专升本（教育理论）模拟试卷114
教育学部分（选择题）
1.将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是 【 】(D)
A. 孔子
B. 昆体良
C. 杜威
D. 赫尔巴特
解析：赫尔巴特的最主要的教育观点是：教育的最高目的是道德和性格的完善。教育学要根据伦理学建立教育目的论，根据心理学建立教育方法论。教育要培养学生多方面的兴趣，发展学生多方面的潜能。教学可以按照明了、联想、系统、方法四步去进行，这就是所谓“四段教学法”。
2.遗传素质在人的发展中的作用是 【 】(A)
A. 生理前提
B. 制约作用
C. 主导作用
D. 动力因素
解析：遗传是指人们从父母先代继承下来的解剖生理特点。遗传素质是人的发展的生理前提或物质前提。
3.体育的根本任务是 【 】(D)
A. 培养优秀运动员
B. 向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能
C. 进行思想品德教育
D. 增强学生的体质
解析：体育是以身体活动为基本内容，促进人的身心健康发展，培育人、塑造人的过程。增强学生的体质是体育的根本任务。
4.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于 【 】(C)
A. 1951年
B. 1958年
C. 1985年
D. 1993年
解析：1985年我国正式颁布《中共中央关于教育体制改革的决定》。它明确提出，这次教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才。
5.称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是 【 】(A)
A. 加里宁
B. 苏霍姆林斯基
C. 巴班斯基
D. 陶行知
解析：教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起关键作用。苏联教育家加里宁称赞教师为“人类灵魂的工程师”。
6.贯彻教育方针，实施全面发展教育，实现教育目的的基本途径是 【 】(C)
A. 智育
B. 德育
C. 教学
D. 体育
解析：教学是教师的教和学生的共同组成的传递和掌握社会、经验的双边活动。教学是贯彻教育方针，实施全面发展教育，实现教育目的的基本途径。
7.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是 【 】(A)
A. 说理教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 陶冶教育法
解析：说理教育法是借助浯言和事实，通过摆事实、讲道理，以影响受教育考的思想意识，使其明辨是非，提高其思想认识的方法。这是社会主义学校对学生进行德育教育的基本方法。
8.班主任工作的基本任务是 【 】(A)
A. 带好班级，教好学生
B. 与其他教师处好关系
C. 认真执行校长指令
D. 教好课
解析：班级是学生集体的基层组织。是学校进行教育和教学活动的基本单位。班主任受学校委派，全面负责一个班学生的各项工作。总的来说，班主任工作的基本任务是带好班级，教好学生。
9.有效开展班主任工作的前提和基础是 【 】(A)
A. 全面了解和研究学生
B. 组织和培养班集体
C. 做好个别教育工作
D. 做好工作计划和总结
解析：全面了解和研究学生是有效地开展班主任工作的前提和基础。了解和研究学生，包括学生个体和学生集体两个方面。
10.家庭教育的前提和基础是 【 】(D)
A. 创造和谐的家庭环境
B. 对孩子的要求要合理、统一
C. 不断提高家长的文化素养和思想素养
D. 要理解和尊重孩子
解析：家庭教育的基本要求有：(1)创造和谐的家庭环境；(2)对孩子的要求要合理、统一；(3)要理解和尊重孩子；(4)不断提高家长的文化素养和思想素养。其中，理解和尊重孩子是进行家庭教育的前提和基础。
11.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是 【 】(D)
A. 因材施教的教学原则
B. 循序渐进的教学原则
C. 直观性的教学原则
D. 启发性的教学原则
解析：《学记》中提到“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的思想，阐明教师的作用在于引导、激励学生，而不是牵着学生的鼻子走，强迫或代替学生学。这体现了启发性的教学原则。
12.课外校外教育的主要特点是 【 】(C)
A. 计划性、自愿性、实践性
B. 组织性、灵活性、自愿性
C. 自愿性、灵活性、实践性
D. 目的性、灵活性、实践性
解析：课外校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。它的主要特点是自愿性、灵活性和实践性。
教育学部分（辨析题）
13.素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能，发展智力和能力为根本目的的教育。
错误或不全面。
素质教育应该是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高学生的基本素质为根本目的的教育。促进学生“双基”的掌握，发展智力、能力仅是素质教育的一个方面。
解析：
14.课外校外教育是课堂教学的继续。
错误。
课外校外教育的任务是根据自身的特点、优势，组织和指导学生的课余生活，促进学生全面发展。课堂教学完全按照国家规定的课程计划、学科课程标准进行系统的知识传授和技能训练，很难照顾到学生的个别差异。课外校外教育正好能弥补这一缺陷。
解析：
教育学部分（简答题）
15.简述美育的任务。
(1)培养学生正确的审美观，使学生具有感受美，鉴赏美的知识和能力；
(2)培养学生表现美、创造美的能力；
(3)培养学生的心灵美、行为美。
解析：
16.简述现代化教学手段在教学中的作用。
(1)教材建设的突破；
(2)教学组织形式的突破；
(3)师生关系的突破；
(4)提高了教学质量和教学效率；
(5)扩大了教学规模。
解析：
17.班主任工作的主要内容有哪些?
(1)对学生进行品德教育；
(2)教育学生努力学习，完成学习任务；
(3)指导学生课余生活，关心学生身体健康；
(4)组织学生参加劳动和其他社会活动；
(5)指导本班班委会、共青团和少先队工作；
(6)做好家长工作，争取社会有关方面的配合；
(7)评定学生操行。
解析：
教育学部分（论述题）
18.阅读下列案例，并回答问题。
上自然课时，张老师带来一只乌龟，他要求同学们根据以前学过的知识，判断乌龟是否是脊椎动物。
王红同学说：“乌龟和螃蟹一样，属于节肢动物中的甲壳类。”
李明不同意。他走上讲台，把乌龟放到地上，用脚踩了踩，没踩碎。他便对大家说：“乌龟属脊椎动物，因为踩不破龟
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