专业英语八级（听力）模拟试卷343
讲座
Meaning in Literature
In reading literary works, we are concerned with the \’meaning\’ of one literary piece or another. However, finding out what something really means is a difficult issue.
There are three ways to tackle meaning in literature.
I. Meaning is what is intended by【T1】______.【T1】______
Apart from reading an author\’s work in question, readers need to
1)read【T2】______ by the same author:【T2】______
2)get familiar with【T3】______ at the time:【T3】______
3)get to know【T4】______ and symbols of the time.【T4】______
II. Meaning exists \’in\’ the text itself.
1)some people\’s view: meaning is produced by the formal properties
of the text like【T5】______, etc. 【T5】______
2)speaker\’s view: meaning is created by both conventions of
meaning and【T6】______.【T6】______
Therefore, agreement on meaning could be created by【T7】______【T7】______
and conventions of usage. But different time periods and
different【T8】______ perspectives could lead to different interpretations【T8】______
of meaning in a text.
III. Meaning is created by【T9】______.【T9】______
1)meaning is【T10】______:【T10】______
2)meaning is【T11】______:【T11】______
3)meaning requires【T12】______:【T12】______
– practicing【T13】______【T13】______
– practicing【T14】______【T14】______
– background research in【T15】______, etc.【T15】______
1.【T1】
the author
解析：录音原文开篇就提到了讲座的主题是literary works“文学作品”，在提到解释作品意义是什么的时候，讲座人提到了三种方法，并分别具体论述了这三种方法。第一种是作者的意图what is intended by the author，由此可知答案为the author。
2.【T2】
other works
解析：录音原文中提到：“首先，去图书馆阅读同一个作者的其他作品。”故此处应填other works。
3.【T3】
the literary trends
解析：录音材料提到：“第二点，应知道在特定的传统和特定的时代里哪些意义是普遍的，换句话说就是我们需要找到那个时代的文学趋势。”本段话都与要回答的问题相关。但是要在三个词之内来确定答案，所以the literary trends是最理想的答案。
4.【T4】
cultural values
解析：在讲述第一种方法时，录音提到的最后一点是“知道当时的文化价值(cultural values)和象征”，本题填上cultural values即可，可直接在录音中听到。
5.【T5】
grammar／／diction／／uses of image
解析：录音原文中提到：“一些学者认为文本的外在形式如语法、措辞、意象的运用等等都包含并产生意义。”空格后面有etc．，所以此处可以在grammar、diction、uses of image中任选一个填。
6.【T6】
the cultural codes
解析：录音原文提到：“对我来说，意义不光来自字词传统和语法惯例，也来自代代相传的文化代码(cultural codes)。”
7.【T7】
common traditions
解析：录音原文提到，相同的理解是基于大众传统(common traditions)和用法、实践和理解的惯例(conventions of usage，practice and interpretation)而产生的。
8.【T8】
cultural
解析：录音原文中提到：“在不同的时期，采用不同的文化视角，包括阶级、信仰、世界观和读者，合格的读者也会得到不同的理解。”
9.【T9】
the reader
解析：录音原文中提到：“现在要说研究意义的第三种方法，就是认为读者创造意义。”
10.【T10】
social
解析：录音原文中提到：“首先，意义是社会性的，也就是说语言和惯例共同作用，才会有意义。”
11.【T11】
contextual
解析：录音提到的第二点是意义是存在于语境中的(contextual)，答案填上contextual即可。
12.【T12】
reader competency
解析：录音提到的第三点是意义是需要读者的能力的(meaning requires reader competency)，答案填reader competency。
13.【T13】
competency in reading
解析：录音提到，教授首先会坚持，你应该训练并提高阅读能力(practice and improve competency inreading)，故答案填competency in reading。
14.【T14】
other competencies
解析：除了阅读能力，录音还提到，要学会其他的能力(learn other competencies)。
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