教师公开招聘考试小学体育（运动生理学）模拟试卷4
单项选择题
1.新陈代谢是生命现象的基本表现，它包括( )两个方面。(C)
A. 合成代谢和物质代谢
B. 分解代谢和物质代谢
C. 合成代谢和分解代谢
D. 同化代谢和分解代谢
解析：新陈代谢是生物体自我更新的最基本的生命活动过程。新陈代谢包括同化作用和异化作用两个过程。同化作用（合成代谢）是指生物体不断地从体外环境中摄取有用的物质，使其合成、转化为自身物质的过程。异化作用（分解代谢）是指生物体不断地将自身物质进行分解，并把分解的产物排出体外，同时释放能量供机体生命活动需要的过程。
2.骨骼肌的生理特性是( )。
①兴奋性
②伸展性
③传导性
④收缩性(C)
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
解析：骨骼肌的特性包括物理特性和生理特性。骨骼肌的生理特性包括兴奋性、传导性和收缩性。骨骼肌的物理特性包括伸展性、弹性和黏滞性。
3.RM是指在肌肉疲劳前完成一定次数的最大负荷，当强度达到10～15RM，练习组数为3～4组时，其练习效果主要为发展哪项体能?( )(B)
A. 肌肉最大力量
B. 爆发力
C. 肌肉耐力
D. 肌肉的体积
解析：不同RM和组数的力量练习对肌肉的影响：3～6RM，3～4组，主要发展肌肉最大力量；5～10RM，3～4组，主要发展肌肉体积和力量；10～15RM，3～4组。主要发展肌肉爆发力（快推慢放）；15～30RM，3～5组，主要发展肌肉耐力。
4.生理学研究成果表明影响红细胞变形能力的因素主要有三种，即红细胞表面积与容积的比值、红细胞内部黏度和( )。(D)
A. 血浆清蛋白的浓度
B. 血浆清蛋白的黏度
C. 红细胞膜的浓度
D. 红细胞膜的弹性
解析：一般认为影响红细胞变形能力的因素主要有三种，即红细胞表面积与容积的比值、红细胞内部黏度和红细胞膜的弹性。
5.心肌的生理特性包括( )。(C)
A. 自律性、适应性、传导性和伸展性
B. 自律性、适应性、传导性和收缩性
C. 自律性、兴奋性、传导性和收缩性
D. 自律性、兴奋性、传导性和伸展性
解析：心肌的生理特性包括自律性、兴奋性、传导性和收缩性。这些特性共同决定着心脏的活动，实现心脏的泵血功能。伸展性是骨骼肌的物理特性。
6.评定生理负荷量最简便易行的实用指标是( )。(A)
A. 心率
B. 血压
C. 肺活量
D. 尿蛋白
解析：心率是了解循环系统机能的简单易行指标。在运动实践中，常用心率来反映运动强度和生理负荷量，并用于运动员的自我监督与医务监督。
7.运动性心脏肥大具备的特点是( )。(D)
A. 每搏输出量小
B. 心脏可能会发生病变
C. 安静时心率过快
D. 心脏泵血功能改善
解析：运动性心脏肥大主要表现在心腔扩大和心肌肥厚两方面。运动性心肌肥厚是心肌细胞对运动刺激的一种良好适应性反应，是一种功能性代偿——心肌收缩功能增强，泵血效果显著提高，每搏输出量大，故A、B两项错误，D项正确。具备运动心脏者普遍出现安静心率明显低于正常值的现象，称为运动性心动徐缓，C项错误。
8.肺活量体重指数＝( )。(A)
A. 肺活量(mL)／体重(kg)
B. 肺活量(mL)×体重(kg)
C. 体重(kg)／肺活量(mL)
D. 以上均不正确
解析：肺活量体重指数是人体自身的肺活量与体重的比值，即以每千克体重肺活量的相对值来反映肺活量与体重的相关程度。肺活量体重指数＝肺活量(mL)／体重(kg)。
9.下列供能系统中，不需要氧，不产生乳酸，重新合成ATP速度快，供能速度最快，能量输出功率最高的是( )。(B)
A. 激光供能系统
B. 磷酸原供能系统
C. 有氧氧化供能系统
D. 乳酸能供能系统
解析：磷酸原系统(ATP—CP系统)供能特点：供能总量少，持续时间短，功率输出最高，不需要氧，不产生乳酸等中间产物。有氧氧化系统供能特点：ATP生成总量很大，但速率很低，持续时间很长，需要氧的参与，终产物是水和二氧化碳，不产生乳酸类等副产品。乳酸能系统（糖酵解系统）供能特点：供能总量较磷酸原系统多，持续时间较短，功率输出次之，不需要氧，终产物是导致疲劳的物质——乳酸。
10.100米、800米、5000米跑分别是通过哪一种方式提供能量满足运动需求的?( )①氧化能系统②ATP—CP系统③糖酵解系统(C)
A. ③②①
B. ②①③
C. ②③①
D. ③①②
解析：ATP—CP系统作为极量运动的能源，维持运动的时间仅仅几秒，主要为短时间极限强度运动供能，如100米、200米跑。糖酵解系统是通过糖原或葡萄糖在无氧条件下酵解，生成乳酸并释放能量供机体利用的能源系统，主要为短时间高强度无氧运动供能，如800米跑。氧化能系统是通过将能源物质氧化分解为二氧化碳和水，同时释放大量能量供机体使用的能源系统，主要为长时间耐力运动供能，如5000米跑。
11.儿童少年力量训练的主要方式是( )。(A)
A. 动力性练
B. 静力性练习
C. 最大力量练
D. 专项训练
解析：发展儿童少年肌肉力量练习时，应以动力性练习为主，少用或不用静力性练习。
12.完成单个动作的时间长短称为( )速度。(B)
A. 反应
B. 动作
C. 位移
D. 力量
解析：速度素质按照其在运动中的表现形式可分为反应速度、动作速度及位移速度。反应速度是指人体对各种刺激发生反应的快慢，如短跑运动员从听到发令声到起动所需的时间。动作速度是指完成单个动作所需时间的长短，如投掷运动员器械出手的速度、球类运动的过人动作。位移速度是指周期性运动中人体在单位时间内通过的距离或通过一定距离所需的时间，如跑速、游速。
13.激素作用、神经系统调控和( )等因素均影响有氧耐力。(D)
A. 运动场所
B. 运动时间
C. 运动强度
D. 心肺功能
解析：影响有氧耐力的因素：
①心肺功能；
②肌纤维类型及其代谢特点；
③神经系统的调控；
④激素的作用。
14.十字象限跳可以发展学生的( )。(B)
A. 耐力
B. 灵敏
C. 平衡
D. 力量
解析：灵敏素质是运动者迅速改变体位、转换动作和随机应变的能力，是运动技能和各种运动能力在运动过程中的综合表现。灵敏素质的测定方法分为传统测试方法和灵敏测定仪测试方法。其中，传统测试方法包括立卧撑测验、象限双脚跳测验等。
15.运动技能形成的分化阶段，教师在教学时应注重( )。(B)
A. 讲解动作
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