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普高专升本政治(多项选择题)模拟试卷16

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普高专升本政治(多项选择题)模拟试卷16

多项选择题

1.下面关于科学发展观与唯物辩证法的表述,正确的是( )(A,B,C,D)

A. 科学发展观是辩证的发展观

B. 以人为本是科学发展观的核心

C. 全面协调发展体现了唯物辩证法的基本观点

D. 可持续发展体现了唯物辩证法的基本观点

解析:科学发展观在实质上就是辩证的发展观,坚持了全面的观点、发展的观点以及依靠人民谋发展、促发展和发展为人民的辩证统一。以人为本、全面协调和可持续发展都是科学发展观的主体内容,它们在当前的社会实践中贯穿、体现的就是马克思主义的唯物辩证法。

2.主观能动性和客观规律性的关系包括( )(B,C,D)

A. 客观规律性要服从主观能动

B. 只有发挥主观能动性才能尊重客观规律性

C. 尊重客观规律性是充分发挥主观能动性的关键

D. 客观规律性和主观能动性互为前提互相决定

解析:A实质是强调、夸大了主观能动性的作用,属于唯心主义的观点:BCD正确地表述了主观能动性和客观规律性的辩证关系。

3.近一年多来,由美国次贷危机引发的金融危机迅速在全球蔓延,在危机面前,人们应该积极主动应对,化危为机。下列名言中,符合意识能动性原理的是( )(A,B,C,D)

A. 信心比黄金更重要

B. 我们唯一恐惧的就是恐惧本身

C. 问题与解决问题的方法是同时产生的

D. 事不避难,知难不难

解析:A、B两个选项分别从正反两个方面道出了意识能动性原理的真理性及其实践功能。C、D两个选项则从辩证法和认识论角度进一步揭示了人们树立信心的哲学依据。

4.下列有关价值特性的表述,正确的有( )(A,B,C,D)

A. 价值是主体的需要和利益

B. 价值是客体的某种属性或性能

C. 价值既有客观性,又有主体性

D. 价值具有多维性

解析:以上各项都是价值的特性即主体性与客体性的含义及其关系的正确表述。

5.生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾之所以构成社会的基本矛盾是因为它们( )(A,B,C,D)

A. 概括了社会生活的基本领域

B. 形成了整个社会的最基本结构

C. 贯穿于人类社会发展过程的始终

D. 是社会发展的基本动力

解析:考查对基本知识点社会基本矛盾的掌握。

6.革命在社会发展中的重要作用是( )(A,B,C,D)

A. 革命是实现社会形态变更的决定性环节

B. 革命能使人民群众创造历史的积极性和主动性得到充分发挥

C. 革命能改造和教育群众和革命阶级本身

D. 革命可以解放生产力,促进生产力的发展

解析:以上各项都是革命在社会发展中的重要作用的表现。正因为其作用重大,所以,马克思说:“革命是历史的火车头。”

7.马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的,体现这种一致性的公式有( )(A,B,C)

A. 个别——一般——个别

B. 实践——认识——实践

C. 群众——领导——群众

D. 团结——批评——团结

解析:A、B、C选项分别是辩证法、认识论、历史观的公式。这三个公式在本质上是一致的。D选项是我们党运用民主的方法来解决人民内部矛盾的一个公式,也是马克思主义原理在党的

8.下列选项中,正确说明认识对实践能动作用的有( )。(C,D)

A. 正确的认识和理论是实践的最终目的

B. 正确的认识和理论是实践发展的根本动力

C. 正确的认识和理论可以指导实践取得成功

D. 错误的认识和理论可以把实践引向失败

E. 正确的认识和理论是评价实践的标准

解析:

9.如何抓住发展这个第一要务( )(A,B,C,D,E)

A. 必须集中力量把经济搞上去

B. 必须抓住机遇,珍惜机遇、用好机遇

C. 必须使社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展

D. 必须使经济、社会和环境协调发展

E. 必须努力促进人的全面发展

解析:

10.要正确认识和评价杰出人物的历史作用,需要掌握的基本观点和方法是( )。(A,B,C,D)

A. 应坚持历史主义原则

B. 在阶级社会里必须对杰出人物作阶级分析

C. 对杰出人物既不能肯定一切,也不能否定一切

D. 应坚持必然性和偶然性辩证统一的观点

E. 杰出人物极具个人魅力,不受历史条件的限制

解析:

11.“解放思想”的含义是( )(A,B,D)

A. 前提必须是以马克思主义为指导

B. 对象必须是习惯势力和主观偏见

C. 目的必须是实事求是

D. 目的必须是研究新情况,解决新问题

解析:

12.解放思想和实事求是的关系是( )(A,B,C,D,E)

A. 解放思想是实事求是的前提

B. 实事求是是解放思想的目的和归宿

C. 解放思想是形式,实事求是是内容

D. 解放思想是实事求是的内在要求

E. 解放思想与实事求是是统一的

解析:

13.邓小平关于社会主义最终是实现共同富裕的论断指明了( )(A,B,D,E)

A. 社会主义的根本目的

B. 社会主义的根本原则

C. 从生产力方面揭示社会主义的本质

D. 从生产关系方面揭示社会主义的本质

E. 社会主义的优越性

解析:

14.社会主义和谐社会是一个历史的、综合的、动态的概念。它包括( )层面的内容:(A,B,C,D)

A. 第一个层面是人与自然的和谐

B. 第二个层面是社会结构及各系统之间的和谐

C. 第三个层面是人自身的和谐

D. 第四个层面是人与动物的和谐

解析:

15.邓小平强调以经济建设为中心与科学发展观强调以人为本是相辅相成、相互促进的关系,主要是指( )。(A,B,C,D)

A. 以经济建设为中心,发展经济是以人为本的基础和前提

B. 以人为本是发展经济的根本目的,发展经济是为了全体人民的共同富裕

C. 以人为本可以充分调动人民群众发展经济的主动性和积极性

D. 以人为本没有物质基础只能是一句空话

解析:

16.邓小平关于我国当前处于“社会主义初级阶段”的科学论断揭示了我国当前的( )。(A,B,C)

A. 社会制度性质

B. 社会主义发展水平

C. 社会发展程度和阶段

D. 社会发展模式

解析:

17.邓小平反复强调社会主义最根本的任务是发展生产力,因为大力发展生产力( )。(A,B,C,D)

A. 是马克思主义的一个重要思想,是实现共产主义的物质基础

B. 是社会主义本质的内在要求

C. 是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要

D. 是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段

解析:

18.科教兴国战略的基

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