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中学教师资格考试(初级化学学科知识与教学能力)模拟试卷51

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中学教师资格考试(初级化学学科知识与教学能力)模拟试卷51

单项选择题

1.下列说法错误的是( )。(D)

A. 生活中常用加热煮沸的方法软化硬水

B. 农业上用石灰水和硫酸铜制波尔多液

C. 用灼烧闻气味的方法可以鉴别羊毛线和棉线

D. 用电镀厂的废水直接灌溉农田,可以提高水的利用率

解析:硬水经过煮沸以后,水里所含的碳酸氢钙或碳酸氢镁就会分解成不溶于水的碳酸钙和难溶于水的氢氧化镁沉淀,这些沉淀物析出,水的硬度就可以降低,从而使硬度较高的水得到软化,A项正确。波尔多液的主要原料是硫酸铜和生石灰,因此可以用石灰水和硫酸铜来制备波尔多液,B项正确。羊毛线的主要成分是蛋白质,蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味,而棉线的主要成分是纤维素,灼烧有烧纸的气味,所以可以用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛线和棉线,C项正确。直接用电镀厂的废水灌溉农田会造成环境污染,D项错误。

2.手机芯片是一种在半导体材料上集合多种电子元器件的电路模块。下列可用作半导体材料的是( )。(B)

A. 铝合金

B. 单晶硅

C. 二氧化硅

D. 硅酸盐

解析:

3.某铁的氧化物(FexO)1.52 g溶于足量稀盐酸中,向所得溶液中通入112 mL标准状况下的Cl2,恰好将Fe2+完全氧化,则x值为( )。(A)

A. 0.80

B. 0.85

C. 0.90

D. 0.93

解析:根据电子守恒可知,FexO被氧化为Fe3+转移的电子数和Cl2转移的电子数相等。标准状况下112 mL Cl2完全反应转移电子数为0.01 mol。则有

4.工业上冶钛的反应如下:TiCl4+2Mg═Ti+2MgCl2。下列关于该反应说法不正确的是( )。(C)

A. 还原性:Mg>Ti

B. 该反应需在氮气环境中进行

C. TiCl4发生氧化反应

D. 生成1 mol Ti,转移4 mol电子

解析:TiCl4+2Mg═Ti+2MgCl2的反应中Ti元素化合价由+4价降到0价,Mg元素的化合价由0价上升到+2价,所以TiCl4是氧化剂,发生还原反应,Mg是还原剂,发生氧化反应。依据还原剂的还原性大于还原产物的还原性.所以还原性:Mg>Ti。由于Ti元素化合价由+4价降到0价,则生成1 mol Ti,转移4 mol电子。由于是在高温下反应,生成的Ti易被氧化,所以该反应需在氮气环境中进行。

5.下列离子反应方程式书写正确的是( )。(A)

A. 锌粒与稀盐酸:Zn+2H+═Zn2++H2

B. 溴化钠溶液与氯气:Br+Cl2═Cl+Br2

C. 氢氧化铜与稀硫酸:OH+H+═H2O

D. 二氧化硫与水:SO2+H2O═2H++SO32-

解析:溴化钠溶液与氯气反应的离子方程式:2Br+Cl2═2Cl+Br2;氢氧化铜与稀硫酸反应的离子方程式:Cu(OH)2+2H+═Cu2++2H2O;二氧化硫与水反应的离子方程式:SO2+HO═H2SO3

6.加热条件下,用足量CO还原7 g铁的氧化物组成的混合物,产生的气体全部通入足量澄清石灰水中,得到12.5 g沉淀,此混合物不可能为( )。(B)

A. FeO、Fe2O3

B. FeO、Fe3O4

C. Fe2O3、Fe3O4

D. FeO、Fe2O3、Fe3O4

解析:12.5 g沉淀为CaCO3,其物质的量为,由碳元素守恒可知,CO2的物质的量为0.125 mol,CO获得氧化物中的O原子转化为CO2,故氧化物中n(O)=n(CO2)=0.125 mol,则m(O)=0.125 mol×16g/mol=2 g,故氧化物中,则

7.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,它们原子的最外层电子数之和为16。X是元素周期表中原子半径最小的元素,Z与X原子的最外层电子数相同,Y与W同主族。下列说法正确的是( )。(A)

A. X与Y只能形成一种化合物

B. 离子半径:r(Y)<r(W)<r(Z)

C. W的简单气态氢化物的热稳定性比Y强

D. W的最高价氧

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