国家二级C语言机试（操作题）模拟试卷616
程序填空题
1.使用VC++2010打开考生文件夹下blank1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件blank1．c。在此程序中，函数fun的作用是：不断从终端读入整数，由变量a统计大于0的个数，用变量c来统计小于0的个数，当输入0时结束输入，并通过形参pa和pb把统计的数据传回主函数进行输出。
请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。
注意：源程序存放在BLANK1．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!
试题程序：
#include＜stdio．h＞
void fun(int*px，int*py)
{
／*********found*********／
int【1】；
scarlf(\\
(1)a=0，b=0，k
(2)(k!=0)
(3)scanf(\\
解析：填空1：下面的scanf函数用到变量k，需要提前定义，在while循环中使用了临时存放正、负数个数的变量a，b，因此也要提前定义。
填空2：根据题意，输入0时结束程序，因此当k!=0时进入循环记录正负数的个数。
填空3处：需要不断从终端输入整数，因此在循环体内添加输入操作。
程序修改题
2.使用VC++2010打开考生文件夹下modi1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件modi1．c。在此程序中，函数fun的功能是：用冒泡法对6个字符串按由小到大的顺序进行排序。
请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。
注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!
试题程序：
#include＜stdlib．h＞
#include＜string．h＞
#include＜conio．h＞
#include＜stdio．h＞
#define NAXLINE20
fun(char*pstr[6])
{
int i，j；
char*p；
for(i=0；i＜5；i++)
{
／*********found*********／
for(j=i+1，j＜6，j++)
{
if(strcmp(*(pstr+i)，
(pstr+j))＞0)
{
p=*(pstr+i)；
／*********found*********／
*(pstr+i)=
pstr+j；
*(pstr+j)=p；
}
}
}
}
void main()
{
int i；
char*pstr[6]，str[6][MAXLINE]；
system(\\
(1)for(j=i+1；j＜6；j++)
(2)*(pstr+i)=*(pstr+j)；
解析：(1)此处考查for语句的格式，各表达式之间应用“；”隔开。
(2)此处考查用指针表示数组元素的方法，*
(pstr+i)表示pslr所指向数组的第i个元素，同理*
(pstr+j)表示pstr所指向数组的第j个元素。
程序设计题
3.使用VC++2010打开考生文件夹下prog1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件prog1．c。在此程序中，函数fun的功能是：将两个两位数的正整数a、b合并成一个整数放在c中。合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上，b数的十位和个位数依次放在C数的百位和个位上。
例如，当a=45，b=12时，调用该函数后C=4152。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
试题程序：
#include＜conio．h＞
#include＜stdio．h＞
void fun(int a，int b，long*c)
{
}
main()
{
int a，b；
long c；
printf(\\
void fun(int a，int b，long*c)
{
／*b％10获取b的个位，a／10获取a的十位，a％10获取a的个位，b／10获取b的十位*／
*c=b％10+(a％10)*10+(b／10)*100+(a／10)*1000；
}
解析：本题中主要的问题是如何取出a和b的个位数和十位数，取出后如何表示成c中相应的位数。由于a和b都是只有两位的整数，所以分别对它们除10可得到它们的十位数，分别用10对它们求余可得到它们的个位数。得到后对应乘以1000、100、10、1，就可得到c的千位数、百位数、十位数和个位数。注意使用c时要进行指针运算。
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