幼儿园教师资格认定考试综合素质（单项选择题）模拟试卷93
单项选择题
1.赵阳不小心摔伤了胳膊，带班老师立即将他送往医院，并交代另外一位老师组织大家活动。带班老师的行为是( )的体现。(B)
A. 关心集体
B. 关爱幼儿
C. 因材施教
D. 不负责任，没有面向全体幼儿
解析：带班老师送赵阳去医院，并安排好其他幼儿的活动，说明他关爱幼儿。
2.教师要做到严谨治学，最重要的是要( )。(B)
A. 一视同仁
B. 实事求是
C. 宽宏大量
D. 以书为本
解析：实事求是是教师严谨治学的基本原则。
3.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该( )。(C)
A. 降低或放弃对家长配合自己工作的期望
B. 督促家长，让家长成为自己的“助教\\
C. 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D. 在孩子面前嘲笑这些家长
解析：教师在处理与家长的关系时，要做到“尊重为先”。教师应尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作，而不是放弃、嘲笑，或者把教育的责任全部推给家长。
4.秦国能消灭六国，统一天下的根本原因是( )。(A)
A. 商鞅变法
B. 秦王赢政的雄才大略
C. 六国互相征伐
D. 秦国成功的外交
解析：经过商鞅变法，秦国的经济迅速发展，国力大大增加，这是秦国统一天下的根本原因。
5.唐代王维诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。“遍插茱萸少一人”描写的是( )节远在异乡的思亲之情。(B)
A. 端午
B. 重阳
C. 元宵
D. 中秋
解析：题干的诗句是唐代王维写的《九月九日忆山东兄弟》，描写了重阳节登高望远、插茱萸等习俗，表达了对故乡亲人的思念之情。
6.“五岳”中的南岳指的是( )。(B)
A. 恒山
B. 衡山
C. 黄山
D. 庐山
解析：五岳，是中国五大名山的总称。即东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。
7.我国四大佛教名山的名称，所在省份与供奉的菩萨对应有错误的一项是( )。(C)
A. 普陀山一浙江一观音菩萨
B. 五台山一山西一文殊菩萨
C. 峨眉山一四川一普贤菩萨
D. 九华山一安徽一地藏王菩萨
解析：峨眉山相传是释迦牟尼身旁的普贤大菩萨显灵说法的道场。它与山西五台山、浙江普陀山、安徽九华山并称为中国佛教的“四大菩萨”道场。
8.创立元素周期表的科学家是( )。(A)
A. 门捷列夫
B. 波义耳
C. 居里夫人
D. 波尔
解析：门捷列夫是19世纪俄国化学家，他发现了元素周期律，并就此创立了世界上第一份元素周期表。
9.我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是( )。(B)
A. 《天问》
B. 《离骚》
C. 《孔雀东南飞》
D. 《九章》
解析：《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作，是我国古代诗歌史上最长的一首抒情诗；《天问》也是屈原的代表作，是屈原思想学说的集萃；《孔雀东南飞》是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗；《九章》是《楚辞》的篇名，包括九首抒情乐章。
10.诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。(D)
A. 莫泊桑
B. 杰克·伦敦
C. 屠格涅夫
D. 欧·亨利
解析：欧·亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局总使人“感到在情理之中，又在意料之外”；又因描写了众多的人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。
11.花坛中种了牡丹、海棠、月季和芍药各一排花。已知：牡丹花在中间的两排中，芍药花和海棠花不相邻，海棠花不在第一排。下列关于四种花由前到后的排序，正确的是( )。(C)
A. 芍药、月季、海棠、牡丹
B. 月季、牡丹、海棠、芍药
C. 芍药、月季、牡丹、海棠
D. 海棠、牡丹、月季、芍药
解析：由“牡丹花在中间的两排中”，可知牡丹花在第二排或者第三排，故A项错误；由“芍药花和海棠花不相邻”，可知B项错误；由“海棠花不在第一排”，可知D项错误。
12.在Excel中，单元格地址是指( )。(D)
A. 每一个单元格
B. 每一个单元格的大小
C. 单元格所在的工作表
D. 单元格在工作表中的位置
解析：在Excel中，单元格的地址用行和列来表示，用以确定单元格在工作表中的位置。
13.在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的一片区域说：“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时，坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，环顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。老师的做法( )。(B)
A. 正确，老师在教学中指定幼儿来展示作品，可以促进此幼儿的发展
B. 错误，老师的做法违背了素质教育中面向全体学生的要求
C. 正确，老师通过合理的方式来维护课堂秩序
D. 错误，老师的做法不利于小文和青青形成良好的同伴关系
解析：老师只让自己喜欢的学生展示作品，挫伤了其他学生的积极性，违背了面向全体学生的理念。
14.下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别，说法不正确的一项是( )。(B)
A. 游戏是主动、自愿的活动，而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响
B. 游戏是外在控制，教育是内在控制
C. 游戏是主观需要，教育是客观要求
D. 游戏是
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