国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷396
基本操作题
在考生文件夹下，“samp1．accdb”数据库文件中已建立表对象“tVisitor”，同时在考生文件夹下还存有“exam．accdb”数据库文件。试按以下操作要求，完成表对象“fvisitor”的编辑和表对象“tLine”的导入：
1.设置“游客ID”字段为主键。
步骤1：双击打开“samp1．accdb”数据库，右击“tVisitor”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。在“tVisitor”表设计视图窗口下单击“游客ID”所在行，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“主键”命令。
步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。关闭“表设计视图”。
解析：
2.设置“姓名”字段为“必填”字段。
步骤1：右击“tVisitor\\
解析：
3.设置“年龄”字段的“有效性规则”属性为：大于等于10且小于等于60。
步骤1：右击“tVisitor”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。单击“年龄”字段，在“字段属性”中“有效性规则”所在行输入：＞=10 and＜=60。
步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。关闭“表设计视图”。
解析：
4.设置“年龄”字段的“有效性文本”属性为：“输入的年龄应在10岁到60岁之间，请重新输入。”。
步骤1：右击“tVisitor”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。在表设计视图下，单击“年龄”字段，在“字段属性”中“有效性文本”所在行输入：“输入的年龄应在10岁到60岁之间，请重新输入。”。
步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。关闭“表设计视图”。
解析：
5.在编辑完的表中输入如下一条新记录，其中“照片”字段数据设置为考生文件夹下的“照片1．bmp”图像文件。
步骤1：双击打开“tVisitor”表。光标在第二条记录的第一列单击开始输入记录，输入完毕后按＜→＞键右移。在输入“照片”时，在其“单元格”内右键单击，选择“插入对象”快捷菜单命令，打开对象对话框。在其对话框内选择“由文件创建”选项。
步骤2：单击“浏览”按钮，查找“照片1．bmp”的存储位置，双击“1．bmp”，将文件导入。
步骤3：单击“确定”按钮，关闭表。
解析：
6.将“exam．accdb”数据库文件中的表对象“tLine”导入到“samp1．accdb”数据库文件内，表名不变。
步骤1：在“samp1．accdb\\
解析：
简单应用题
在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”“tCourse”“Score”和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计：
7.创建一个查询，统计人数在7人以上(含7)的院系人数，字段显示标题为“院系号”和“人数”，所建查询命名为“qT1”。要求：按照学号来统计人数。
步骤1：双击打开“samp2．accdb”数据库，在＜创建＞选项卡的＜查询＞命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在＜显示表＞对话框中添加“tStud”表，关闭＜显示表＞对话框。
步骤2：单击＜查询工具＞选项卡中＜显示／隐藏＞命令组的“汇总”命令，在查询设计网格中显示总计行。双击“所属院系”“学号”字段，并分别设置总计行选项为“Group By”“计数”，如图3-7所示。
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步骤3：重命名操作。在“所属院系”字段前面添加“所属院系：”，在“学号”字段前面添加“人数：”。
步骤4：指定查询条件。在人数字段下的条件行输入：＞=7。
步骤5：单击＜查询工具＞选项卡中＜结果＞命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。
步骤6：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入“qT1”，单击“确定”按钮，关闭设计窗口。
解析：
8.创建一个查询，查找非“04”院系还未选课的学生信息，并显示“学号”和“姓名”两个字段内容，所建查询命名为“qT2”。
步骤1：在＜创建＞选项卡的＜查询＞命令组中单击“查询向导”按钮，系统弹出查询向导＜新建查询＞对话框，如图3-8所示；选中“查找不匹配项查询向导”，单击“确定”打开＜查找不匹配项查询向导＞对话框。
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步骤2：第一步确定在查询结果中包含哪张表或查询中的记录，这里选择tStud表，单击“下一步”。
步骤3：第二步确定含哪张表或查询包含相关记录，这里选择tScore表，单击“下一步”。
步骤4：第三步确定在两张表中都有的信息，这里在tStud、tScore表中都选择“学号”字段，单击“下一步”。
步骤5：第四步选择查询结果中所需的字段，这里将“学号”“姓名”“所属院系”添加到选定字段列表中，单击“完成”。
步骤6：指定院系筛选条件。在“所属院系”字段的条件行输入：＜＞”04”，查询最终的设计视图如图3-9所示。
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步骤7：单击＜查询工具＞选项卡中＜结果＞命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。
步骤8：单击快速访问工具栏中“保存”按钮，输入“qT2”文件名。单击“确定”按钮关闭设计窗口。
解析：
9.创建一个查询，计算组织能力强的学生的平均分及其与所有学生平均分的差，并显示“姓名”“平均分”和“平均分差值”等内容，所建查询命名为“qT3”。注意：“平均分”和“平均分差值”由计算得到。要求：“平均分差值”以整数形式显示(使用函数实现)。
步骤1：在＜创建＞选项卡的＜查询＞命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在＜显示表＞对话框中添加tStud和tScore表，关闭＜显示表＞对话框。
步骤2：单击＜查询工具＞选项卡中＜显示／隐藏＞命令组的“汇总”命令，以便在查询设计网格中显示总计行。双击“学号”“姓名”“成绩”“简历”字段，并分别设置总计行选项为“Group By”“Group By”“平均值”“where”；取消学号字段显示行的勾选(即不显示)，在成绩字段前面输入“平均分”对其进行重命名，在简历字段条件行输入：LAke’’*组织能力强*’’，如图3-10所示。
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步骤3：计算平均分差值。利用域聚合函数DAvg计算所有学生的平均成绩，并利用Round函数四舍五入到整数，在“简历”字段后一列的字段行输入：平均分差值：Round([平均分]-DAvg(’’成绩\\
解析：
10.创建一个查询，查找选修了有先修课程的课程的学生，并将成绩排在前3位的学生记录追加到表“tTemp”的对应字段中，所建查询命名为“qT4”。
步骤1：在＜创建＞选项卡的＜查询＞命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在＜显示表＞对话框中添加tStud、tScore、tCourse、tCourse_1表(即tCourse添加两次)，关闭＜显示表＞对话框。
步骤2：建立各表直接的连接。单击tStud表中的“学号”字段按住鼠标左键拖动到tScore表的“学号”上方释放，单击tScore表中的“课程号”字段左键拖动到tCourse表的“课程号”上方释放，最后单击tCourse表中的“先修课程”字段左键拖动到tCourse_1表的“课程号”上
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