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专升本生态学基础(选择题)模拟试卷10

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专升本生态学基础(选择题)模拟试卷10

选择题

1.单位栖息空间(种群实际所占据的有用空间)内的个体数所表示的种群密度是 (B)

A. 粗密度

B. 生态密度

C. 最适密度

D. 饱和密度

解析:

2.逻辑斯谛方程式中K是 (B)

A. 种群数量

B. 环境容纳量

C. 内禀增长率

D. 周限增长率

解析:

3.1798年马尔萨斯(T.Malthus)出版的一部对“生存竞争”和“物种形成”理论有重要影响的书是(A)

A. 人口论

B. 物种起源

C. 植物生态学

D. 生态学

解析:

4.由于人类有意识或无意识地把某种生物带人适宜于其栖息和繁衍的地区,种群不断扩大,分布区逐步稳定地扩展,这种过程称 (D)

A. 种群衰退

B. 种群平衡

C. 种群爆发

D. 生态入侵

解析:

5.植物叶子排列稀疏,角质层发达,单位面积上气孔多,叶脉密,机械组织发达的植物是(A)

A. 阳生植物

B. 阴生植物

C. 耐阴植物

D. 湿生植物

解析:

6.下列植物中属于长日照的植物是(D)

A. 水稻

B. 玉米

C. 大豆

D. 冬小麦

解析:

7.在引种工作中(C)

A. 水稻南种北引生长期延长

B. 玉米南引可提前进入生殖生长

C. 冬小麦南种北引生长期延长

D. 大豆南种北引生长期延长

解析:

8.下列属于阳生植物的是(A)

A. 蒲公英

B. 人参

C. 茶树

D. 白菜

解析:

9.很多鸟类迁徙和开始生殖的时间取决于(C)

A. 食物的丰缺变化

B. 温度的变化

C. 日照长短变化

D. 降水的变化

解析:

10.林业上常使用“层积法”进行种子处理,其作用是(B)

A. 筛选种子

B. 打破休眠

C. 保存种子

D. 促进后熟

解析:

11.后——营养级对前——营养级的取食量与前——营养级的净生产量之比是(A)

A. 消费效率

B. 林德曼效率

C. 生长效率

D. 同化效率

解析:

12.小麦在我国青藏高原地区单产较高是由于(B)

A. 日照时间长

B. 昼夜温差大

C. 降雨多

D. 土壤肥沃

解析:

13.白桦、云杉不能在华北平原生长;梨、苹果不能在热带地区栽培的原因是(C)

A. 光照周期

B. 雨水分布

C. 极端温度

D. 有效积温

解析:

14.下列作物中不耐瘠的是(D)

A. 荞麦

B. 高粱

C. 大豆

D. 小麦

解析:

15.在强风地区生长的植物,其结构特特征一般类似于(D)

A. 湿生植物

B. 水生植物

C. 中生植物

D. 旱生植物

解析:

16.生态出生率是指(C)

A. 生理出生率

B. 最大出生率

C. 实际出生率

D. 理论出生率

解析:

17.种群为逻辑斯谛增长时,开始期的特点是(A)

A. 密度增长缓慢

B. 密度增长逐渐加快

C. 密度增长最快

D. 密度增长逐渐变慢

解析:

18.r对策生物种群容易发生(B)

A. 生态入侵

B. 种群爆发

C. 种群衰退

D. 种群平衡

解析:

19.饶基耶尔(C.Raunkiaer)频度定律表明(A)

A. 属于低级频度的种类通常较多

B. 低频度种的数目较高频度种的数目少

C. 频度越高的种的数目越低

D. 频度越高的种的数目越高

解析:

20.关于群落成员型的正确叙述(D)

A. 森林群落下草本植物数量远多于树木,所以草本是建群种

B. 对于森林群落,乔木层所有树木都是优势种

C. 森林群落只有乔木层有优势种

D. 森林生物群落的建群种是乔木

解析:

21.对植被水平分布的经度地带性规律影响较小的是(C)

A. 海陆分布

B. 大气环流

C. 太阳高度角

D. 大地形

解析:

22.下列生物属于生产者的是(B)

A. 兔

B. 藻类

C. 食用菌

D. 棉铃虫

解析:

23.可以通过“对流”运动进行的循环是(D)

A. 地球化学循环

B. 生物循

C. 沉积型循环

D. 气相型循环

解析:

24.随着生态系统由演替早期向成熟期发展,系统内营养物质循环的特点是(A)

A. 碎屑物食物链的作用增强

B. 碎屑物食物链的作用减弱

C. 生态系统保持营养物质的能力减弱

D. 枯枝落叶或其他残落物的数量减少

解析:

25.在农田生态系统中,为避免病虫害的发生,最佳防治措施是(B)

A. 彻底消灭害虫种群

B. 保护天敌及其食物链

C. 彻底破坏其发生环境

D. 断绝一切食物和能量来源

解析:

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