考研教育学专业基础综合(中外教育史)模拟试卷103
单选题
1.下列选项中不是西周学校“六艺”教育内容的是( )。(C)
A. 射
B. 御
C. 诗
D. 数
解析:《周礼·地官司徒》:“以乡三物教万民而宾兴之。一曰六德,知、仁、圣、义、忠、和;二曰六行,孝、友、睦、姻、任、恤;三曰六艺,礼、乐、射、御、书、数。”六艺教育起源于夏代,商代又有发展,西周在继承商代六艺教育的基础上,使它更为发展和充实。
2.提出培养“兼士”的教育目的的是( )。(C)
A. 儒家
B. 道家
C. 墨家
D. 法家
解析:墨家提出培养“兼士”的教育目的,关于“兼士”,墨翟曾提出过三条具体标准:“博乎道术”“辩乎言谈”“厚乎德行”,即知识技能的要求、思维论辩的要求和道德的要求。
3.韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是( )。(C)
A. 人才思想
B. 教学思想
C. 师道思想
D. “性三品”思想
解析:《师说》是韩愈论师道的重要教育论著,贞元十八年(802年)写成并公开发表。《师说》提出的新观点,对当时士大夫的旧思想是一次极大的冲击,是他区别于其他教育家的最显著特点。
4.朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以( )。(C)
A. 识字为主
B. 读书为主
C. 学事为主
D. 穷理为主
解析:朱熹关于教学内容的主张,是把教育分成“小学”和“大学”两个阶段。他说:“大学者,大人之学也。古之为教者,有小子之学,有大人之学。”这个分段,是以年龄和智力发展为准的。因此在学习内容和培养要求上,也有所不同。两个阶段对于人的成长,分别有其意义和作用,然后又是有机联系的。朱熹认为,八岁至十五岁是小学阶段,是打基础的阶段,教学内容是“学其事”,即须从洒扫应对进退开始,将伦常礼教教给儿童,进而教他们诗、书、礼、乐之文,使儿童在日常生活上,具体行事上,熟悉伦理纲常。
5.维新派创办的高等学堂是( )。(B)
A. 京师同文馆
B. 京师大学堂
C. 上海江南制造总局
D. 福建船政学堂
解析:京师大学堂,是北京大学在1912年5月之前使用的旧名。作为戊戌变法的“新政”之一,学校创办于1898年7月3日,是中国近代第一所国立大学且为全国最高教育行政机关,其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。
6.帝国主义采取的一种在知识和精神方面支配中国的形式是( )。(A)
A. 庚款兴学
B. 经济渗透
C. 政治打压
D. 军事遏制
解析:庚子赔款,是中国清朝政府在1901年9月7日与西方十一国签订的《辛丑条约》中所规定的赔款,因系针对1900年(庚子年)义和团运动而起,因此被称为庚子赔款。1908年10月28日,中、美两国政府草拟了派遣留美学生规程;自退款的第一年起,清朝政府在最初的四年内,每年至少应派留美学生一百人,这是帝国主义采取的一种在知识和精神方面支配中国的形式。
7.古印度的一种办在家庭中的婆罗门学校称为( )。(C)
A. 书舍
B. 书吏学校
C. 古儒学校
D. 泥板书舍
解析:公元前8世纪后,随着科学文化的发展,在古代印度出现的一种办在家庭中的婆罗门学校,通称“古儒学校”。在此类学校中,教师被称为“古儒”,均系婆罗门种姓;儿童入学须经古儒考验;他们声称不收学费,实则接受家长的赠礼;儿童入学后即迁入古儒家中,学习年限为12年。
8.柏拉图创建的四艺是( )。(D)
A. 算术、几何学、天文学、修辞学
B. 几何学、天文学、修辞学、辩证法
C. 修辞学、辩证法、算术、几何学
D. 算术、几何学、天文学、音乐
解析:根据其教育目的,柏拉图吸收和发展了智者的“三艺”及斯巴达的军事体育课程,也总结了雅典的教学实践经验,在教育史上第一次提出了“四艺”(算术、几何学、天文学、音乐),其后便成了古希腊课程体系的主干和导源,支配了欧洲的中等与高等教育达1500年之久。
9.有关中世纪大学论述错误的是( )。(D)
A. 最早是一种教学、知识交易的自发组织
B. 基本目的是进行职业训练
C. 建立导师制度
D. 仍依附于宗教
解析:中世纪的大学打破了过去教会学校的封闭性、狭隘性,开创了一种规范化、世俗化、专业化的高等教育,对欧洲的文化复兴产生了深远的影响。大学教授的内容不再局限于“七艺”,输入了大量世俗化的学科,及时在神学和哲学领域也引进了许多新的内容。使得欧洲的文化水平不断得到提高,人们的认知水平不断扩展,大学成为了中世纪的文化传播中心,也是近代之初文艺复兴、宗教改革的主要阵地,中世纪大学开始打破宗教的束缚,不再依附于宗教。
10.在阿拉伯,作为学者讲学传播知识的地方是( )。(C)
A. 昆它布
B. 宫廷学校
C. 学馆
D. 修道院
解析:阿拉伯的学校大半设在清真寺内,主要类型的初等学校有学馆、昆它布,高等学校为宫廷学校。其中学馆是学者在家讲学的场所,其讲授的内容相当于中等程度的教育。
11.外国教育史上,最早提倡国家设置督学的是( )。(C)
A. 涂尔干
B. 康德
C. 夸美纽斯
D. 柏拉图
解析:夸美纽斯认为国家应设立督学,对全国的教育进行监督,以保证全国的教育得到统一发展。督学的主要职责:对将成为教育管理者的人进行培训;对各级学校人员进行管理;检查学校的教学工作;监督各学校规章制度的执行;了解学生家长和监护人是如何对孩子进行教育的并加以指导,以便学校与家庭教育取得一致。
12.1751年,在美国创办了第一所文实中学的是( )。(B)
A. 杰斐逊
B. 富兰克林
C. 林肯
D. 贺拉斯·曼
解析:费城文实学校,美国历史上第一所将古典课程与现代实用学科相结合、兼顾升学与就业双重
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