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国家二级C语言机试(操作题)模拟试卷489

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国家二级C语言机试(操作题)模拟试卷489

程序填空题

1. 函数fun的功能是:根据所给的年、月、日,计算出该日是这一年的第几天,并作为函数值返回。其中函数isleap用来判别某一年是否为闰年。

例如,若输入:2008 5 1,则程序输出:2008年5月1日是该年的第122天。

请在程序的下划线处填入正确的内容,并把下划线删除,使程序得出正确的结果。

注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

#include

int isleap(int year)

{int leap;

leap=(year%4==0&&year%100!=0

‖ year%400==0);

/**********found**********/

return 【1】;

}

int fun(int year,int month,int

day) {int

table[13]={0,31,28,31,30,31,

30,31,31,30,31,30,31};

int days=0,i;

for(i=1;i<month;i++)

days=days+ table[i];

/**********found**********/

days=days+ 【2】 ;

if(isleap(year)&&month>2)

/**********found**********/

days=days+ 【3】 ;

return days;

}

main()

{ int year,month,day,days;

printf(\\

(1)leap (2)day (3)1

解析:第一空:“return(1);p”这一空出现在isleap函数中,是为了判断我们给出的年份是否为闰年的函数,这里要填的为此函数的返回值。很明显地,这里的数据为leap,判断是否为闰年后,我们还需要返回leap是否是闰年。所以这一空应该填lea。第二空:“days=days+(2);p”这一空出现在fun函数中,所填的是days的数据结果算式,days即为我们需要统计的天数。这里根据条件和函数的下一步,我们可以看出来这里的days统计是当年份不为闰年时的天数统计,而当年份不为闰年时,只要将给出的月份前面几个月份天数相加,再加上这个月的日期即为这个给出年月日在这一年中的天数,再根据上一步我们知道算式右边的days代表的即为本月前面月份的天数总和,所以这里只需要加上本月的日期就可以得到我们需要的一年中的第几天。所以这一空应该填的是给出的日期day。

第三空:“days=days+__(3)_;p”这一空出现在fun函数中,这里所填也是days的数据,但是我们可以看到这里的days是在判断完为闰年且月份大于2时进行的计算,所以这里的days算法不同于上一步days的算法。根据常识我们都可以知道,闰年大于2的月份是要比普通的年份多一个2月29号的,所以要比普通的日期天数多一天,所以这里应该加上1,所以这一空应该填的是1。

程序修改题

2. 给定程序MODIl.C中,函数fun的功能是:在有11名学生,2门课成绩的结构体数组std中,计算出第1门课程的平均分,作为函数值返回。例如,主函数中给出了4名学生的数据,则程序运行的结果为:第1门课程的平均分是:76.125000

请改正函数fun中指定部位的错误,使它能得出正确的结果。

注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。

#include

typedef struct

{char num[8];

double score[2];

}STU;

double fun(STU std[],int n)

{int i;

/**********found**********/

double sum;

/**********found**********/

for(i=0;i<2;i++)

/**********found**********/

sum+=std[i].score[1];

return sum/n;)

main()

{STU std[]={\\

(1)double sum改为

double sum=0

(2)for(i=0;i<2;i++)改为

for(i=0;i<n;i++)

(3)sum+=std[i].score[1]改为

sum+=std[i].score[0]

解析:(1)第一个错误在定义单门课程所有人总分sum时,因为sum是总分,而后面的计算式也确定为“sum+=std[i].score[1]”。很明显地,这里的sum需要定义一个初始值才能正确计算,而初始值只能是为0计算才是正确的,所以这里应该是“double sum”改为“double sum=0;”。

第二个错误在fun函数的for循环条件中。这里的for循环是为了求各科的分数和然后计算平均分,因此,for循环的次数和计算平均分的个数是一样的,fun函数是计算n个学生第一门课的平均分,所以这里的sum的循环肯定也是要进行n次,而原程序却是“i<2”,这样明显只会进行2次循环,显然是不对的,所以为了进行必要的分数相加,这里的“i<2”应该改成“i<n”。

第三个错误在for循环的求和算式中,这里是结构体变量的求和,语法上本来是没有任何错误的,但是要看清题目要求的计算学生第1门课程的平均分,然后再作为函数值返回。这里“sum+=std[i].score[1]”变量看起来是第一门,但根据数组从0位开始我们就能发现这里其实求的是学生第2门课程的总分,然后求出来的平均分也是第二门学科的,这完全不是题目的要求,所以这里的“sum+=std[i].score[1]”应该要改为“sum+=std[i].score[0]”。

程序设计题

3. 请编写函数fun,功能是:判断形参n中的正整数是几位数(输入数据的位数不超过4位),并将结果通过函数值返回。

例如:若输入的数据为123,则输出结果为:输入的数字是3位。

注意:部分源程序存在PROG1.C中,请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

#include

void NONO();

int fun(int n)

{

}

main()

{int n,place;

do{

printf(”请输入一个4位以内的正整

数:\\

int fun(int n)

{

int k=0;

if (n>999) k=4;

else if(n>99) k=3;

else if(n>9) k=2;

else k=1;

return k;

}

解析:主函数中首先要定义数据,然后需要手动输入一个用来进行判断的

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