国家二级(C语言)机试模拟试卷1009
程序填空题
1.使用VC++2010打开考生文件夹下blankl中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件blankl.c。在此程序中,函数fun()的功能是将自然数1~10及其平方根写到名为myfile3.txt的文本文件中,再顺序读出并显示在屏幕上。
请在程序下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。
注意:部分源程序给出如下。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
试题程序:
#include <math.h>
#include <stdio.h>
int fun(char *fname)
{ FILE *fp;int i,n;float x;
if((fp=fopen(fname,\\
(1)fp (2)fclose(fp) (3)fname
解析:填空1:fprintf()函数的调用格式为fprintf(文件指针,格式字符串,输出列表);,故空1处应该填文件指针fp。
填空2:文件使用完毕后,应使用关闭函数fclose()将文件关闭,以避免发生文件数据丢失等错误。故空2处应该填fclose(fp)。
填空3:fopen()函数用来打开一个文件,其一般形式为文件指针名=fopen(文件名,使用文件方式);,故空2处应该填文件名fname。
程序修改题
2.使用VC++2010打开考生文件夹下modil中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件modil.c。在此程序中,函数fun()的功能是将n个无序整数从小到大排列。
请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。
注意:不要改动main()函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
试题程序:
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
fun(int n,int *a)
{
int i,j,p,t;
for(j=0;j<n-1;j++)
{
p=j;
/*********found*********/
for(i=j+1;i<n-1;i++)
if(a[p]>a[i])
/*********found*********/
t=i;
if(p!=j)
{t=a[j];a[j]=a[p];a[p]=t;}
}
}
putarr(int n,int *z)
{
int i;
for(i=1;i<=n;i++,z++)
{
printf(\\
(1)for(i=j+1;i<n;i++)
(2)p=i;
解析:该程序是对n个无序整数实现从小到大的排列,先找出整数序列的最小项,将其置于指针第1个元素的位置;再找出次小项,将其置于第2个元素的位置;之后顺次处理后续元素。
(1)数组的长度为n,所以最后一个元素的下标为n-1,i的取值范围应该包括此下标。
(2)p是中间变量,存放值较小的元素下标。
程序设计题
3.使用VC++2010打开考生文件夹下progl中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件progl.c。在此程序中,编写函数fun(),其功能是将两个两位数的正整数a、b合并成一个整数放在变量c中。合并的方式是将a中的十位数和个位数依次放在变量c的个位和百位上,b中的十位数和个位数依次放在变量c的十位和千位上。
例如,当a=45,b=12时,调用该函数后c=2514。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main()和其他函数中的任何内容,仅在函数fun()的花括号中填入你编写的若干语句。
试题程序:
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
void fun(int a,int b,long *c)
{
}
main()
{
int a,b;
long c,
printf{\\
void fun(int a,int b,long *c)
{
/*b%10获取b的个位数,a/10获取a的十位数,a%10获取a的个位数,b/10获取b的十位数*/
*c=a/10+(b/10) *10+(a%10) *100+(b%10) *1000;
}
解析:本题主要考查如何取出a和b的个位数和十位数,取出后如何将其表示成c中相应的位数。由于a和b都是只有两位的整数,因此分别对它们除以10可得到它们的十位数,分别用10对它们求余可得到它们的个位数。将得到的数对应乘以1000、100、10、1,即可得到c的千位数、百位数、十位数、个位数。注意使用c时要进行指针运算。
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