教师公开招聘考试（中学历史）模拟试卷40
单项选择题
1.清末新政中曾出台《大清民国刑事诉讼法》，该法在“判案后查封产物”一节中规定：“凡封票纸查封被告本人之产物，如产物系一家之公物，则封本人名下应得之一分，他人之分不得株连。”该规定最重要的时代意义是( )。(C)
A. 折射出清末政治的民主化方向
B. 以法律形式巩固了财产私有权
C. 表明近代人权意识的影响扩大
D. 体现民主自由原则的法律认同
解析：材料“产物系一家之公物，则封本人名下应得之一分，他人之分不得株连”体现了“一人犯法。自己受罚”的原则，不得株连他人，反映了当时法律对个人权利的尊重。
2.19世纪60年代到90年代，洋务派兴办洋务活动的指导思想是( )。(B)
A. 师夷长技以制夷
B. 中学为体，西学为用
C. 物竞天择，适者生存
D. 变法维新，救亡图存
解析：洋务运动的指导思想是“中学为体，西学为用”，即在封建主义思想的指导下，在维持封建的上层建筑、经济基础的条件下发展一些近代企业，为维护清朝的封建统治服务。故本题的正确选项为B。
3.下列选项中不可供中学历史教师运用的课程资源的是( )。(A)
A. 历史题材的影视作品
B. 学生已有的知识与经验
C. 多媒体教室的建设与利用
D. 乡土史课程资源
解析：B、C、D三个选项的内容是中学历史教师可以运用的课程资源，虽然历史题材的影视作品具有一定的历史依据，但经过人为加工带有一定的主观色彩，不能直接作为课程资源运用到课堂教学中，所以选择A选项。
史上中国人民为了抗击外来侵略、争取民族独立与解放进行了长期的艰苦斗争，据此回答第下列几题。
4.“……挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船。……一概鬼子都杀尽，大清一统庆升平。”最有可能发表这一言论的是( )。(B)
A. 洪秀全
B. 曹福田
C. 郑观应
D. 光绪帝
解析：
5.下列各项中关于戊戌变法和辛亥革命的共同之处的表述不正确的是( )。(D)
A. 都由民族资产阶级领导
B. 都属于民主革命的范畴
C. 都是在民族危机十分严重的背景下发生的
D. 都具有广泛的群众基础
解析：戊戌变法和辛亥革命都是在民族危机十分严重的背景下，由民族资产阶级领导的资产阶级民主革命。二者的不同之处在于戊戌变法并没有广泛的群众基础，这是其失败的重要原因。故D项不正确。
6.既率清军参加过甲午中日战争又率清军抗击过八国联军的清军将领是( )。(D)
A. 邓世昌
B. 左宝贵
C. 冯子才
D. 聂士成
解析：既率清军参加过甲午中日战争又率清军抗击过八国联军的清军将领是聂士成。
7.在轰轰烈烈的国民大革命中的“国民”包括( )。①地主阶级②民族资产阶级③工人阶级④农民阶级(D)
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
解析：在轰轰烈烈的国民大革命中的“国民”包括民族资产阶级、工人阶级和农民阶级。地主阶级当时是革命的对象。
8.1抗日战争防御阶段，日本速战速决的战略方针破产，主要是因为( )。(B)
A. 日本统治集团在侵华方针方面存在分歧
B. 中国政府和军队的顽强抵抗
C. 八路军在华北战场发动百团大战的有力牵制
D. 世界反法西斯同盟的帮助
解析：抗日战争防御阶段，日本速战速决的战略方针破产，主要是因为中国政府和军队的顽强抵抗。
9.直观是理解知识的起点，是学生由不知到知的( )，是知识获得的首要环节。(D)
A. 转折
B. 升华
C. 起点
D. 开端
解析：知识直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识加工过程。直观是理解知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。故选D。
10.在下列近代企业中，介于官办与商办之间，“由官总其大纲，察其利病，而听该商董等自立条议，悦服众商”的企业是( )。(D)
A. 江南制造总局
B. 上海发昌机器厂
C. 安庆内军械所
D. 轮船招商局
解析：题干所说企业应为官督商办企业。轮船招商局是李鸿章代表政府出面主持，采取私人资本入股、经营业务的官督商办企业。A、C属于官办军事工业，B为近代民族资本家兴办企业。
材料分析题
阅读材料。回答问题。
材料一巴黎公社采取了一系列革命措施。在政权建设方面，废除旧军队、旧警察，取消资产阶级的法庭和议会，代之以国民自卫军，并建立了工人阶级自己的治安、司法和立法机构，还规定公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免。在社会经济方面，没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理；监督铁路运输和军需生产；规定公职人员的薪金不许超过熟练工人的最高工资即年薪6000法郎等等。但是，公社没有接管法兰西银行，也没有同外省的革命者取得联系，更没有发动广大群众，造成后来财政拮据，孤军奋战。—《世界近代现代史.上》全日制普高教科书
材料二公社伟大的社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。—马克思的《法兰西内战》
材料三苏维埃政府成立后，摧毁旧的国家机器，废除旧的等级制度，宣布国内各民族人民的权利平等，废除教会的一切特权。苏维埃政权接管银行、铁路，对企业开始实行工人监督，后来将大企业收归国有；没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种。—《世界近代现代史.上》全日制普高教科书
请回答：
11.结合材料一、三分析巴黎公社革命和苏维埃政府革命措施的相同点。
相同点是：都打碎了旧的资产阶级国家机器，建立了新的无产阶级国家机器；剥夺了资本家的资本．交给工人监督管理，体现了无产阶级专政的特征。
解析：
12.结合材料二，分析巴黎公社与苏维埃政府之间的关系。
巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试，体现了无产阶级专政的历史趋势，其经验教训对苏维埃政府是十分宝贵的。苏维埃政权是人类历史上第一个工农苏维埃政府，将巴黎公社的理想加以充实完善，变成现实。
解析：
13.苏维埃政府的革命措施与巴黎公社的革命措施相比较有哪些主要的进步性?
进步性表现在：将银行收归国有，无产阶级掌握了国家的经济命脉；废除封建土地所有制．团结了农民阶级，形成工农联盟，有利于政权巩固。
解析：
论述题
14.10～14世纪是我国多民族封建国家继续发展的时期，试从政治、经济、民族关系、文化等方面加以概括并举例说明。
政治上，经长期分裂后再度统一。经唐朝后期的藩镇割据、五代十国和辽宋夏金等长期分裂局面，到元朝重新统一中国。
经济上，封建经济继续发展。一方面，商品经济空前繁荣，东京等大城市已打破市坊界限，纸币“交子”出现，对外贸易发达，泉州在元朝时是最大的对外贸易港口城市。另一方面，经济重心南移，南方经济超过北方。
民族关系上，民族融合出现高潮，辽金时期人居中原的契丹、女真人，在元朝时被视为“汉人”；还形成了一
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