计算机一级计算机基础及MS Office 应用（操作题）模拟试卷53
基本操作题
1.将考生文件夹下INTERDEV文件夹中的文件JIMING．MAP删除。
删除文件
①打开考生文件夹下的：INTERDEV文件夹；
②选中JIMING．MAP文件并按＜Delete＞键，弹出确认对话框；
③单击“确定”按钮，将文件删除到回收站。
解析：
2.在考生文件夹下JOSEF文件夹中建立一个名为MYPROG的新文件夹。
创建文件夹
①打开考生文件夹下的JOSEF文件夹；
②选择【新建文件夹】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建】｜【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为MYPROG。
解析：
3.将考生文件夹下WARM文件夹中的文件ZOOM．PRG复制到考生文件夹下BUMP文件夹中。
复制文件
①打开考生文件夹下的WARM文件夹，选定文件ZOOM．PRG；
②选择【组织】｜【复制】命令，或按快捷键＜Ctrl+C＞；
③打开考生文件夹下的BUMP文件夹；
④选择【组织】｜【粘贴】命令，或按快捷键＜Ctrl+V＞。
解析：
4.将考生文件夹下SEED文件夹中的文件-CHIRIST．AVE设置为隐藏和只读属性。
设置文件的属性
①打开考生文件夹下SEED文件夹；
②选定文件CHIRIST．AVE；
③选择【组织】｜【属性】命令，或单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；
④在话框中勾选“只读”属性和“隐藏”属性，单击“确定”按钮。
解析：
5.将考生文件夹下KENT文件夹中的文件MONITOR．CDX移动到考生文件夹下KUNTER文件夹中，并改名为CONSOLE．CDX。
移动文件
①打开考生文件夹下KENT文件夹，选定文件MONITOR．CDX；
②选择【组织】｜【剪切】命令，或按＜Ctrl+X＞快捷键；
③在考生文件夹下打开KUNTER文件夹，选择【组织】｜【粘贴】命令，或按＜Ctrl+V＞快捷键， 并按＜F2＞键改名为CONSOLE．CDX。
解析：
字处理题
在考生文件夹下，打开文档Word1．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word1．docx保存文档。
6.将标题段(“分析：超越Linux、Windows之争”)的所有文字设置为三号、黄色(标准色)、加粗、居中并添加蓝色(标准色)底纹，其中的英文文字设置Batang字体、中文文字设置为黑体。
标题格式设置
步骤1：选中标题文字(“分析：超越Linux、Windows之争”)，在【开始】｜【字体】分组中将字体设置为三号、黄色、加粗；单击【字体】分组右下角的展开按钮，打开“字体”对话框。在“字体”对话框中，设置中文字体为黑体，英文字体为Batang。
步骤2：在【段落】分组中将段落格式设置为居中。
步骤3：在【页面布局】｜【页面背景】分组中单击“页面边框”按钮，弹出“边框和底纹”对话框。打开“底纹”选项卡，然后选择填充色为“蓝色”，“应用于”选择“文字”，单击“确定”按钮。
解析：
7.将正文各段文字(“对于微软官员……，它就难于反映在统计数据中。”)设置为小四号楷体，首行缩进2字符，段前间距1行。为页面添加内容为“开放的时代”的文字水印。
正文格式设置
步骤1：选中正文各段文字(“对于微软官员……，它就难于反映在统计数据中。”)，在【开始】｜【字体】分组上，将字体设置为小四号、楷体。
步骤2：选中正文各段文字，单击【段落】分组右下角的按钮[*]，打开“段落”对话框，在该对话框中将段落格式设置为首行缩进2字符，段前间距1行。单击“确定”按钮关闭对话框。
步骤3：在【页面布局】｜【页面背景】分组中的“水印”下拉列表中选择“自定义水印”，打开“水印”对话框，在该对话框中选中“文字水印”单选按钮，在“文字”文本框中输入“开放的时代”。单击“确定”按钮关闭对话框。
解析：
8.将正文第一段(“对于微软官员，……人们应该持一个怀疑的态度。”)，左右各缩进5字符，悬挂缩进2字符，行距18磅；将正文第三段(“同时，……对软件的控制并产生收入。”)分为等宽的两栏，设置栏宽为18字符。
分栏
步骤1：选中正文第一段，单击【段落】分组右下角的按钮[*]，打开“段落”对话框，在该对话框中将段落格式设置为左右各缩进2字符，“特殊格式\\
解析：
在考生文件夹下，打开文档Word2．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word2．docx保存文档。
9.在表格的最右边增加一列，列标题为“总学分”，计算各学年的总学分(总学分=(理论教学学时+实践教学学时)／2)，将计算结果填入相应单元格内。
插入列和表格计算
步骤1：选中表格最后一列，单击【布局】｜【行和列】分组中的“在右侧插入”按钮，将会在表格的最后一列的右侧插入一个新列。
步骤2：在新插入的列第一行输入文本“总学分”；在新插入的列第二行中单击鼠标，然后单击【布局】｜【数据】分组中的“公式”按钮，弹出“公式”对话框，在该对话框中输入函数“=SUM(LEFT)，／2”，单击“确定”按钮关闭对话框，此时将计算出第一行的总学分，如图6-3所示。用同样的方法依次计算出下面各行的总学分。
[*]
解析：
10.在表格的底部增加一行，行标题为“学时合计”，分别计算四年理论、实践教学总学时，将计算结果填入相应单元格内；将表格中全部内容的对齐方式设置为水平居中。
插入行和表格计算
步骤1：选中表格最后一行，单击【布局】｜【行和列】分组中的“在下方插入”按钮，将会在表格的底部插入一个新行。在最后一行第一列中输入标题“学时合计”。
步骤2：单击最后一行第2列单元格，单击【布局】｜【数据】分组中“公式”按钮，在弹出的“公式”对话框中输入函数“=SUM(ABOVE)”，单击“确定”按钮关闭对话框。以同样的方法，在最后一行第三列单元格中填入计算结果。
步骤3：选中整个表格，在【布局】｜【对齐方式】分组中单击“水平居中”按钮。
步骤4：单击“保存”按钮保存文件，并退出Word。
解析：
电子表格题
打开工作簿文件Excel．xlsx。
11.将sheet1工作表的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“预计销售额(元)”，给出“提示信息”列的内容，如果库存数量低于预订出数量，出现“缺货”，否则出现“有库存”；利用单元格样式的“标题1”修饰表的标题，利用“输出”修饰表的A2：F10单元格区域；利用条件格式将“提示信息\\
计算总计值
步骤1：选中工作表sheet1中的A1：F1单元格，单击【开始】｜【对齐方式】中的“合并后居中”按钮[*]，这样一下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。
步骤2：在E3中输入公式“=C3*D3”将自动计算第一行的预销售额。接下来将鼠标置于E3单元格的右下角的黑色方块上，出现实心细十字光标，按住鼠标左键向下拖动鼠标到E10单元格松开鼠标左键，将会把E3中的公式自动复制到E4到E10的区域中。
步骤3：在F3中输入“=IF(C3＜B3，\\
解析：
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