计算机一级计算机基础及MS Office 应用（操作题）模拟试卷88
基本操作题
1.在考生文件夹下CCTVA文件夹中新建一个文件夹“LEDER”。
步骤1：打开考生文件夹下CCTVA文件夹。
步骤2：选择【文件】｜【新建】｜【文件夹】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建】｜【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件夹的名字呈现蓝色可编辑状态。编辑文件夹名称为题目指定的名称“LEDER”。
解析：
2.将考生文件夹下HIGER＼YION文件夹中的文件ARIP．BAT重命名为“FAN．BAT”。
步骤1：打开考生文件夹下HIGER＼YION文件夹，选定ARIP．BAT文件。
步骤2：按F2键，此时文件的名字呈现蓝色可编辑状态，编辑文件名称为题目指定的名称“FAN．BAT”。
解析：
3.将考生文件夹下GOREST＼TREE文件夹中的文件LEAF．MAP设置为“只读”属性。
步骤1：打开考生文件夹下GOREST＼TREE文件夹，选定LEAF．MAP文件。
步骤2：选择【文件】｜【属性】命令，或单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框。
步骤3：在“属性”对话框中勾选“只读”属性，单击“确定”按钮。
解析：
4.将考生文件夹下BOP＼YIN文件夹中的文件FILE．WRI复制到考生文件夹下SHEET文件夹中。
步骤1：打开考生文件夹下BOP＼YIN文件夹，选定FILE．WRI文件。
步骤2：选择【编辑】｜【复制】命令，或按快捷键Ctrl+C。
步骤3：打开考生文件夹下SHEET文件夹。
步骤4：选择【编辑】｜【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。
解析：
5.将考生文件夹下XEN＼FISHER文件夹中的文件夹EAT-A删除。
步骤1：打开考生文件夹下XEN＼FISHER文件夹，选定EAT-A文件夹。
步骤2：按Delete键，弹出确认对话框。
步骤3：单击“确定”按钮，将文件夹删除到回收站。
解析：
字处理题
在考生文件夹下打开文档Word．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名(Word．docx)保存文档。
【文档开始】
全国初中招生人数已多于小雪毕业人数
本报北京3月7日电今天来自教育部的消息说，2006年，小雪招生人数由持续减少转为上升，增量主要在农村。同时，初中招生人数首次大于小雪毕业生人数。
2006年，全国小雪招生1729．36万人，出现明显回升，比上年增加57．6l万人，增长3．45％，招生人数增长主要体现在农村。2006年，全国农村招生1461．08万人，比上年增加66．71万人，增长4．78％。河北、河南、湖南、福建、山东和四川6省增加人数超过6万，占全国农村小雪招生增加人数的比例将近70％。
教育部有关部门负责人分析，小雪招生数出现回升的主要原因有两点。一是由于“两免一补”政策的推行，部分进城务工人员子女返回老家读书，使得当地小雪招生人数比过去有所增加。二是各地落实新的《义务教育法》，相当一部分进城务工人员子女得以进入当地公办小雪读书，使人口流入省市接受免费义务教育的小雪招生人数明显增长。而原来大部分进城务工人员子女只能在城镇民办简易小雪读书，这些学校多数未纳入教育事业统计范围。
2001-2007年北京市小雪生人数变化
年份 招生人数 毕业生人数 在校生人数
2001 91230 167076 664443
2002 86406 156683 594241
2003 82631 123580 546530
2004 73577 100139 516042
2005 71020 93486494482
2006 73138 90799473275
2007 109203 112332 666617
【文档结束】
6.将文中所有错词“小雪”替换为“小学”；设置上、下页边距各为3厘米。
步骤1：通过“答题”菜单打开Word．docx文件，选中标题中的“小雪”，在【开始】功能区的【编辑】组中，单击“替换”按钮，弹出“查找和替换”对话框，在“替换为”文本框中输入“小学”，单击“全部替换”按钮，弹出“Mierosoft Word”对话框，单击“是”按钮，再弹出“Microsoft Word”对话框，单击“确定”按钮，关闭“查找和替换”对话框。
步骤2：在【页面布局】功能区的【页面设置】分组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“页面设置”对话框，单击“页边距”选项卡，在“页边距”下的“上”和“下”微调框中分别输入“3厘米”，单击“确定”按钮。
解析：
7.将标题段文字(“全国初中招生人数已多于小学毕业人数”)设置为蓝色(标准色)、三号仿宋、加粗、居中，并添加绿色(标准色)方框。
步骤1：按题目要求设置标题段字体。选中标题段，在【开始】功能区的【字体】分组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“字体”对话框，单击“字体”选项卡，在“中文字体”下拉列表框中选择“仿宋”，在“字形”下拉列表框中选择“加粗”，设置“字号”为“三号”，单击“字体颜色”下拉按钮，在弹出的下拉列表框中选择“标准色”下的“蓝色”，单击“确定”按钮。
步骤2：按题目要求设置标题段对齐属性。选中标题段，在【开始】功能区的【段落】分组中，单击“居中”按钮。
步骤3：按题目要求设置标题段边框属性。选中标题段，在【开始】功能区的【段落】分组中，单击“下框线”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“边框和底纹”选项，弹出“边框和底纹”对话框，单击“边框”选项卡，选择“设置”下的“方框”，单击“颜色”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“标准色”下的“蓝色”，单击“确定”按钮。
解析：
8.设置正文各段落(“本报北京3月7日电……教育事业统计范围。”)左右各缩进1字符，首行缩进2字符，段前间距0．5行；将正文第三段(“教育部有关部门……教育事业统计范围。”)分为等宽两栏，栏问添加分隔线。(注意：分栏时，段落范围包括本段末尾的回车符。)
步骤1：按题目要求设置正文段落属性。选中正文各段，在【开始】功能区的【段落】分组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“段落”对话框，单击“缩进和间距”选项卡，在“缩进”组下的“左侧”和“右侧”微调框中分别输入“1字符”，在“特殊格式”下拉列表框中选择“首行缩进”，默认磅值为“2字符”，在“间距”组下的“段前”微调框中输入“0．5行”，单击“确定”按钮。
步骤2：按照题目要求为段落设置分栏。选中正文第三段，在【页面布局】功能区的【页面设置】分组中，单击“分栏”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“更多分栏”选项，弹出“分栏”对话框，选择“两栏”，勾选“分隔线”复选框，并使“栏宽相等”复选框处于勾选状态，单击“确定”按钮。
解析：
9.将文中后8行文字转换成一个8行4列的表格，设置表格居中，表格列宽为2．5厘米，行高为0．7厘米；设置表格中第一行和第一列文字水平居中，其余文字中部右对齐。
<本文档预览：3600字符，共8336字符，源文件无水印，下载后包含无答案版和有答案版，查看完整word版点下载
