事业单位招录(综合应用能力B类)模拟试卷6
分析题
1.随着网络的日益普及,人们走进了“互联网+”和大数据、云数据时代,网络与人们的生活联系的日益紧密。而网络语言是伴随着这网络而兴起的语言新形态,不管是“呵呵”还是“任性”,不管是“高富帅”还是“白富美”都是市民意识的一种体现,折射出社会的千姿百态。
“任性”作为2014年最火的网络流行语带领着一众网民都进入了“任性时代”,面对政府的严厉反腐,网民纷纷点赞“大家都是如此任性”,另外,有钱也“任性”,漂亮也“任性”更是成为众多网民的口头戏谑之语。2015年“任性”可能又要火了,不过,这次不是“有钱就是任性”,而是“有权不可任性”。
2015年3月5日,李克强总理在作政府工作报告时严肃又不失活泼地强调:大道至简,有权不可任性。
果然够简、够准,一下就点到了政府工作的要害。政府是什么?是国家权力机关的执行机关,是国家公共行政权力的象征、承载体和实际行为体,正是总理所说的“有权”者。政府该如何行使权力?就是总理所说的“不可任性”。
不任性,就会依法用权,就能做到法无授权不可为、法定职责必须为。特别是国务院大力推行简政放权两年间,已经针对不同主体形成了相对明确的“负面清单”“权力清单”“责任清单”,各级政府若能有效约束自我,便能放掉该放的、管好该管的,对下不截留,对上接得住。
不任性,就会依法行政,就能摒弃“为官不为”“廉而不勤”,告别上班混日子、“磨洋工”。在中国经济爬坡过坎、提质增效升级的关键期,迫切需要各级政府打造新常态下的新状态,积极建立简政放权、转变职能的同时有力推进体制机制改革,给企业松绑,为创业提供便利,营造公正竞争环境,充分激发市场活力。
不任性,就会明确身份、恪守本分,不因位高而傲骄,不因权大而忘形。政府的权力是人民赋予的,必须用之于民,始终把为人民谋发展增福祉作为最大责任,始终把现代化建设使命扛在肩上,始终把群众冷暖忧乐放在心头。倘若把公权力特权化、私权化,可就真真儿是任性了。
有权不可任性,体现了总理对各级政府的谆谆告诫,至简,至真,至诚,至善。希望能成为政府部门的座右铭。
问题:根据以上材料,谈谈你对“有权不能任性”的理解。
要求:层次清晰,语言简洁、通顺。字数250字左右。
“有权不能任性”是李克强总理对各级政府的谆谆告诫和严厉要求,是政府转变职能的关键之道,是为人民谋福祉的、把人民放心上的郑重承诺。“有权”指的是政府,“不可任性”是指政府要规范用权。政府做到“有权不能任性”要遵循三个方面:第一要依法用权,能做到法无授权不可为,法定职责必须为。要明确政府职能,不缺位、不越位,放掉该放的、管好该管的,实现政府职能转变。第二要依法行政,积极有所为,为经济发展创造更加便利条件,推动市场经济更加健康发展。第三要真正做到权为民所赋,权为民所用,始终把为人民谋发展增福祉作为最大责任,始终把群众冷暖忧乐放在心头,让发展成果惠及更多的人民群众。
解析:
改错题
2.①有人问:如何而能独立思考?我想:这个答案可以很多,其中之一也许是洋洋万言,长篇大论,引经据典,而效果等于不着一字。②但是,也还有另一方式的答案:不读书者不一定就不能独立思考;然而,读死书、死读书、只读一面的书而不读反面的和其他多方面的书,却往往会养成思考时的“扶杖而行”,导至最后弄到独立思考能力的萎缩。③眼睛只看上边、不看下边的人,耳朵只喜欢听好话、不喜欢听批评的人,常常只想到自己、不想到别人的人,他们面前的可能的危险是:让“独自”思考顶替了独立思考。
④教条主义是独立思考的敌人,它的另一敌人便是个人崇拜。⑤如果广博的知识是孕育独立思考的,那么,哺养独立思考的便应是民主的精神。⑥井底之蛙应该恐怕很难有独立思考的能力。⑦应声虫大概从没有感到有独立思考之必要。⑧而日弛数百里的驿马虽然见多识广,也未必善于独立思考。
⑨人类的头脑,本来是具有独立思考的能力的。⑩如果没有,人类就不能从“蠢如鹿豕”,进化到文明。但是人类的这个天赋,是在生活斗争中不断解决矛盾而又不断碰到矛盾的过程中逐渐发达起来的。
前人的经验和独立思考的成果,应当是后人所借以进行独立思考的资本,而不是窒息独立思考的偶像。
儿童的知识初开,常常模仿大人。
这时的模仿,就是吸收前一代的经验和知识,为后来的独立思考准备条件。
做大人的,看见幼儿模仿自己,便赞一声“聪明”,可是到后来看见渐臻成熟的少年不再满足于模仿自己,却又骂他“不肖”,这真是令人感到自相矛盾。
从前有些“诗礼之家”,有一套教养子女的规矩:从小到大,自孩提以至成长,必使“非礼毋视,非礼毋听,非礼毋言……”这是把儿童放在抽出了空气的玻璃罩内的办法。
这样培养出来的,如果不是书呆子,是犬儒,否则便是精神上失去平衡的畸形人,是经不起风霜的软体人。
当然也不会是具有独立思考能力的人。
第1处:①句中“洋洋万言,长篇大论”改为“洋洋万言”。
第2处:②句中“读死书、死读书、只读一面的书而不读反面的和其他多方面的书”改为“读死书、死读书、只读一面的书而不读反面的和其他多方面的书的人”。
第3处:②句中“导至”改为“导致”。
第4处:⑥句中“应该恐怕”改为“恐怕”。
第5处:⑧句中“日弛数百里”改为“日驰数百里”。
第6处:[*]句中“解决矛盾而又不断碰到矛盾”改为“碰到矛盾而又不断解决矛盾”。
第7处:[*]句中“令人感到自相矛盾”改为“令人感到啼笑皆非”。
第8处:[*]句中“从小到大,自孩提以至成长”改为“自孩提以至成长”。
第9处:[*]句中“非礼毋视,非礼毋听,非礼毋言”改为“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言”。
第10处:[*]句中“否则”删去。
解析:
论证评价题
3.我国古代很多智慧结晶都表现在众多成语中。“蚍蜉撼树”“以卵击石”都表明实力相差悬殊的搏斗只能是以弱小的一方失败而告终。这个规律在今天
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