国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷381
基本操作题
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1．accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”。请按照以下要求，完成对表的修改：
1.设置数据表显示的字号大小为14、行高为1 8。
步骤1：双击打开“samp1．accdb”数据库，在＜开始＞功能区的“表”选项卡中双击“tStud”表，在＜文本格式＞分组的“字号”列表中选择“14”，如图31-1所示，单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。
[*]
步骤2：继续在＜开始＞功能区中，单击＜记录＞分组中“其他”按钮旁边的三角箭头，在弹出的下拉列表中选择“行高”命令，在＜行高＞对话框中输入“18”，单击“确定”按钮。如图31-2所示。关闭“tStud”表。
[*]
解析：
2.设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。
步骤1：右击“tStud”表，选择“设计视图”快捷菜单命令。在“简历”字段所在行的说明部分单击鼠标，定位光标后输入“自上大学起的简历信息”。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。如图31-3所示。
[*]
步骤2：关闭“tStud”表的设计视图。
解析：
3.将“入校时间”字段的显示设置为“××月××日××××”形式。
注意：要求月日为两位显示、年四位显示，如“12月15日2005”。
步骤1：右击“tStud”表，选择“设计视图”快捷菜单命令。在“tStud”表设计视图下，单击“入校时间”字段所在行的数据类型，在下方的“字段属性”中的“格式”行输入：mm＼月dd＼日yyyy。
步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。关闭“tStud”表的设计视图。
解析：
4.将学号为“20011002”学生的“照片”字段数据设置成考生文件夹下的“photo．bmp”图像文件。
步骤1：双击打开“tStud”表，右击学号为“20011001”行的“照片”记录，选择“插入对象”快捷菜单命令，打开对象对话框。
步骤2：选择“由文件创建”选项。单击“浏览”按钮查找图片“photo．bmp”存储位置，单击“确定”按钮。
解析：
5.将冷冻的“姓名”字段解冻。
继续上一题操作，在＜开始＞功能区中，单击“记录”区域中“其他”图标按钮旁边的三角箭头，在弹出的下拉列表中选择“取消隐藏字段”菜单命令。
解析：
6.完成上述操作后，将“备注”字段删除。
步骤1：接上一题操作，在表记录浏览视图中右击“备注”字段名，选择“删除字段”快捷菜单命令。
步骤2：在弹出的对话框中单击“是”按钮。
步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭“samp1．accdb”数据库。
解析：
简单应用题
在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个空表“tTemp”，试按以下要求完成设计：
7.创建一查询，查找并输出姓名是三个字的男女学生各自的人数，字段显示标题为“性别”和“NUM”，查询命名为“qT1”。要求：按照学号来统计人数。
步骤1：双击打开“samp2．accdb”数据库，在＜创建＞选项卡的＜查询＞命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在＜显示表＞对话框中添加“tStud”表，关闭＜显示表＞对话框。
步骤2：单击“查询工具”选项卡中“显示／隐藏”命令组的“汇总”命令，以便在查询设计网格中显示总计行。双击“性别”“学号”“姓名”字段，并分别设置总计行选项为“Group BY”“计数”“where”。对学号计数进行重命名，在学号前面输入：NUM，如图2-8所示。
[*]
步骤3：设定筛选条件，在“姓名”字段的条件行输入：’’???’’，系统自动转换为模糊查询标准格式：Like’’???’’。
步骤4：单击＜查询工具＞选项卡中＜结果＞命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。
步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入“qT1”文件名，单击“确定”按钮，关闭设计窗口。
解析：
8.创建一个查询，查找“02”院系还未选课的学生信息，并显示其“学号”和“姓名”两个字段内容，所建查询命名为“qT2”。
步骤1：在＜创建＞选项卡的＜查询＞命令组中单击“查询向导”按钮，系统弹出查询向导＜新建查询＞对话框，如图2-9所示；选中“查找不匹配项查询向导”，单击“确定”打开＜查找不匹配项查询向导＞对话框。
[*]
步骤2：第一步确定在查询结果中包含哪张表或查询中的记录，这里选择tStud表，单击“下一步”。
步骤3：第二步确定含哪张表或查询包含相关记录，这里选择tScore表，单击“下一步”。
步骤4：第三步确定在两张表中都有的信息，这里在tStud、tScore表中都选择“学号”字段，单击“下一步”。
步骤5：第四步选择查询结果中所需的字段，这里将“学号”“姓名”添加到选定字段列表中，单击“完成”，查询最终设计视图如图2-10所示。
[*]
步骤6：单击＜查询工具＞选项卡中＜结果＞命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。
步骤7：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入“qT2”文件名。单击“确定”按钮，关闭设计窗口。
解析：
9.创建一个查询，计算有运动爱好学生的平均分及其与所有学生平均分的差，并显示“姓名”“平均分”和“平均分差值”等内容，所建查询命名为“qT3”。
注意：“平均分”和“平均分差值”由计算得到。
步骤1：在＜创建＞选项卡的＜查询＞命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在＜显示表＞对话框中添加tStud和tScore表，关闭＜显示表＞对话框。
步骤2：单击＜查询工具＞选项卡中＜显示／隐藏＞命令组的“汇总”命令，以便在查询设计网格中显示总计行。双击“学号”“姓名”“成绩”“简历”字段，并分别设置总计行选项为“Group By”“Group By”“平均值”“where”；取消学号字段显示行的勾选(即不显示)，在成绩字段前面输入“平均成绩”对其进行重命名，在简历字段条件行输入：Like”*运动*”，如图2-11所示。
[*]
步骤3：计算平均分差值。利用域聚合函数DAvg计算所有学生的平均成绩，在“简历”字段后一列的字段行输入表达式：平均分差值：[平均分]-DAvg(’’成绩\\
解析：
10.创建一个查询，查找选修了没有先修课程的课程的学生，并将成绩排名前5位的学生记录追加到表“tTemp”对应字段中，所建查询命名为“qT4”。
步骤1：在＜创建＞选项卡的＜查询＞命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在＜显示表＞对话框中添加tStud、tScore和tCourse表，关闭＜显示表＞对话框。
步骤2：双击“姓名”“成绩”“课程名”“先修课程”字段添加到设计网格字段行，设置“成绩”字段的排序方式为“降序”，“先修课程”条件行输入：Is Null，如图2-12所示，单击＜查询工具＞选项卡中＜结果＞命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。
[*]
步骤3：指定查询只显示前面5行。单击＜查询工具＞选项卡中＜显示／隐藏＞命令组的“属性表
本文档预览：3600字符，共5810字符，源文件无水印，下载后包含无答案版和有答案版，查看完整word版点下载
