、态度、知识、技能、价值观
解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：幼儿教育内容包括情感、态度、能力、知识、技能等。
5.王某担任某幼儿园教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、幼儿园教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是( )。(A)
A. 当地县教育局
B. 当地县人民政府
C. 当地市教育局
D. 省教育厅
解析：教师在其合法权益受到侵害时，可以依法向主管的行政机关申诉理由，请求处理。题干中的教师认为学校侵犯其根据《中华人民共和国教师法》规定享有的权利，因此可以向主管的行政机关，即县教育局提出申诉。
6.《幼儿园工作规程》中关于美育目标的规定是：“培养幼儿初步的( )的情趣和能力。”(A)
A. 感受美和表现美
B. 感受美和鉴赏美
C. 感受美和评价美
D. 感受美和创造美
解析：2013年修订的《幼儿园工作规程(修订稿)》中规定的幼儿美育方面的目标是：“培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。”
7.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以( )。(B)
A. 要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园
B. 允许他们上半天，如中午饭后有家长接回，再逐渐延长在园时间
C. 多批评爱哭闹的孩子
D. 通知家长接回孩子
解析：入园不适症是由于刚刚离开父母的孩子安全感缺失造成的，幼儿园方面可以根据情况适当调节上学时间，等孩子和老师同学都熟悉了，这种现象就会慢慢消失。
8.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是( )。(A)
A. 过错责任原则
B. 无过错责任原则
C. 严格责任原则
D. 公平原则
解析：过错责任原则也叫过失责任原则，它是以行为人主观上的过错为承担民事责任的基本条件的认定责任的准则。按过错责任原则，行为人仅在有过错的情况下，才承担民事责任；没有过错，就不承担民事责任。在法律没有特别规定的情况下，都适用过错责任原则。
9.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列说法不正确的是( )。(D)
A. 我国实行九年义务教育
B. 适龄儿童、少年免试入学
C. 对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除
D. 学校应当把智育放在首位
解析：《中华人民共和国义务教育法》第三十六条规定：学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中。
10.“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了( )。(B)
A. 《学校管理条例》
B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国未成年人保护法》
D. 《中华人民共和国教育法》
解析：题干所述违反了《中华人民共和国教师法》。《中华人民共和国教师法》中明确规定了教师在何种情况下才能被解聘，否则就是侵犯了教师的权利。
11.义务教育实行( )领导，( )统筹规划实施，( )为主管理的体制。(A)
A. 国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府
B. 省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府
C. 国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府
D. 国务院；市级人民政府；县级人民政府
解析：义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。
12.我国《教师法》规定，教师享有的权利包括：教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬权、参与管理权和( )等六项。(A)
A. 进修培训权
B. 调查研究权
C. 参与决策权
D. 培养学生权
解析：《中华人民共和国教师法》第七条规定：教师享有以下权利：教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬权待遇权、参与管理权和进修培训权。
13.( )是师德的灵魂。(B)
A. 加强修养
B. 关爱学生
C. 加强反思
D. 提高业务水平基础
解析：《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中明确指出，关爱学生是师德的灵魂。教师对学生的关爱在于对全体学生施以慈爱之心，主要表现在教育活动中，对全体
本文档预览：3000字符，共10773字符，源文件无水印，下载后包含无答案版和有答案版，查看完整word版点下载
