中学教师资格认定考试教育教学知识与能力（单项选择题）模拟试卷94
单项选择题
1.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为( )。(A)
A. 组织策略
B. 复述策略
C. 计划策略
D. 调节策略
解析：学习策略。就是学习者为了提高学习的效率和学习质量，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略，是学习和记忆新信息的重要手段。故本题选A。
2.恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的( )。(C)
A. 严重惧怕
B. 原因不明的惧怕
C. 非理性惧怕
D. 持久性的惧怕
解析：恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。故本题选C。
3.“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。(C)
A. 生理健康
B. 生理卫生
C. 心理健康
D. 身体健康
解析：现代意义上的健康不仅指身体上的健康，还包括心理的健康和良好的社会适应。“没有查出病就是健康”只关注了生理健康，而忽略了心理健康。故小题选C。
4.基于解决实际问题的需要，对“问题”进行系统研究，以解决实际问题为目标的教育研究方法是( )。(B)
A. 教育调查法
B. 教育行动研究法
C. 教育叙事研究法
D. 教育实践研究法
解析：行动研究，就是教育工作者存实践中通过行动与研究的结合，创造性地应用教育理论去研究与解决不断变化的教育实践中的具体问题，从而提高教育教学质量以及自身专业化水平的一种研究活动。题干所述的“以解决实际问题为目标”正是教育行动研究法。
5.下列不属于班级群体的心理功能的是( )。(D)
A. 归属功能
B. 认同功能
C. 支持功能
D. 激励功能
解析：班级群体的心理功能包括：归属功能、队同功能、支持功能、翅造功能。
6.学校的中心工作是( )。(A)
A. 教学工作
B. 公共关系
C. 行政工作
D. 总务工作
解析：教学是学校教育中最基本的活动，在整个教育体系中居于中心地位。故本题选A。
7.下列不属于备课的三项工作的是( )。(C)
A. 钻研教材
B. 了解学生
C. 课外辅导
D. 设计教学方法
解析：教师要备好课，要求做好以下三项工作：(1)备教材。备教材即钻研教材，包括钻研学科课程标准、教科书和阅读有关参考书。(2)备学生。备学生即了解学生，首先要考虑学生的年龄特征，熟悉他们身心发展的特点；其次要了解班级的情况；再次要了解每一个学生，掌握他们的思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。(3)备教法。备教法即设计教学方法．教师在钻研教材、了解学生的基础上，要考虑用什么方法使学生掌握这些知识并促进他们能力、品德等方面的发展，要根据教学目的、内容、学生特点来选择最佳的教学方法。课外辅导不属于备课的工作，故本题选C。
8.奠定了班级授课制理论基础的《大教学论》的作者是( )。(A)
A. 夸美纽斯
B. 埃拉斯莫斯
C. 杜威
D. 凯洛夫
解析：夸美纽斯的《大教学论》最早从理论上对班级授课制做了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。
9.( )是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。(D)
A. 班集体的核心队伍
B. 班集体的发展目标
C. 正确的舆论和良好的班风
D. 班集体的正常秩序
解析：
10.德育是指教育者培养受教育者( )。(D)
A. 政治立场和观点的教育
B. 政治思想品质的教育
C. 共产主义道德品质的教育
D. 品德的教育
解析：德育有广义和狭义之分。狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会或阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。故本题选D。
11.李老师坚信自己能教好学生，在教育教学中表现出很高的热情，这主要反映了他具有较高的教学( )。(D)
A. 认知能力
B. 监控能力
C. 操作能力
D. 教学效能感
解析：教学效能感是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。题中李老师坚信自己能教好学生，在教学中表现出很高的热情．反映l『他具有较高的教学效能感。
12.我国教学中应用最广泛、最普遍的教学方法是( )。(B)
A. 谈话法
B. 讲授法
C. 实验法
D. 参观法
解析：讲授法是教学中应用最广泛、最普遍的一种教学方法，它包括讲述、讲解、讲读和讲演四种方式。故本题选B。
13.按照课程的组织方式，可以把课程分为( )。(A)
A. 分科课程和综合课程
B. 学科课程和活动课程
C. 必修课程和选修课程
D. 显性课程和隐形课程
解析：按照课程内容的属性，可以把课程分为学科课程和活动课程；按照课程的组织方式，可以把课程分为分科课程和综合课程；根据课程计划对课程实施的要求，课程可分为必修课程和选修课程；根据课程性质，课程可分为显性课程和隐性课程。故本题选A。
14.待人直率热情，但较急躁，易冲动，这个人的气质类型属于( )。(B)
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 黏液质
D. 抑郁质
解析：气质包括胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质四种类型。其中，胆汁质的人精力旺盛，行为外向，直率热情，情绪兴奋性高，但心境变化剧烈，脾气暴躁，难以自我克制。故本题选B。
15.学生通过学习查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于( )。(B)
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