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考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷102

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考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷102

单选题

1.认为整体大于部分的相加,主张从整体上来研究心理现象心理学派别是( )。(B)

A. 人本心理学

B. 格式塔心理学

C. 认知心理学

D. 构造心理学

解析:人本主义学派认为人有自由意志,有自我实现的需要;格式塔学派强调心理作为一个整体、一种组织的意义;认知学派认为环境提供的信息固然重要,但它是通过支配外部行为的认知过程而加以编码、存储和操作,并进而影响人类的行为的;构造主义学派主张研究人的直接经验即意识。故此题选B。

2.脑成像技术在心理学研究中属于( )。(B)

A. 观察法

B. 实验法

C. 心理测验法

D. 调查法

解析:脑成像技术是借助于仪器设备,在无损伤的条件下观察大脑在进行各种活动时脑内血流量的变化、脑电的变化或代谢功能的变化的技术,属于实验法。实验法是指在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化,来研究该变量的变化对其他变量产生的影响。

3.( )是控制信息传递的关键部位,它决定着信息传递的方向、范围和性质。(D)

A. 神经元

B. 树突

C. 轴突

D. 突触

解析:神经元之间的联系是通过突触进行和实现的,突触是神经元之间彼此接触的部位,包括突触前成分、突触间隙和突触后成分。神经元间有三种接触形式,即轴突与细胞体、轴突与轴突以及轴突与树突。信息通过突触,从一个神经元传至另一个神经元,因此突触是控制信息传递的关键部位,它决定着信息传递的方向、范围和性质。

4.在一次采访中,一名奥运会跳水冠军说:“都说巴塞罗那风景优美,但是当我站在最高的跳台上,本来可以俯瞰整个城市时,却一点都没有注意到眼前的美景!”请问,这体现了注意的( )。(C)

A. 稳定性

B. 指向性

C. 集中性

D. 分配性

解析:注意的指向性是指心理活动或意识朝向某个对象;而集中性是指心理活动或意识在一定方向上活动的强度或紧张度。心理活动或意识的强度大,紧张度高,注意也就越集中。

5.( )认为,不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的。(C)

A. 神经特殊能量学说

B. 模式理论

C. 特异化理论

D. 行波理论

解析:特异化理论认为,不同性质的感觉是由不同的神经元来传递信息的。有些神经元传递红色信息,有些神经元传递甜味信息,当这些神经元分别被激活时,神经系统把它们的激活分别解释为“红”和“甜”。

6.由于人的两眼之间约有65毫米的距离,因此在注视同一非平面物体时,两眼网膜上所得映像不完全重合,这种现象称为( )。(C)

A. 运动视差

B. 双眼视轴辐合

C. 双眼视差

D. 双眼视轴分散

解析:双眼视差是指两眼注视外物时,两个视网膜像之间存在差异,这是因为两眼间有65毫米左右的目间距,看同一个立体物体时,左眼看到物体的左边多些,右眼看到物体的右边多些。运动视差是指视线在视野中横向移动时见到的物体的运动方向和速度的差异。辐合是指眼睛随距离的改变而将双眼视轴会聚到被注视的物体上,当看远物体时,双眼视轴趋于分散。

7.认为在人的长时记忆中,贮存着各式各样的过去在生活中形成的外部模式的袖珍复本。这种观点是知觉的( )。(A)

A. 模板说

B. 原型说

C. 特征说

D. 图式说

解析:知觉的模板说认为在人的长时记忆中,贮存着许多各式各样的过去在生活中形成的外部模式的袖珍复本。知觉的原型说认为在记忆中贮存的不是与外部模式有一对一关系的模板,而是原型。知觉的特征说认为模式可以分解为诸特征,特征和特征分析在模式识别中起着关键作用。心理学中没有知觉的图式说。

8.早晚时间若被充分利用,其学习效果要优于白天,这是因为白天受( )干扰较多。(C)

A. 倒摄抑制

B. 单一抑制

C. 双重抑制

D. 前摄抑制

解析:前摄抑制是指先学习的材料对识记和再现后学习的材料发生的干扰作用。反之,后学习的材料对先学习的材料的干扰就是倒摄抑制。白天学习要受到这两种抑制的双重作用,而早晚学习只受单一抑制作用,所以效率高。

9.思考问题时能冷静地分析其依据,是非、利弊,不易受别人暗示或自己情绪的左右,这是思维的( )。(B)

A. 深刻性

B. 独立性

C. 灵活性

D. 批判性

解析:思维的独创性表现在是否善于独立地分析问题和解决问题。思维具有独创性的人不依赖别人的思想和原则,不寻求现成的解决问题的方案,而是创造性地寻求并获得研究现实的新途径、新事实和规律,提出新的解释和新的结论。思维独创性主要表现在独立性、发散性和有价值的新颖性上。

10.看小说《射雕英雄传》时头脑中出现郭靖的形象,主要是( )。(D)

A. 表象

B. 无意想象

C. 创造想象

D. 再造想象

解析:再造想象是指根据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成相应的新形象的过程。创造想象是指在创造活动中,根据一定的目的、任务,在头脑中独立地创造出新形象的过程。

11.威尔尼克区受损后,将引起( )。(B)

A. 运动性失语症

B. 接收性失语症

C. 听-视失语症

D. 语义性失语症

解析:威尔尼克区损伤引起接收性失语症,即可以听到声音,言语流畅,发音清晰,但理解语义的能力丧失或部分丧失。布洛卡区病变将引起动作性失语症或表达性失语症。角回受损将引起听-视失语症。大脑左半球的顶-枕部以及颞-顶部若受损伤将出现语义性失语症。

12.与追求真理有关的情感体验属于( )。(B)

A. 认识

B. 理智感

C. 道德感

D. 美感

解析:理智感是指个体在进行智力活动时,伴随着认识和评价事物产生的情感体验。道德感是指按照一定的道德标准对人的思想、意图和行为产生的主观体验。美感是指根据一定的审美标准评价

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