普高专升本政治（多项选择题）模拟试卷2
多项选择题
1.马克思恩格斯最重要的理论贡献是( )(C,D)
A. 辩证法
B. 劳动价值论
C. 唯物史观
D. 剩余价值学说
解析：马克思恩格斯批判地继承了几千年来人类思想文化史上的一切优秀成果，尤其是批判地继承了德国古典哲学、英国的古典政治经济学以及法国、英国空想社会主义的合理成分，创立了唯物史观和剩余价值学说，把社会主义由空想变为科学，因此唯物史观和剩余价值学说是马克思恩格斯最重要的理论贡献。
2.马克思主义哲学中国化的两大理论成果是( )。(B,D)
A. 孙中山的思想
B. 毛泽东思想
C. 李大到的唯物史观
D. 中国特色社会主义理论
E. 中国革命的战略和策略
解析：
3.我国古代哲学家王夫之认为“静者静动，非不动也，”“静即含动，动不舍静”，这在哲学上表达了( )(B,C,D)
A. 运动和静止都是物质的固有属性
B. 静止是运动的特殊状态，是缓慢不显著的运动
C. 静止是相对的，运动是绝对的
D. 静止和运动是相互包含的
解析：本题考查运动和静止的关系，运动作为物质的根本属性，是绝对的，无条件的，而静止作为运动的特殊状态，是相对的、有条件的、不显著的，它们不仅是相互区别，而且是相互联系、相互包含的，静止只是运动的特殊状态，从属于运动，不能被认为是物质的一种存在方式，所以BCD符合题干条件。
4.中国古代昼夜用子丑寅卯等计时，现代人们用24小时计时，这说明时间( )(C,D)
A. 是人的观念产物
B. 是整理认识材料的工具
C. 观念是相对的、可变的
D. 观念和时间客观性无关
解析：该题选项涉及到时间的客观性、时间的绝对性和相对性原理。时间是物质运动的持续性，是客观的。人们的时间观念是主观形式，观念、思想都是对客观事物的反映，人们对事物的认识是随着认识的不断深化而变化、发展的。AB都否认了时间的客观性。
5.下列选项中，正确说明意识能动性的有( )。(A,C,E)
A. 胸有成竹，料事如神
B. 纸上谈兵，画饼充饥
C. 天下无难事，只怕有心人
D. 不怕做不到，就怕想不到
E. 运筹帷幄之中，决胜千里之外
解析：
6.下列有关实践的主体与客体的相互作用的叙述，正确的是( )(C,D)
A. 主体是一定社会关系中从事实践和认识活动的人
B. 客体是主体的实践和认识活动所指向的一切对象
C. 主体能够认识、利用、改造和欣赏客体
D. 客体本身的状况和规律又制约和限定着主体的所有活动
解析：很明显，CD为实践的主体与客体之间的关系的正确表述；AB是对主体和客体概念的解释，故排除。
7.“只有逻辑判断才能相互矛盾，事物是不能相互矛盾的，世界本身是不存在什么真正矛盾的”，这一认识的错误之处在于( )。(A,C,D,E)
A. 把逻辑矛盾与客观矛盾绝对对立起来
B. 把逻辑矛盾与客观矛盾混为一谈
C. 否认逻辑矛盾是客观矛盾的主观映象
D. 以逻辑矛盾代替矛盾的客观普遍性
E. 割裂逻辑矛盾和客观矛盾的内在联系
解析：
8.评价历史人物的科学原则是( )(C,D)
A. 发动群众的方法
B. 辩证分析的方法
C. 历史分析的方法
D. 阶级分析的方法
解析：用历史分析的方法和阶级分析的方法是评价历史人物的正确方法。
9.下列各项正确说明内容和形式统一关系的是( )。(A,B,C,D)
A. 内容和形式相互依存
B. 内容和形式在一定条件下相互转化
C. 内容决定形式，形式反作用于内容
D. 任何内容都有与它相适应的形式
E. 形式决定内容，内容反作用于形式
解析：
10.判断各方面工作是非得失的标准是( )(A,B,D)
A. 有利于发展社会主义社会的生产力
B. 有利于提高人民的生活水平
C. 有利于提高全民族的科学文化素质
D. 有利于增强社会主义国家的综合国力
E. 有利于改革、发展和稳定
解析：
11.马克思说，人“赋予物以有用的性质，好像这种有用性是物本身所固有的，虽然羊未必想得到，它的有用性之一，是可作人的食物。”这说明( )。(A,C,D)
A. 价值具有主体性
B. 现实的价值是否形成以某物的属性为标准
C. 主体的需要及需要的程度是某物是否有价值及价值大小的内在尺度
D. 主体是价值关系的中心
解析：
12.党在社会主义初级阶段基本路线所强调的“一个中心，两个基本点”中( )(A,B,E)
A. 经济建设是核心
B. 改革开放是动力
C. 改革开放是主体
D. 四项基本原则是根本
E. 四项基本原则是保证
解析：
13.改革、发展和稳定三者相互依存、相互促进的辩证关系是( )(A,C,E)
A. 发展是改革稳定的目的
B. 改革是发展稳定的前提
C. 改革是发展、稳定的动力
D. 稳定是改革发展目的
E. 稳定是改革发展的条件
解析：
14.下列选项中．正确说明社会存在与社会意识关系意义的有( )。(A,B,C,D,E)
A. 提供了识别唯心史观的锐利思想武器
B. 宣告了唯心史观的彻底破产
C. 揭示了社会发展的客观规律
D. 是唯物史观得以产生的基础
E. 为无产阶级进行实践提供了科学历史观的指导
解析：
15.台湾问题是( )。(C,D)
A. 第二次世界大战遗留下来的问题
B. 殖民主义侵略下来的问题
C. 中国内政问题
D. 中国内战遗留下的问题
E. 要国际社会通力合作才能解决的问题
解析：
16.邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为邓小平理论( )(A,C,D,E)
A. 开拓了马克思主义的新境界
B. 提出了新的世界观和方法论
C. 把对社会主义的认识提高到新水平
D. 对当今时代特征和总体国际形势做出了新判断
E. 形成了建设有中国特色社会主义理论的新体系
解析：
17.根据作为社会主体的人的发展状况，马克思把人类历史划分为依次更替的社会形态有( )。(A,C,E)
A. 人的依赖性社会
B. 信息社会
C. 物的依赖性社会
D. 社会主义社会
E. 个人全面发展的社会
解析：
18.在当代中国，先进文化就是( )(A,B,C,D)
A. 面向现代化的社会主义文化
B. 面向世界的社会主义文化
C. 面向未来的社会主义文化
D
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