中学教师资格认定考试（初级音乐学科知识与教学能力）模拟试卷42
单项选择题
1.图中谱例中，两个旋律片段的关系是( )。
(D)
A. 同宫系统调
B. 远关系调
C. 同名大小调
D. 关系大小调
解析：关系大小调指的是在自然调式中，音列相同，调号也相同的大调与小调，又称平行大小调。计算方法为：大调主音下方小三度为其关系小调的主音，二者共用一个调号。题干中两条谱例调号相同，第二条谱例主音为第一条谱例主音的下方小三度关系。
2.( )注重几个声部的纵向结合，其中只有一条具有独立意义的主要旋律线，其他声部是和声性的伴奏，起到陪衬主旋律的作用。(C)
A. 复调音乐
B. 主调音乐和复调音乐
C. 主调音乐
D. 单调音乐
解析：主调音乐中的几个声部注重纵向结合，其中只有一条具有独立意义的主要旋律线，其他声部是和声性伴奏，起到陪衬主旋律的作用。
3.下列选项中，曲子的结构曲式运用手法与该图示结构大体一致的是( )。
(D)
A. 《南屏晚钟》
B. 《唱支山歌给党听》
C. 《到敌人后方去》
D. 《A大调钢琴奏鸣曲》(莫扎特)
解析：题干中的结构图示是变奏曲式的结构曲式图。A项，《南屏晚钟》曲式结构为一部曲式；B项，《唱支山歌给党听》曲式结构为单三部曲式；C项，《到敌人后方去》曲式结构为回旋曲式；D项，《A大调钢琴奏鸣曲》的曲式中将一个音乐主题多次变化重复成若干段落，曲式结构为变奏曲式，与题干中的曲式结构一致。
4.下列不属于同声合唱类型的是( )。(B)
A. 童声
B. 混声
C. 女声
D. 男声
解析：同声合唱是由同类的人声组成，包括童声合唱、女声合唱、男声合唱三种形式。
5.图中谱例中，“▼”符号下的音符实际演奏时值等于( )。
(C)
A. 一个八分音符
B. 一个十六分音符
C. 一个三十二分音符
D. 一个附点八分音符
解析：谱例中“▼”为短跳音记号，表示演奏该音符时值的四分之一拍。此谱例的拍号为3／8拍，以八分音符为一拍。因此，下谱例中“▼”符号下的八分音符实际演奏时值等于一个三十二分音符。
6.最适合图中人物演奏的作品是( )。
(A)
A. 《胡笳十八拍》
B. 《空山鸟语》
C. 《海青拿天鹅》
D. 《十面埋伏》
解析：这幅图中所展示的乐器为古琴。A项是古琴的代表曲目，B项是刘天华的二胡代表作，C项是琵琶曲，D项是琵琶传统大套武曲。
7.秦汉时期设立的音乐机构是( )。(B)
A. 太常寺
B. 乐府
C. 鼓吹署
D. 行院
解析：乐府是秦汉时期建立的音乐机构，在汉武帝时期最为兴盛，其规模最大时乐工人数曾达1000余人。乐府的任务是大规模、大范围地采集民间歌谣。
8.南宋的( )是既会作词，又能依词度曲的著名词家、音乐家。(A)
A. 姜夔
B. 朱权
C. 马如飞
D. 俞秀山
解析：朱权是明代的曲谱家，马如飞和俞秀山是清代的音乐家。
9.下列术语中，涉及戏曲职业范畴的是( )。(C)
A. 杏林春早
B. 杏坛佳话
C. 梨园弟子
D. 桃园结义
解析：戏班、剧团雅称“梨同”，戏曲演员称“梨园弟子”，故本题选C。
10.南戏被认为是我国戏曲艺术正式确立的标志。下列选项中，不属于南戏“五大传奇”的作品是( )。(D)
A. 《荆钗记》
B. 《琵琶记》
C. 《杀狗记》
D. 《西厢记》
解析：南戏“五大传奇”包括《荆钗记》《白兔记》《拜月亭记》《杀狗记》《琵琶记》。《西厢记》全名《崔莺莺待月西厢记》，是元代著名杂剧作家王实甫的代表作品之一。
11.下面乐曲中，属于古曲的是( )。(A)
A. 《高山流水》
B. 《金蛇狂舞》
C. 《春节序曲》
D. 《彩云追月》
解析：我国十大古曲有《高山流水》《广陵散》《雁落平沙》《梅花三弄》《十面埋伏》《夕阳箫鼓》《渔樵问答》《胡笳十八拍》《汉宫秋月》《阳春白雪》。
12.相和歌最初的演唱形式是( )。(B)
A. 但歌
B. 徒歌
C. 吴歌
D. 西曲
解析：相和歌是汉代北方兴起的一种歌曲形式。它最初产生于一些民间没有伴奏的歌谣，即“徒歌”，以后徒歌又发展成为“一人唱、三人和”的唱和形式，称作“但歌”。“但歌”发展为“丝竹更相和，执节者歌”的较为复杂的形式，就成为“相和歌”。吴歌是文学史上对吴地民歌民谣的总称，是吴文化的重要组成部分，具有浓厚的地方特色，以表现男女爱情为主。西曲指《乐府诗集·清商曲辞》所收的主要产生于以江陵为中心地区，包括其周围一些城市的南朝民歌，今存142首。西曲多写商人妇的相思离别和劳动者的爱情生活，题材较吴歌略宽，风格也更明快。
13.试唱图中的旋律，并选择相应的曲名。( )
(C)
A. 《河边对口曲》
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