大学生英语竞赛C类阅读理解专项强化真题试卷18
第四部分
1.
creams
解析：(此处指“人们通过整形手术、涂抹面霜和化妆来使自己看起来更年轻，”倒数第二段在讲述绿茶抗衰老的功效时，最后也提到把绿茶当作“an ingredient in facial cream”效果会更好。结合该空前的facial，可知此处应填creams，以与cosmetics保持数的一致。)
2.
harming／damaging
解析：(第二段中提到“free radicals，have the capability to attach to and damage parts of our cells…their numbers can also increase because of the food we eat”，可知我们平时吃的一些食物会使自由基数量增加，而这些自由基会对人体部分细胞造成损害(damage parts of ourcells)。)
3.
reduce
解析：(文章第三段讲述到吃某些含有维生素和微量营养素的食物，可以使人们保持年轻，原因是这些维生素会产生抗氧化剂，从而“help reduce the production of free radicals”，因此此处填reduce。)
4.
properties
解析：(倒数第二段倒数第二句讲述了绿茶在使人们保持年轻方面所起的作用，提到“But…itsantioxidant properties seem to be able to repair cell damage already sustained as well as preventdamage in the future”，可知该空所在句指的是牛肝和绿茶具有抗氧化剂的特点。property特性，属性。)
5.
applied
解析：(倒数第二段最后一句提到对于绿茶，“apply it to your skin as an ingredient in facialcream”在保持年轻方面效果会更好。apply有“涂抹；敷用；施用”之意。)
6.
apartheid
解析：(第二段第五句指出“Still，he continued to fight against apartheid”，即南非著名政治家纳尔逊·曼德拉领导南非人民与种族隔离作斗争。)
7.
leader
解析：(文章第一段介绍纳尔逊·曼德拉于1944年加入南非非洲人国民大会，1952年在领导“蔑视不公正法令运动”中，他赢得了全体黑人的尊敬。)
8.
arrest
解析：(文中第二段介绍到在与种族隔离作斗争的过程中，曼德拉于1962年到国外争取别国领导对反种族隔离的支持，而回国后他便遭逮捕，并被判处终身监禁“When he returned，he was arrested，jailed，and sentenced to life in prison”。)
9.
demand
解析：(第三段首句指出“From prison，Mandela continued his demand for equality”，即在监狱中，曼德拉也在不断争取平等的权利。进入监狱后发现黑人领到的裤子都比白人短时，曼德拉意识到这是种族歧视的表现，于是不断进行抗议。)
10.
oppressors
解析：(第四段第三句指出“Mandela firmly believed that struggle for freedom wad not only for theoppressed，but also for the oppressors”，即曼德拉坚信对自由的争取不仅是对被压迫者而言的，其同样适用于压迫者。)
11.【R1】
measuring／gauging
解析：(文章第一段主要介绍了人们对于智商的研究，在20世纪初，Alfred Binet的IntelligenceScale和The MENSA IQ test都很流行，它们都是用来测智商，题干首句也提到了“…gauge the intelligence of people”，因此本空可填measuring或者gauging。)
12.【R2】
assesses
解析：(文章第二段首句提到“Some see IQ test as an assessment of an individual’s problem—solvingskills，rather than general intelligence”，可知一些人认为智商测试只能评估一个人解决问题的能力，因此本空要填assessment的动词形式，另外主语是it，谓语动词要用单数形式。)
13.【R3】
genetic
解析：(文章第二、三段提到智商测试中的偏见，一般黑人的测试分数都比白人的低，因此有人认为这是基因问题，故本空应填genetic。)
14.【R4】
than
解析：(文章第三段提到“The differences in scores was attributed to class and education levels，notgenetic factors”，可知阶级和教育水平都是影响智商的原因，另外文中还提到了文化，生活环境和营养等等都是决定因素，而不仅仅是基因因素，根据本空前面的more和上下文语境，可知本空填than。)
15.【R5】
scores
解析：(文章最后一段提到一个人的情商可以影响其智商，“These factors can dramatically reduceIQ scores by as much as 25 percent”，情商低的人也会将其智商测试分数拉低25％，故本空填scores。)
When you open the business section of any newspaper at the end of the year, all the reports seem to be about results for the fiscal year. But just like a school year or lunar year, the fiscal year is a little different from the regular calendar year.
