国家二级（ACCESS）机试模拟试卷206
选择题
1.关系表中的每一行记录称为一个( )。(B)
A. 字段
B. 元组
C. 属性
D. 关键码
解析：在关系表中，每一列称为一个属性，对应表中的一个字段：每一行称为一个元组，对应表中的一条记录。
2.下列各项中，可用于创建窗体或修改窗体的视图是( )。(A)
A. 设计视图
B. 窗体视图
C. 数据表视图
D. 透视表视图
解析：设计视图可用来创建窗体或编辑修改窗体；窗体视图是操作数据库时的一种视图，是完成窗体设计后的结果；数据表视图是操作数据库时的另一种视图，也是完成窗体设计后的结果；透视表视图中可以动态地更改窗体的版面布置，从而以不同的方法分析数据。
3.运行下列程序段，结果是( )。
For m=10 to 1 step 0
k=k+3
Next m(B)
A. 形成死循环
B. 循环体不执行即结束循环
C. 出现语法错误
D. 循环体执行一次后结束循环
解析：本题考察for循环语句，step表示循环变量增加步长，循环初始值大于终值时步长应为负数，步长为0时则循环不成立，循环体不执行即结束循环。
4.数据流图中带有箭头的线段表示的是( )。(D)
A. 控制流
B. 事件驱动
C. 模块调用
D. 数据流
解析：数据流图中带箭头的线段表示的是数据流，即沿箭头方向传送数据的通道，一般在旁边标注数据流名。
5.某二叉树中度为2的结点有10个，则该二叉树中有( )个叶子结点。(C)
A. 9
B. 10
C. 11
D. 12
解析：根据二叉树的性质3：对任何一棵二叉树，度为0的结点(即叶子结点)总是比度为2的结点多一个。
6.有两个关系R和T如下：
(A)
A. 选择
B. 投影
C. 交
D. 并
解析：从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为选择。选择是从行的角度进行的运算，即从水平方向抽取记录。由图可知关系R通过运算得到关系T，关系T与关系R相比，属性的个数没有发生变化，记录的条数发生了变化。因此所使用的运算应该是选择。故本题答案为A。
7.若要求在文本框中输入文本时达到密码\\(C)
A. 默认值
B. 有效性文本
C. 输入掩码
D. 密码
解析：将\\
8.下面不属于软件需求分析阶段主要工作的是(A)
A. 需求变更申请
B. 需求分析
C. 需求评审
D. 需求获取
解析：在软件开发的过程中，应该尽早的制定测试计划，其中在需求分析阶段制定系统测试计划，在概要设计阶段制定集成测试计划，在详细设计阶段制定单元测试计划。
9.如果在查询条件中使用通配符\\(D)
A. 错误的使用方法
B. 通配任意长度的字符
C. 通配不在括号内的任意字符
D. 通配方括号内任一单个字符
解析：在查询条件中使用通配符\\
10.因修改文本框中的数据而触发的事件是( )。(A)
A. Change
B. Edit
C. Getfocus
D. LostFocus
解析：Change事件是因修改文本框中的数据而触发的事件；Edit事件是因控件对象被编辑而触发的事件；Getfocus是控件对象获得焦点时触发的事件；LostFocus是控件对象失去焦点时触发的事件。所以此题答案为A。
11.在一个宏中可以包含多个操作，在运行宏时将按( )的顺序来运行这些操作。(A)
A. 从上到下
B. 从下到上
C. 随机
D. A和B都可以
解析：本题考查宏操作的知识。宏是由一个或多个操作组成，在执行这些操作时将按照从上到下的顺序执行。
12.下列选项中不属于结构化程序设计原则的是( )。(A)
A. 可封装
B. 自顶向下
C. 模块化
D. 逐步求精
解析：结构化程序设计的思想包括：自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用goto语句，所以选择A。
13.在Access的数据库对象中，不包括的是( )。(B)
A. 表
B. 向导
C. 窗体
D. 模块
解析：本题考查Access数据库对象的基础知识。在Access这个关系数据库中，数据库对象共有7种，分别是表、查询、窗体、报表、页、宏和模块。
14.在SQL语言的SELECT语句中，用于实现选择运算的子句是( )。(D)
A. FOR
B. IF
C. WHILE
D. WHERE
解析：SQL查询的Select语句是功能最强，也是最为复杂的SOL语句。SELECT语句的结构是：
SELECT[ALL｜DISTINCT]别名FROM表名[WHERE查询条件]
[GROUP BY要分组的别名[HAVING分组条件]]
Where后面的查询条件用来选择符合要求的记录，所以选项D正确。
15.在If…End If选则构中，允许可嵌套的深度是(D)
A. 最多32层
B. 最多64层
C. 最多256层
D. 没有严格限制
解析：本题考查VBA中选择结构嵌套的知识。在VBA中称在“If…End If”结构中包含其他“If…End If”结构的构造为选择嵌套，对于嵌套的层次没有严格规定，理论上可以嵌套无穷多层次。
16.定义学生选修课程关系模式SC(S#，Sn，C#，Cn，G)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩)该关系的范式最高达到(A)
A. 1NF
B. 2NF
C. 3NF
D. BCNF
解析：第一范式(1NF)是指数据库表的每一列都是不可分割的基本数据项，同一列中不能有多个值，即实体中的某个属性不能有多个值或者不能有重复的属性。如果出现重复的属性，就可能需要定义一个新的实体，新的实体由重复的属性构成，新实体与原实体之间为一对多关系。在第一范式(1NF)中表的每一行只包含一个实例的信息。第二范式(2NF)要求数据库表中的每个实例或行必须可以被唯一地区分。本题中关系模式中的可能不被唯一地区分，因此它只能满足第一范式，而满足不了第二范式。
17.对于循环队列，下列叙述中正确的是（ ）。(D)
A. 队头指针是固定不变的
B. 队头指针一定大于队尾指针
C. 队头指针一定小于队尾指针
D. 队头指针可以大于队尾指针，也可以小于队尾指针
解析：循环队列的队头指针与队尾指针都不是固定的，随着入队与出队操作要进行变化。因为是循环利用的队列结构，所以队头指针有时可能大于队尾指针，有时也可能小于队尾指针。
18.运行下列程序，显示的结果是( )。
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