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专升本(政治)模拟试卷259

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专升本(政治)模拟试卷259

选择题

1.无产阶级领导的新民主主义革命开始于(C)

A. 1840年鸦片战争

B. 1911年辛亥革命

C. 1919年五四运动

D. 1921年中国共产党成立

解析:1919年爆发的五四运动成为我国新民主主义革命的伟大开端。

2.古希腊哲学史上关于“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种说法(B)

A. 都是辩证法的观点

B. 都是形而上学的观点

C. 前者是辩证法观点,后者是诡辩论观点

D. 前者是诡辩论观点,后者是辩证法观点

解析:在对待运动和静止的关系问题上,我们既要反对形而上学的不动论,同时也要反对形而上学的相对主义的诡辩论。前者只承认相对静止,否认绝对运动;后者则只承认绝对运动,而否认相对静止。

3.唯物辩证法的矛盾范畴是 ( )(D)

A. 对客观事物本质的概括和反映

B. 对客观世界一般联系的概括和反映

C. 主观思想前后不一致的概括

D. 主观世界最普遍的对立统一关系的概括和反映

解析:“A”、“B”是对规律范畴的解释;“C”是生活中的逻辑矛盾;“D”才是对唯物辩证法的矛盾范畴的正确理解。

4.在实际工作中,要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,其关键在于 ( )(D)

A. 抓住事物的主要矛盾

B. 确定事物的质

C. 认识事物的量

D. 把握事物的度

解析:抓主要矛盾是指在众多矛盾中抓住起决定作用、居支配地位的矛盾,可见“A”与题干无关;确定事物的质是认识事物的前提,认识事物的量是认识事物的深化和精确化,故“B”、“C”亦应排除。

5.实现经济社会可持续发展的关键是 【 】(B)

A. 速度、比例和效益的统一

B. 经济发展与人口、资源、环境相协调

C. 形成一、二、三产业的合理结构

D. 科技、教育与经济的紧密结合

解析:本题考查了实现经济社会可持续发展的关键。在党的十四届五中全会上,江泽民提出:要把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置,使人口增长与社会生产力的发展适应,使经济建设与资源环境相协调,从而实现可持续发展。

6.我国社会主义初级阶段开始于( )(B)

A. 新中国成立

B. 社会主义改造基本完成

C. 十一届三中全会

D. 实行改革开放

解析:1956年底,我国社会主义改造基本完成后,结束了中国历史上长达数千年的剥削制度,实现了由新民主主义向社会主义的过渡,我国开始进入到社会主义初级阶段。

7.新民主主义革命理论的核心是 【 】(A)

A. 无产阶级对革命的领导权问题

B. 农民问题

C. 武装斗争问题

D. 政权问题

解析:本题考查了新民主主义革命理论的核心。无产阶级的领导是区分新旧民主主义革命的根本标志,也是革命成败的关键,革命胜利的根本保证。领导权问题是新民主主义革命理论的核心。

8.世界的统一性在于( )(A)

A. 物质性

B. 客观性

C. 实在性

D. 规律性

解析:马克思主义认为,世界统一于物质,世界是统一的世界,世界统一于物质,物质世界的统一是无限多样的统一。

9.质量互变规律揭示了 ( )(B)

A. 事物发展的源泉和动力

B. 事物变化发展的基本形式或状态

C. 事物发展的方向和道路

D. 事物发展的前进性和曲折性

解析:矛盾规律即对立统一规律揭示了“A”;否定之否定规律揭示了“C”、“D”。利用排除法,故选“B”。

10.辩证法同形而上学的斗争是( )。(C)

A. 又一个哲学的基本问题

B. 唯物主义同唯心主义斗争的表现形式

C. 从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的

D. 高于唯物主义同唯心主义斗争的

解析:哲学的基本问题是思维与存在的关系问题,包括:思维和存在何者第一性问题;思维与存在是否具有同一性问题。唯物辩证法和形而上学的斗争焦点在于是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。事实上,辩证法同形而上学的斗争是从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的。

11.社会主义精神文明建设的目标是 ( )(D)

A. 引导人们树立正确的人生观、世界观、价值观

B. 弘扬爱国主义精神

C. 建立面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的文化

D. 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

解析:

12.“人们总是按照自己的形象和经验来塑造鬼神的”,这个论断的哲学依据是( )(B)

A. 世界上各种事物不外是感觉的复合

B. 各种意识形式都是物质的反映

C. 人类意识不过是“绝对观念”的一种体现

D. 意识是纯粹主观自生的东西

解析:本题考查物质是第一性的、意识是第二性的,物质决定意识,意识是物质的反映,选项 “A”、“C”、“D”不符合题意。

13.个人的社会价值的大小主要取决于 【 】(A)

A. 个人对社会所作贡献的大小

B. 个人社会地位的高低

C. 个人知识的多少和才能的高低

D. 个人从事职业的重要程度

解析:本题考查了决定个人社会价值大小的因素。个人的社会价值是指个人对他人和社会所尽的责任和所作的贡献。个人的社会价值的大小主要取决于个人对社会所作贡献的大小。

14.1945年中共七大的突出贡献是(A)

A. 把毛泽东思想确立为党的指导思想

B. 确立了毛泽东在党中央的领导地位

C. 结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治

D. 提出党的工作重心由农村转移到城市

解析:1945年4月23日至6月11日在延安召开的中共七大,是毛泽东思想发展史上的里程碑,其突出贡献是把毛泽东思想确立为党的指导思想。

15.“三个代表”重要思想是在 ( )(C)

A. 总结党的历史经验的基础上提出来的

B. 科学制定党的历史任务的基础上提出来的

C. 科学判断党的历史方位的基础上提出来的

D. 科学判断我国基本国情的基础上提出来的

解析:本题考查“三个代表”重要思想提出的条件,要记住。

16.在社会主义市场经济条件下,资源配置的主体是( )(A)

A. 市场

B. 计划

C. 企业

D. 政府

解析:社会主义市场经济下,市场在资源配置中起决定作用。市场通过价格、供求、竞争三种机制,调节人、财、物等资源在各个领域的配置。

17.马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是( )(D)

A. 机械力学

B. 动植物生理学和有机化学

C. 地质学和胚胎学

D. 细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论

解析:19世纪上半期,能量守恒定律、细胞学说和生物进化论三大发现,是自

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