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大学生英语竞赛D类听力专项强化真题试卷14

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大学生英语竞赛D类听力专项强化真题试卷14

听力短文

1.【D1】

from place to place

解析:(根据录音,此处表示到处去旅游。from place to place各处,到处。)

2.【D2】

in front of

解析:(空格部分应该填入介词与后面的the camera一起构成介词短语,作该句子的状语。根据录音,空格处填入in front of,表示“在……前面;当着……的面”。)

3.【D3】

great fun

解析:(空格处位于was的后面作表语,表示Matt对这个主意的想法或态度。根据录音,空格处填入great fun,表示“很有趣\\

4.【D4】

grew

解析:(分析本句句子结构可知,本句缺少谓语动词,因此空格处应该填入动词作谓语。根据录音,这里填入grew,表示想法“不断成熟”。注意使用了grow的过去式。)

5.【D5】

Gradually

解析:(根据录音,空格处填入副词Gradually,意思为“渐渐地”。注意首字母大写。)

6.【D6】

millions of

解析:(根据录音,这里表示“Matt滑稽跳舞视频被数百万人观看”,millions of数百万的……。)

7.【D7】

contacted

解析:(根据录音,本句意思为“一个口香糖公司联系了Matt”。空格处与前面was构成被动语态,填入contacted。注意这里使用了动词contact的过去分词形式。)

8.【D8】

orphans

解析:(根据录音,这里表示“卢旺达的孤儿”,因此填入orphans,注意使用了名词的复数形式。)

9.【D9】

joy and community

解析:(根据录音,这里表示一种“欢乐和社团”的感觉。填入joy and community。)

10.【D10】

join in

解析:(空格处与前面的to一起构成不定式,persuade sb.to do sth.说服某人做某事。根据录音,这里表示说服人们加入他。空格处填入join in。)

11.【D1】

anxiety

解析:(该录音主要是关于culture shock,开始时提到“The term culture shock was introduced…todescribe the anxiety produced when a person moves to a completely new environment”,由此可知,它讲的是一个人去完全陌生的地方产生的焦虑感,故应填入anxiety。)

12.【D2】

sets in

解析:(录音中提到“The feeling of culture shock generally sets in after the first few weeks of comingto a new place.”,也就是说在刚到一个新的地方前几周的时候,文化冲击就会出现,故应填入sets in,要注意第三人称单数形式。)

13.【D3】

physical and emotional

解析:(录音中提到“We can describe culture shock as the physical and emotional discomfort a per—son suffers when…”,即文化冲击是人们感受到的身体和情绪的不适感,故应填入physi—cal and emotional。)

14.【D4】

origin

解析:(录音中提到“when coming to live in a place different from the place of origin”,感受到文化冲击是因为来到一个和以前不同的地方,故应填入origin。)

15.【D5】

banking machines

解析:(录音中提到“not knowing how to use banking machines”,指的是不知道怎样使用银行的机器,故应填入banking machines。)

16.【D6】

so forth

解析:(录音中列举了一系列与以往不同的状况,最后and so forth表示“等等”,故应填入soforth。)

17.【D7】

symptoms

解析:(录音中提到“The symptoms of culture shock can appear at different times.”,即受到文化冲击的症状会出现在不同的时期,故应填入symptoms。)

18.【D8】

perspectives

解析:(录音中提到“it is also an opportunity for growing and learning new perspectives”,也就是文化冲击虽然会给人带来痛苦,但也使人获得成长和新的启示,故应填入perspectives,要注意使用其复数形式。)

19.【D9】

stimulate

解析:(录音中提到“Culture shock can help people develop a better understanding of themselves andstimulate personal creativity.”,即文化冲击能够帮助人们更好的了解自己,激发个人创造力,故应填入stimulate。)

20.【D10】

ongoing

解析:(录音中提到文化冲击可以分为五个阶段,而且“Each stage can be ongoing,or appear onlyat certain times.”,即文化冲击在每个阶段某一时间会继续存在或出现,故应填入ongo—ing。)

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