中级主管护师儿科护理学（儿童生长发育）模拟试卷2
A1型题/单选题
1.关于头围的增长，下列叙述错误的是(E)
A. 出生时平均约34cm
B. 头围大小与脑发育密切相关
C. 1岁小儿头围约46cm
D. 2岁小儿头围约48cm
E. 3岁小儿头围约50cm
解析：头围增长规律：胎儿时期脑发育最快，故新生儿出生时头围相对较大，平均为33～34cm，1岁时约46cm。1岁以后头围增长明显减慢，2岁约48cm，5岁约50cm，15岁54～58cm，接近成人。头围测量在两岁前最有价值。头围过小见于脑发育不良及小头畸形，头围过大见于脑积水、佝偻病等。
2.哪项不符合青春期体格生长的特点(D)
A. 青春期体重的增长与身高平行
B. 女性耻骨与髂骨下部的生长和脂肪堆积
C. 男性肩部增宽，下肢较长，肌肉增强
D. 青春期前1～2年无论女性男性生长速度略增快
E. 青春期前1～2年无论女性男性生长速度略减慢
解析：女孩从11～12岁到17～18岁，男孩从13～14岁到18～20岁称为青春期。此期体格发育明显加速，体重、身高增长的幅度较大，生殖系统迅速发育，第二性征逐渐明显，是小儿生长发育的第二次高峰。
3.正常15个月小儿可萌出的乳牙数为(C)
A. 5～7颗
B. 7～9颗
C. 9～11颗
D. 11～13颗
E. 13～15颗
解析：12～18个月出牙数为8～12颗。
4.人对事物各种属性的综合反映体现在(E)
A. 视觉
B. 听觉
C. 味觉和嗅觉
D. 皮肤感觉
E. 知觉
解析：知觉是人对事物各种属性的综合反映，知觉的发育与听、视、触等感觉的发育密切相关。
5.下列小儿运动发育中正常的是(C)
A. 6个月时抱起能竖头
B. 8个月坐稳且会爬
C. 24个月时可双足并跳
D. 12个月站立
E. 18个月独走
解析：新生儿俯卧时能抬头1～2秒；3个月时抬头较稳；4个月时抬头很稳并能自由转动(选项A错误)。8个月能坐稳。爬应从3～4个月时开始训练，7个月会爬(选项B错误)。24个月时可双足并跳(选项C正确)。11个月可独自站立片刻(选项D错误)。15个月可独自走稳(选项E错误)。
6.符合生长发育顺序性的是(A)
A. 抬头-抬胸-坐-立-行
B. 抬胸-抬头-坐-立-行
C. 坐-抬胸-抬头-立-行
D. 抬胸-抬头-立-行-坐
E. 坐-抬头-抬胸-立-行
解析：小儿生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序规律。如婴儿先会抬头，后会抬胸，再会坐、站和走(由上到下)。
7.小儿乳牙出齐的时间是(C)
A. 1岁至1岁半
B. 1岁半至2岁
C. 2岁至2岁半
D. 2岁半至3岁
E. 3岁至3岁半
解析：人一生有两副牙齿，即乳牙(共20颗)和恒牙(共32颗)。出生时在颌骨中已有骨化的乳牙牙孢，但未萌出，4～10个月(平均6个月)开始萌出乳牙，2～2．5岁时乳牙出齐。
8.5岁小儿头围是50cm，正常胸围可能是(C)
A. 44cm
B. 48cm
C. 54cm
D. 56cm
E. 50cm
解析：出生时胸围平均为32～33cm，比头围小1～2cm。1岁时胸围与头围大致相等，约46cm。1岁以后胸围超过头围，1岁后至12岁，胸围超过头围的厘米数约等于小儿岁数减1。该小儿胸围为50+5－1=54(cm)。
9.小儿性格形成的关键时期为(D)
A. 新生儿期
B. 婴儿期
C. 幼儿期
D. 学龄前期
E. 学龄期
解析：性格的形成有遗传影响，但主要受生活环境和教育的影响。性格一旦形成，即相对稳定。小婴儿全部生理需要均依赖成人，逐渐建立对亲人的依赖性和信赖感。幼儿期小儿有一定自主感，但又未脱离对亲人的依赖，常出现违拗言行与依赖行为交替现象。学龄前期小儿生活基本自理，主动性增强，但主动行为失败时出现失望和内疚。
10.对小儿生长发育的评述哪项是错误的(B)
A. 各系统发育快慢不同
B. 发育规律是从上到下、由远到近
C. 神经系统发育较早
D. 3～4个月前小儿克氏征阳性
E. 生长发育存在个体差异
解析：小儿生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序规律。
11.关于脊柱的发育，下列哪项是错误的(C)
A. 出生后第1年脊柱增长快于四肢
B. 1岁以后落后于四肢增长
C. 新生儿时脊柱轻微前凸
D. 6个月后出现胸椎后凸
E. 1岁左右出现腰椎前凸
解析：新生儿时脊柱仅轻微后凸，3个月左右随抬头动作的发育出现颈椎前凸，此为脊柱第1个弯曲；6个月后会坐时出现胸椎后凸，为脊柱第2个弯曲；1岁左右开始行走时出现腰椎前凸，为脊柱第3个弯曲。
12.小儿生长发育的物质基础是(C)
A. 遗传
B. 生活环境
C. 合理的营养
D. 胎儿期孕母的情况
E. 教育
解析：营养充足和合理的营养是保证小儿健康成长极为重要的因素，年龄越小受营养因素的影响越大。
13.儿童心理发展出现一个重大转折的年龄阶段是(E)
A. 新生儿期
B. 婴儿期
C. 幼儿期
D. 学龄前期
E. 学龄期
解析：学龄期是儿童心理发展出现一个重大转折的年龄阶段。
14.小儿视深度充分发育，视力达到1．0的年龄为(D)
A. 2岁
B. 3岁
C. 4岁
D. 6岁
E. 10岁
解析：视知觉的发育：3～4个月时头眼协调较好；5～7个月目光能追随落地物体，认识母亲和常见物品如奶瓶，喜红色等色彩明亮的颜色；8～9个月能长时间看远处人物的移动；18个月能区别各种形状；2岁可区别垂直线与横线，视力达到4．7；4～6岁视深度已充分发育，视力达到5．0。
15.学龄期儿童常见的心理行为问题是(C)
A. 违拗
B. 遗尿
C. 学校恐惧症
D. 咬指甲
E. 自杀
解析：学龄期儿童进入正规学习生活阶段，重视自己勤奋学习的成就，如不能发现自己学习潜力将产生自卑。
A2型题
16.小儿，体重8kg，身长68cm，前囟1 cm，有乳牙3颗。其可能达到的发育水平是(A)
A. 会爬
B. 会走
C. 会说再见
D. 会说自己的名字
E. 会自己进食
解析：首先根据小儿身长68cm，估计该小儿年龄超过6个月，再根据7～12个月小儿的体重公式推算，8个月的小儿体重大约是8kg。根据乳牙的数目估计月龄在7～9个月之间，该小儿的年龄大概在8～9个月左右，这个年龄阶段的孩子能够做到的是会爬。
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