2021年上海市公务员面试真题试卷1
判断题
1.习近平总书记在2021年新年贺词中多次提及“奋斗”。请结合报考岗位的要求，谈谈你将如何发扬奋斗精神。
2021年是极不平凡的一年，无论是突如其来的新冠肺炎疫情，还是决战决胜脱贫攻坚带来的诸多困难，都无法阻拦中华民族不断前进的脚步。事实证明，克服这些困难的唯一途径是奋斗。只有不断奋斗，我们才能创造更多的辉煌，也只有奋斗，才能从一个胜利走向另一个胜利。在未来的工作中，我也会发扬奋斗精神，实现个人能力、业务水平的不断提升，更优质、更高效地完成岗位工作。
第一，我要坚定奋斗的理想信念，运用各种方法攻克困难。作为新时代的党员干部，我要一切从实际出发，解放思想、开拓进取，善于用改革的思路和办法解决前进中的各种问题。在未来的工作中，我会使用各种新思路、新办法来做好工作。例如，在组织和指导企业财务审计、清产核资工作时，我会使用自审与抽查相结合的核资预填报制度，有效提高审计和清产核资的效率。
第二，我要坚定脚踏实地的奋斗精神，做好工作中的每一件小事。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪，特别需要我们发扬奋斗精神。奋斗不是响亮的口号，而是做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责的具体行动。在未来的工作中，无论是国有资产评估项目的核准、备案及管理工作，还是落实各类财务监管制度，我都要细心、耐心、精心地去做，要按照最严格的标准去执行，这样才对得起自己党员干部的身份。
第三，我要坚持奋斗精神中蕴含的高尚道德操守，培养健康的生活情趣。一个人廉洁自律不过关，做人就没有骨气。我们要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。在未来的工作中，我也要行得端、走得正，即使工作可能会让我有机会获得灰色收入，但我也会坚守本心，过好利益关，真正做到遵纪守法、自食其力，以党员干部的身份为人民、为社会做表率。
解析：
2.目前，我国在科技创新领域存在多种“孤岛现象”，比如科技管理机制不畅，存在管理交叉、重复的问题；创新资源的配置效率低下；科技信息资源流通与利用不畅通；科学技术成果转化效率十分低下；等等。你认为该如何破解科技创新领域的“孤岛现象”?
科技创新中的“孤岛现象”，主要是指在科技创新体系中，某一环节、要素与其他环节、要素出现“隔离”，在科技创新体系中形成“闭路循环”，导致技术转移和科技创新效率低下的一种现象。
这种现象会让科技创新陷入僵局，难以让科技发展的福利惠及广大群众。究其原因，主要有以下四个方面：其一，科研团队的带头人、管理层缺乏市场意识；其二，科研团队的成员构成单一，多为专心科研的研究人员；其三，产业链与创新链之间的沟通不畅，科研课题多是纵向课题，与企业的横向合作较少；其四，企业在科研项目的决策上比较缺乏话语权；其五，国家对科技创新的引领力度不够大。
因此，想要破解科技创新领域的“孤岛现象”，我认为，我们可以从以下四个方面人手：
首先，科研团队自身要做出调整。科研团队的带头人、管理层要有市场意识，让科研的课题围绕市场需要展开，更有针对性地配置各类资源。要广开门路吸纳人才，既要面向高校研究生，也要面向市场中从事过一线工作的有市场经验的行业专家。科技研发要围绕市场需要制定科研目标，或是和企业开展横向合作，给予市场主体更多的话语权。
其次，市场要在资源配置中起决定性作用。必须建立技术创新市场导向机制，发挥市场对技术研发方向、路线选择和各类创新资源配置的导向作用，发挥企业和企业家在国家创新决策中的重要作用，推动企业真正成为技术创新决策、研发投人、科研组织和成果转化的主体。
再次，要发挥人才在科技创新中的作用，提高科研人员的成果转化收益比例，鼓励通过股权、期权、分红等激励方式，调动科研人员的创新积极性。科技创新成果只有转化成市场需要的产品才能实现收益，有了成果转化收益才能对科研人员进行“重奖”，这将有助于提高科研人员推动成果转化的主动性和积极性，提高科技创新成果的转化效率。同时，也应该鼓励高校和科研机构的人才进驻企业，允许人才在企业兼职，并与企业共同开展科创合作，全面发挥创新人才的价值。
最后，想要彻底破解“孤岛现象”，政府需要承担更多的引领责任。政府在开展科技创新的过程中，要注重科技成果转化，做好科技成果转化衔接工作，促进形成完整的产业链。同时，要给予企业切实有效的支持政策，尤其是在融资方面给予切实帮助，如革新担保制度、完善金融服务等，让金融机构将更多资金投入企业，使科技创新项目能够获得更多的资金支持。
解析：
3.发展乡村旅游是实现乡村振兴的重要手段，我村要利用现有“红色资源”“红色遗址”，建立党建教育基地。如果领导让你负责此次工作，作为驻村干部，你会怎么做?
建立党建教育基地能够有效地利用我村的红色资源，推动我村旅游产业的发展，带动我村的振兴。如果领导让我负责，我会尽最大努力做好本次筹建工作。
首先，我会做好实地调研工作。我会着重了解现有红色资源的历史价值、红色遗址的基本情况。第一，我会查阅村史、走访村中德高望重的老人或老英雄，了解在抗战时期我村涌现出的英雄人物及其事迹，收集红色故事；第二，我会到我村红色遗址进行实地考察，了解我村红色遗址的建筑构成、保护情况、历史故事，还要挖掘本地的特色产品；第三，我会走访其他建立了党建教育基地的村庄，向他们学习相关的建设和管理经验。
其次，组织专家学者深入讨论建设细节。我会邀请建筑领域的专家学者、工程方的负责人一起前往红色遗址测量并记录相关数据。之后，组织各方人员开会确定建设党建教育基地的细节，如规模、主题、资金来源、建造和装修的工期等，并听取从事红色旅游开发的专业人士对发展红色教育基地带动旅游产业的建议。根据讨论结果，规模由红色遗址的占地面积决定；整个教育基地要分为三个区域，分别是遗址展览区、智慧党建区、红色大讲堂，这三个分区分别承担参观、学习、分享三个职责。其中，遗址展览区是整个教育基地的核心区域，在这个区域，我们将借助图片、文字、视频等形式展示我村的红色历史、英雄人物的事迹、烈士遗物；同时，根据遗址内部构造加入电子语音讲解，让游客可以扫码听英雄故事。资金由本村全体居民筹集60％，剩余的40％则由财政拨款来解决；建造和装修的工期定为三个月。
再次，我会进一步开发我村党建教育基地的市场价值。一方面，我会在红色教育基地内部设立文创销售点，展销我村特色工艺产品、文创产品、红色文化摆件和文具等，促进本村红色旅游与其他旅游产品的融合，形成不同产品相互组合的复合型红色旅游产品体系，提升本村红色旅游资源的综合吸引力；另一方面，我也会完善和优化本村的旅游服务基础设施，以红色旅游带动本村旅游产业的发展，有效促进我村振兴。
最后，做好宣传推广工作，明确党建教育基地的运作管理模式。在党建教育基地建成后，我会撰写宣传文章、录制宣传短片，在本市的主流媒体及自媒体平台上对本村的党建教育基地进行宣传。红色党建教育基地由政府统一管理，并从本村村民中招聘相关工作人员；同时，按照当初资金筹措的比例将经营收益分给本村村民，让村民能真正从这一项目中获得收益。
解析：
4.实施垃圾分类以来，垃圾桶增多。导致小区出现环境脏乱差问题。为此，某小区计划建立垃圾分类集中投放点，但在投放点的选址问题上，居民有很大分歧。如果领导让你解决，你会怎么做?
建立垃圾分类集中投放点有助于居民们更方便地投放垃圾，对垃圾分类工作的落细落实起着决定性作用。如果让我来解决这件事，我会按照以下步骤进行处理：
首先，走访调研。我会组织小区工作人员开展走访调研工作，向小区居民收集他们对建立垃圾分类集中投放点的意见，确定居民产生分歧的原因。例如，
本文档预览：3500字符，共4198字符，源文件无水印，下载后包含无答案版和有答案版，查看完整word版点下载
