国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷396
基本操作题
在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立表对象“tVisitor”,同时在考生文件夹下还存有“exam.accdb”数据库文件。试按以下操作要求,完成表对象“fvisitor”的编辑和表对象“tLine”的导入:
1.设置“游客ID”字段为主键。
步骤1:双击打开“samp1.accdb”数据库,右击“tVisitor”表,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开表设计视图。在“tVisitor”表设计视图窗口下单击“游客ID”所在行,右键单击鼠标,在快捷菜单中选择“主键”命令。
步骤2:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。关闭“表设计视图”。
解析:
2.设置“姓名”字段为“必填”字段。
步骤1:右击“tVisitor\\
解析:
3.设置“年龄”字段的“有效性规则”属性为:大于等于10且小于等于60。
步骤1:右击“tVisitor”表,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开表设计视图。单击“年龄”字段,在“字段属性”中“有效性规则”所在行输入:>=10 and<=60。
步骤2:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。关闭“表设计视图”。
解析:
4.设置“年龄”字段的“有效性文本”属性为:“输入的年龄应在10岁到60岁之间,请重新输入。”。
步骤1:右击“tVisitor”表,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开表设计视图。在表设计视图下,单击“年龄”字段,在“字段属性”中“有效性文本”所在行输入:“输入的年龄应在10岁到60岁之间,请重新输入。”。
步骤2:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。关闭“表设计视图”。
解析:
5.在编辑完的表中输入如下一条新记录,其中“照片”字段数据设置为考生文件夹下的“照片1.bmp”图像文件。
步骤1:双击打开“tVisitor”表。光标在第二条记录的第一列单击开始输入记录,输入完毕后按<→>键右移。在输入“照片”时,在其“单元格”内右键单击,选择“插入对象”快捷菜单命令,打开对象对话框。在其对话框内选择“由文件创建”选项。
步骤2:单击“浏览”按钮,查找“照片1.bmp”的存储位置,双击“1.bmp”,将文件导入。
步骤3:单击“确定”按钮,关闭表。
解析:
6.将“exam.accdb”数据库文件中的表对象“tLine”导入到“samp1.accdb”数据库文件内,表名不变。
步骤1:在“samp1.accdb\\
解析:
简单应用题
在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud”“tCourse”“Score”和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计:
7.创建一个查询,统计人数在7人以上(含7)的院系人数,字段显示标题为“院系号”和“人数”,所建查询命名为“qT1”。要求:按照学号来统计人数。
步骤1:双击打开“samp2.accdb”数据库,在<创建>选项卡的<查询>命令组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。在<显示表>对话框中添加“tStud”表,关闭<显示表>对话框。
步骤2:单击<查询工具>选项卡中<显示/隐藏>命令组的“汇总”命令,在查询设计网格中显示总计行。双击“所属院系”“学号”字段,并分别设置总计行选项为“Group By”“计数”,如图3-7所示。
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步骤3:重命名操作。在“所属院系”字段前面添加“所属院系:”,在“学号”字段前面添加“人数:”。
步骤4:指定查询条件。在人数字段下的条件行输入:>=7。
步骤5:单击<查询工具>选项卡中<结果>命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。
步骤6:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,输入“qT1”,单击“确定”按钮,关闭设计窗口。
解析:
8.创建一个查询,查找非“04”院系还未选课的学生信息,并显示“学号”和“姓名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。
步骤1:在<创建>选项卡的<查询>命令组中单击“查询向导”按钮,系统弹出查询向导<新建查询>对话框,如图3-8所示;选中“查找不匹配项查询向导”,单击“确定”打开<查找不匹配项查询向导>对话框。
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步骤2:第一步确定在查询结果中包含哪张表或查询中的记录,这里选择tStud表,单击“下一步”。
步骤3:第二步确定含哪张表或查询包含相关记录,这里选择tScore表,单击“下一步”。
步骤4:第三步确定在两张表中都有的信息,这里在tStud、tScore表中都选择“学号”字段,单击“下一步”。
步骤5:第四步选择查询结果中所需的字段,这里将“学号”“姓名”“所属院系”添加到选定字段列表中,单击“完成”。
步骤6:指定院系筛选条件。在“所属院系”字段的条件行输入:<>”04”,查询最终的设计视图如图3-9所示。
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步骤7:单击<查询工具>选项卡中<结果>命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。
步骤8:单击快速访问工具栏中“保存”按钮,输入“qT2”文件名。单击“确定”按钮关闭设计窗口。
解析:
9.创建一个查询,计算组织能力强的学生的平均分及其与所有学生平均分的差,并显示“姓名”“平均分”和“平均分差值”等内容,所建查询命名为“qT3”。注意:“平均分”和“平均分差值”由计算得到。要求:“平均分差值”以整数形式显示(使用函数实现)。
步骤1:在<创建>选项卡的<查询>命令组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。在<显示表>对话框中添加tStud和tScore表,关闭<显示表>对话框。
步骤2:单击<查询工具>选项卡中<显示/隐藏>命令组的“汇总”命令,以便在查询设计网格中显示总计行。双击“学号”“姓名”“成绩”“简历”字段,并分别设置总计行选项为“Group By”“Group By”“平均值”“where”;取消学号字段显示行的勾选(即不显示),在成绩字段前面输入“平均分”对其进行重命名,在简历字段条件行输入:LAke’’*组织能力强*’’,如图3-10所示。
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步骤3:计算平均分差值。利用域聚合函数DAvg计算所有学生的平均成绩,并利用Round函数四舍五入到整数,在“简历”字段后一列的字段行输入:平均分差值:Round([平均分]-DAvg(’’成绩\\
解析:
10.创建一个查询,查找选修了有先修课程的课程的学生,并将成绩排在前3位的学生记录追加到表“tTemp”的对应字段中,所建查询命名为“qT4”。
步骤1:在<创建>选项卡的<查询>命令组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。在<显示表>对话框中添加tStud、tScore、tCourse、tCourse_1表(即tCourse添加两次),关闭<显示表>对话框。
步骤2:建立各表直接的连接。单击tStud表中的“学号”字段按住鼠标左键拖动到tScore表的“学号”上方释放,单击tScore表中的“课程号”字段左键拖动到tCourse表的“课程号”上方释放,最后单击tCourse表中的“先修课程”字段左键拖动到tCourse_1表的“课程号”上
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