中学教师资格认定考试（高级思想政治学科知识与教学能力）模拟试卷51
单项选择题
1.思想政治学科教学能体现出多种教学规律，其中揭示知识教学、思想教育、行为习惯培养三者之间统一关系的教学规律是( )。(B)
A. 时代性规律
B. 知行统一的规律
C. 灌输与疏导统一的规律
D. 间接经验与直接经验相结合的规律
解析：时代性规律是指教学过程应该与时代特征相结合、体现时代性特点的规律。知行统一规律揭示的是知识教学、思想教育、行为习惯培养三者之间的统一联系，是一种内在的、本质的、必然的联系。灌输与疏导统一的规律就是在教学中应该坚持教师知识灌输与引导学生相结合的规律。直接经验是学生通过亲自活动、探索获得的经验；间接经验是指他人的认识成果。间接经验与直接经验相结合的规律，反映了教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系、理论与实践的关系。所以，题干中知识教学、思想教育、行为习惯培养三者中，既有认知教育，又有行为教育，属于知行统一的规律的运用，B项正确。
2.形成性评价是( )。(B)
A. 教学结束时进行的评价
B. 教学实施过程中进行的评价
C. 教学开始时的评价
D. 学期末的评价
解析：形成性评价，是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出的评价，是基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而做出的发展性评价。因此，形成性评价是在教学实施过程中进行的评价。
3.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。某老师在讲授《传统文化的继承》的时候，带领学生去参观本市的历史博物馆，这一做法属于开发利用课程资源中的( )。(D)
A. 信息化资源
B. 教科书资源
C. 人力资源
D. 实践活动资源
解析：广义的实践活动包括课堂讨论、辩论、演示等，也包括课堂外的参观、调查、访谈等。博物馆、纪念馆、文化馆、自然和人文景观、教育基地等，都是实践活动课程资源的一部分。参观历史博物馆属于利用实践活动资源。
4.共享经济的本质是整合线下的闲置物品或服务者，让他们以较低的价格提供产品或服务。对于供给方来说，通过在特定时间内让渡物品的使用权或提供服务，来获得一定的金钱回报；对需求方而言，不直接拥有物品的所有权，而是通过租、借等共享的方式使用物品。除了共享自行车、电动自行车和汽车等交通工具，中国人又开发出其他可以共享的服务，如篮球、手机充电宝和雨伞等，目前我国共享经济市场规模已达114万亿元。材料表明( )。
①共享经济通过进行资源重新配置节约成本和提高效率
②商品的使用权和所有权是分离的
③供给方把物品的重复利用作为目的，有利于经济效益和社会效益的统一
④供给和需求的有效对接，可以促进经济增长(D)
A. ①③
B. ②④
C. ②③
D. ①④
解析：题目中，共享经济的本质是整合线下的闲置物品或服务者，让他们以较低的价格提供产品或服务。对于供给方来说，通过在特定时间内让渡物品的使用权或提供服务，来获得一定的金钱回报；对需求方而言，不直接拥有物品的所有权，而是通过租、借等共享的方式使用物品，这说明了共享经济通过进行资源重新配置节约成本和提高效率，供给和需求的有效对接，可以促进经济增长。故①④入选。材料主要说明共享经济的本质及其对经济增长的作用，②的表述与题意不符。供给方以获取经济利益为目的，所以③说法错误。
5.银行一年定期存款利率是3.5％。银行有自动转存业务，存款到期不取，会自动将利息并入本金再转存一定年份。叶先生将10000元现金存入银行，他选择“定存一年自动转存一年”方式所取得的利息是( )。(B)
A. 700元
B. 712.25元
C. 350元
D. 356.13元
解析：本题考查对银行利息的计算。利息=本金×利率×存款期限，第一年利息=10000×3.5％×1=350(元)。第二年转存后，利息为10350×3.5％×1=362.25(元)。两年取得的利息是350+362.25=712．25(元)。故本题选B。
6.宁波一餐厅推出机器人送餐服务，新奇的创意既减少了服务人员的数量和费用支出，又吸引了许多市民前来体验。可见( )。
①该餐厅推出的机器人送餐服务能提高商品的价值
②新奇的创意有利于更好地实现商品的价值
③机器人代替服务人员有利于提高劳动生产率
④消费需求能为生产创造新的动力(B)
A. ①③
B. ②③
C. ①④
D. ②④
解析：“机器人送餐服务，新奇的创意既减少了服务人员和开支，又吸引了许多市民前来体验”，这体现了机器人的使用有利于提高劳动生产率，降低商品的价值，因此①说法错误，③说法正确；吸引市民来体验体现了新奇的创意有利于更好地实现商品的价值，②说法正确；本题体现了生产为消费创造动力，④不符合题意，排除。
7.卖菜大叔的菜摊上挂着两个二维码，绿色是微信支付，蓝色是支付宝支付。他感叹，以前每周都要去银行换一次零钱，现在一个月也去不了一次，过去收一张100块的假币，心疼得吃不下，手机付账就解决了这问题。可见“扫一扫”移动支付的普及( )。
①可以改变货币一般等价物的本质
②减少现金的使用，简化支付手续
③扩大了货币作为流通手段职能
④能净化现金流通市场，维护收款安全(C)
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
解析：微信、支付宝支付，只要“扫一扫”就可以线上付款，减少了现金的使用，所以②正确。根据题干可知，移动支付可以防止收到假币，所以能净化现金流通市场，维护收款安全，④正确。移动支付并未改变货币一般等价物的本质，货币流通手段职能并未扩大，所以①③排除。
8.“贾人(商人)夏则资(购买)皮，冬则资絺(夏天用的细麻布)，旱则资舟，水则资车。”这告诉我们( )。(C)
A. 经营谋略在经济活动中起决定作用
B. 商人利用求异心理进行经营，不值得提倡
C. 商人综合利用影响价格的因素以获取更多利润
D. 该经济活动违背了价值规
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