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2021年5月22日全国事业单位招录(职业能力倾向测验)(A类)真题试卷

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2021年5月22日全国事业单位招录(职业能力倾向测验)(A类)真题试卷

数学运算

1.某趣味极速竞赛中有跨栏、匍匐、独木桥三段,其路程比为3:1:2,参赛者甲匍匐路段的爬行速度是跨栏速度的1/3,通过独木桥的速度又是跨栏速度的1/6,问甲通过独木桥路段的时间是匍匐路段时间的多少倍( )。(C)

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

解析:方法一:设竞赛路段总长度为6a,跨栏速度为6b。由跨栏、匍匐、独木桥路程比为3:1:2,可知:匍匐路段长度,独木桥路段长度。由匍匐路段的爬行速度是跨栏速度的1/3,通过独木桥的速度又是跨栏速度的1/6,可知:匍匐路段的速度=6b×1/3=2b,通过独木桥路段的速度=6b×1/6=b。根据公式:时间=路程/速度,可知甲通过独木桥路段的时间=2a/b,匍匐路段的时间=a/2b,即甲通过独木桥路段的时间是匍匐路段时间的

2.五一劳动节将至,某单位为表彰劳模,特准备了6种奖品用于表彰先进个人。已知每种奖品都足够多,劳模们可以选择任意三种奖品,问两位劳模拿到的奖品种类完全一样的概率是多少( )。(A)

A. 5%

B. 2.5%

C. 0.5%

D. 0.25

解析:两位劳模都从6种奖品中随机任取3种,每个人选择奖品的方式有种情况,则总情况数=

3.若某月周六、周日共9天,并且这个月的最后一天为周六,那么该月可能是( )。(B)

A. 第一天为周四的9月

B. 第一天为周四的5月

C. 第一天为周五的7月

D. 第一天为周三的2月

解析:方法一:A项:9月共有30天,那么9月的1~28日对应4个完整的星期,包含周六、周日共8天;除去前面的28天,9月还剩余30-28=2天,如果9月第一天为周四,则剩余两天分别为周四和周五。综上,共有周六、周日8天,且最后一天不是周六,错误;

B项:5月共有31天,那么5月的1~28日对应4个完整的星期,包含周六、周日共8天;除去前面的28天,5月还剩余31-28=3天,如果5月第一天为周四,则剩余三天分别为周四、周五、周六,综上,本月周六、周日共9天,且最后一天为周六,满足题干所有要求,正确;

C项:7月共有31天,那么7月的1~28日对应4个完整的星期,包含周六、周日共8天;除去前面的28天,7月还剩余31-28=3天,如果7月第一天为周五,则剩余三天分别为周五、周六、周日,包含周六、周日2天。综上,共有周六、周日2+8=10天,错误;

D项:平年2月共有28天,那么2月的1~28日对应4个完整的星期,包含周六、周日共8天;闰年2月共有29天,那么2月的1~28日对应4个完整的星期,包含周六、周日共8天,除去前面的28天,2月还剩余29-28=1天,如果2月第一天为周三,则剩余一天为周三。综上,共有周六、周日8天,错误。

方法二:每月天数可表示为:28+n(n=0、1、2、3),28天对应完整的4个星期,有周六、周天共计4×2=8天。由题目条件,该月周六、周日共9天,可知剩余的天n(n>0)必有1个周六或周天。若本月有31天(n=30),且最后一天为周六,该月29日~31日分别为周四、周五和周六,则本月第一天为周四,对应B选项。

4.某单位组织全体员工开展户外活动,如果按每组6男4女进行分组,则男员工多出8人;如果按8男4女进行分组,女员工又多出12人。问该单位有多少女员工( )。(C)

A. 58

B. 62

C. 64

D. 68

解析:方法一:根据题干,按每组6男4女进行分组,男员工多出8人,设共有组,可知男员工为(6x+8)人,女员工为4x人;按每组8男4女进行分组,女员工又多出12人,设共有y组,可知男员工为8y人,女员工为(4y+12)人。根据两种分组中男女员工人数不变进行列式:6x+8=8y①,4x=4y+12②。解得:x=16,y=13。则该单位共有女员工人数=4x=4×16=64人。

方法二:根据题干,按每组6男4女进行分组,女员工正好分完,可知女员工人数是4的倍数,结合选项,可排除A项、B项;代入C项,女员工64人,可得按6男4女分组,共有16组,男员工多出8人,则男员工人数为6×16+8=104人,若按8男4女进行分组,共有13组,此时女员工多出64-4×13=12人,满足所有条件。

故正确答案为C。

5.一块5×4的木板如图所示。现经过A、B、C三点切割3刀,问斜边经过C的直角三角形部分面积( )。

(D)

A. 小于4

B. 在 4~4.1之间

C. 在 4.1~4.2之间

D. 大于4.2

解析:

选词填空

6.我们通过守正创新形成了中国特色社会主义理论体系,守正就不能偏离马克思主义、社会主义,但不是________,还要往前发展、与时俱进,否则就是僵化的、陈旧的、过时的。(A)

A. 刻舟求剑

B. 缘木求鱼

C. 邯郸学步

D. 削足适履

解析:根据文段可知,我们创新形成的中国特色社会主义理论体系要往前发展、与时俱进,横线处所填成语与“往前发展、与时俱进”语义相反,表示随着时间的推移而未做出改变,A项“刻舟求剑”比喻拘泥成例,不知道跟着形势的变化而改变看法或办法,符合语境,当选;B项“缘木求鱼”比喻方向、方法不对,一定达不到目的;C项“邯郸学步”比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了;D项“削足适履”比喻过分迁就现成条件,或生搬硬套,均与不改变、不发展无关,不符合语境,排除。

故正确答案为A。

7.在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。人的成长、成熟、成才不是________的,而是一个渐进的过程,就跟人的生理发育一样,所以要把这几个阶段都铺陈好。(B)

A. 一劳永逸

B. 一蹴而就

C. 一板一眼

D. 一帆风顺

解析:由关联词“不是……而是……”可知,横线处所填成语与后文“渐进的过程”语义相反,表示时间短,一下子就能做到,B项“一蹴而就”比喻事情轻而易举,一下子就成功,与文段对应恰当,当选。A项“一劳永逸”是指辛苦一次,把事情办好,以

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