教师公开招聘考试中学音乐（作品赏析、分析写作）模拟试卷2
写作题
1.将下面的音符按指定拍子划分小节并进行正确组合。
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以3/4、4/4、3/4拍各为基础拍，在此基础上划分节奏。
解析：
2.写出以#F为徵的五种五声调式的调名与音阶。
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先找出宫音为B确定调号，排出音阶，可分别得到商音为#C，角音为#D，徵音为#F，羽音为#G。
解析：
3.写出#G商调的等音调、同主音调与同宫系统调的调名与调号。
#G商等音调为bA商，同主音调为#G宫、#G角、#G徵、#G羽，同宫系统调为#F宫系统的五个调，共一个调号。如图：
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解析：
4.以指定音为根音，构成指定和弦。
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解析：
5.写出下列调式音阶(用调号)。
a．以bA为宫音，C为主音写出音阶。b．以C为主音，bB为宫音写出音阶，雅乐加入变徵#Ⅳ级和变宫Ⅶ级。c．以f为主音写出音阶上行#Ⅵ、#Ⅶ，下行还原。d．以B为主音写出音阶，上行不变，下行bⅥ、bⅧ级。如图：
a．C角五声调式音阶(上行) b．C商雅乐调式音阶(上行)
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c．f旋律小调音阶(上下行)
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d．B旋律大调音阶(上下行)
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解析：
6.为下面旋律配置四部和声。
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解析：
7.为该旋律配置和声，终止处运用带K46和弦的完满终止。
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解析：
用临时升降号，写出下列各调式音阶。
8.以D为角音的燕乐商调式。
以D为角音的燕乐商调式。
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解析：
9.bD和声大调。
bD和声大调。
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解析：
10.b和声小调。
b和声小调。
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解析：
11.D雅乐角调式。
D雅乐角调式。
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解析：
12.#F燕乐宫调式。
#F燕乐宫调式。
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解析：
和声分析，要求标明调式及和弦。
13.
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解析：
14.
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解析：
15.
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解析：
作品赏析
16.赏析德沃夏克的《e小调第九交响曲(自新大陆)》。
德沃夏克，捷克著名音乐家。19世纪八九十年代是德沃夏克创作最繁荣的时期。在他创作的作品中，尤其是在《e小调第九交响曲》等作品中，深刻地反映了他对祖国的无限热爱和思念。作品的构思所涉及的是作者的祖国和个人的生活体验——对祖国的思念和人民命运的关切，以及作者对病故的父亲和初恋女友的哀悼，所有这些复杂的感情在这里交织在一起。
此曲的第一乐章颇为宏大，主题与相继的主部快板部分有着极其微妙的关系，担负着连贯全曲的特殊任务，可称为全曲精神的中心旋律。乐章的主部主题贯穿了全曲的四个乐章。德沃夏克当时背井离乡，乡愁蕴积，因此，引用了他少年时期耳熟能详的民俗歌曲特质，以遣思乡念国的情怀。乐章中另一段优美的旋律透露出浓浓的乡愁，恰是作者此种心情的体现。
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