国家二级ACCESS机试（简单应用题）模拟试卷23
简单应用题
在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好三个关联表对象“tCourse”“tGrade”“tStudent”和一个空表“tSinfo”，同时还有两个窗体“tStudent”和“tGrade子窗体”，试按以下要求完成设计。
1.创建一个查询，查找年龄小于所有学生平均年龄的男学生，并显示其“姓名”，所建查询命名为“qT1”。
【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡下的“查询”组中的“查询设计”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStudent”，然后单击“关闭”按钮，关闭“显示表”对话框。
步骤2：双击“姓名”“年龄”“性别”字段，取消“年龄”和“性别”字段的“显示”复选框的勾选，在“年龄”的“条件”行中输入“＜(select avg([年龄]) from tStudent)”，在
“性别”的“条件”行输入“男”，如图4—122所示，单击“保存”按钮，另存为“qT1”，关闭设计视图。
[*]
解析：
2.创建一个查询，计算“北京五中”每名学生的总成绩和所占全部学生总成绩的百分比，并显示“姓名”“成绩合计”和“所占百分比”，所建查询命名为“qT2”。
注意：“成绩合计”和“所占百分比”为计算得到。
要求：将计算出的“所占百分比”设置为百分比显示格式，小数位数为2。
【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡下的“查询”组中的“查询设计”按钮。在“显示表”对话框中双击“tStudent”“tGrade”表，然后单击“关闭”按钮，关闭“显示表”对话框。
步骤2：双击“tStudent”表的“姓名”“毕业学校”字段；在“毕业学校”右侧的两个字段行中分别输入“成绩合计：成绩”和“所占百分比：Sum([成绩])／(select Sum([成绩])from tGrade)”，并取消“毕业学校”字段的“显示”行复选框的勾选，如图4—123所示。
[*]
步骤3：单击“查询工具”选项卡的“设计”选项卡下的“显示／隐藏”组中的“汇总”按钮，在“毕业学校”字段的“总计”行选择“Where”，在“成绩合计”字段的“总计”行选择“合计”，在“所占百分比”字段的“总计”行选择“Expression”；在“毕业学校”字段的“条件”行中输入“北京五中”，如图4—124所示。
[*]
步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，另存为“qT2”，然后关闭“设计视图”。
步骤5：双击查询“qT2”，再右键单击查询“qT2”，在弹出的快捷菜单中单击“设计视图”，右键单击“所占百分比”列的任一点，在弹出的快捷菜单中，选择“属性”按钮，弹出“属性表”对话框，在该对话框的“格式”行中选择“百分比”，在“小数位数”行中选择“2”，如图4—125所示，关闭属性表。
[*]
解析：
3.创建一个查询，将所有学生的“班级编号”“学号”“课程名”和“成绩”等值填入“tSinfo”表相应字段中，其中“班级编号”值是“tStudent”表中“学号”字段的前6位，所建查询命名为“qT3”。
【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡的“查询”组中的“查询设计”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStudent”“tCourse”“tGrade”，然后单击“关闭”按钮，关闭“显示表”对话框。
步骤2：在第一个“字段”行输入“班级编号：Left([tstuctent]![学号]，6)”，然后双击“tStu(tent”表的“学号”字段、“tCourse”表的“课程名”字段、“tGrade”表的“成绩”字段，如图4—126所示。
[*]
步骤3：单击“查询工具”的“设计”选项卡下的“查询类型”组中的“追加”按钮，弹出“追加”对话框，在“表名称(N)”行的下拉列表中选择“tsinfo”，然后单击“确定”按钮，如图4一127所示。
[*]
步骤4：单击“查询工具”的“设计”选项卡下的“结果”组中的“运行”按钮，在弹出的对话框中单击“是”按钮，如图4—128所示。
[*]
步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，另存为“qT3”，然后关闭“设计视图”。
解析：
4.窗体“tStudent”和“tGrade子窗体”中各有一个文本框控件，名称分别为“tCountZ”和“tCount”。对两个文本框进行设置，能够在“tCountZ”文本框中显示出每名学生的所选课程数。
注意：不允许修改窗体对象“tStudent”和“tGrade子窗体”中未涉及的控件和属性。
【操作步骤】
步骤1：选择“窗体”对象，然后右键单击“tStudent”窗体，在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令，打开设汁视图。如图4—129所示。
[*]
步骤2：右键单击文本框控件“tCountZ”(即未绑定控件)，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，弹出“属性表”对话框，在该对话框中单击“全部”选项卡，在该选项卡下的“控件来源”行中输入“＝[tGrad 子窗体]．[From]![tCount]＝DCount(\\
解析：
考生文件夹下有一个数据库文件“samp2．accdb”，其中存在已经设计好的表对象“tAttend”、“tEmployee”和“tWork”，请按以下要求完成设计。
5.创建—个查询，查找并显示“姓名”、“项同名称”和“承担工作”3个字段的内容，将查询命名为“qT1”。
[操作步骤]
步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮。在“显示表”对话框中分别双击表“tAttend”、“tEmployee”和“tWork”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：分别双击“姓名”、“项目名称”和“承担工作”字段添加到“字段”行。如图3．124所示。
[*]
步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮[*]，将查询保存为“qT1”。关闭设计视图。
解析：
6.创建一个查询，查找并显示项目经费在10000元以下(包括10000元)的“项目名称”和“项目来源”两个7段的内容，将查询命名为“qT2”。
[操作步骤]
步骤1：单击“创建”选项卡“杳询”组中的“查询设计”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tWork”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：分别双击“项目名称”、“项目来源”和“经费”字段将其添加到“字段”行。
步骤3：在“经费”字段的“条件”行输入“<=10000”字样，单击“显示”行取消该字段的显示。如图3．125所示。
[*]
步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮[*]，将查询保存为“qT2”。关闭设计视图。
解析：
7.创建一个查询，设计一个名为“单位奖励”的计算字段，计算公式为：单位奖励=经费×10％，并显示“tWork”表的所有字段内容和“单位奖励”字段，将查询命名为“qr3”。
[操作步骤]
步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮。住“显示表”对话框中双击表“tWork”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：双击“*”字段将其添加到“字段”行。
步骤3：在“字段”行下一列添加新字段“单位奖励：[经费]*0．1”，单击勾选“显示”行复选框显示该字段。如图3．126所示。
[*]
步骤4：单击快速问工具栏中
本文档预览：3600字符，共5348字符，源文件无水印，下载后包含无答案版和有答案版，查看完整word版点下载
