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专升本生态学基础(简答题)模拟试卷12

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专升本生态学基础(简答题)模拟试卷12

简答题

1.简述水生原生演替的演替系列。

典型的水生演替系列依次是:

(1)自由漂浮植物阶段。(2)沉水植物阶段。(3)浮叶根生植物阶段。(4)直立水生植物阶段。(5)湿生草本植物阶段。(6)木本植物阶段。

解析:

2.简述利比希(Liebig)最小因子定律。

在一定稳定状态下,任何特定因子的存在量低于某种生物的最小需要量,是决定该物种生存或分布的根本因素。这一理论被称做“Liebig最小因子定律”。应用这一定律时,一是注意其只适用于稳定状态,即能量和物质的流人和流出处于平稳的情况下;二是要考虑生态因子之间的相互作用。

解析:

3.简述节律性变温的生态作用。

温度因子昼夜之间及季节之间温度差异的周期性变化,称节律性变温。温度的周期性变化,对生物的生长发育、迁移、集群活动等有重要影响。

(1)昼夜变温对许多动物的发育有促进作用;植物生长与昼夜温度变化的关系更为密切,列种子萌发和植物的生长起着促进作用,形成植物的温周期现象。

(2)变温对于植物体内物质的转移和积累具有良好的作用。

(3)生物长期适应于一年中温度的寒暑节律性变化,形成与此相适应的生物发育节律称为物候。植物的物候变化非常明显。动物对不同季节食物条件的变化以及对热能、水分和气体代谢的适应,导致生活方式与行为的周期性变化。

解析:

4.简述水的生理生态作用。

(1)生物起源于水环境。

(2)水是生物体不可缺少的组成成分。

(3)水是生物代谢过程中的重要原料。

(4)水是生物新陈代谢的介质。

(5)水分保持植物的固有姿态、保持动物体水分平衡。

(6)水能调节体温。

解析:

5.简述土壤微生物对植物的影响。

土壤微生物对植物生长起着很大的影响:

(1)将有机体中的营养元素还原成简单的、能被植物重新利用的状态。植物一土壤之间营养元素的循环,没有微生物的作用就不可能进行。

(2)腐殖化作用与矿化作用调节土壤理化性质,形成土壤团粒结构。

(3)土壤微生物与植物形成共生体。

(4)有害的方面包括:植物病原菌;产生有毒物质并积累;与植物争肥。

解析:

6.简述土壤水分对土壤生物的影响。

(1)被植物根系直接吸收,是植物水分的主要来源。

(2)有利于各种营养物质的溶解和移动,改善了植物的营养状况。

(3)调节土壤温度。

(4)影响土壤动物的发育、繁殖和生存。

解析:

7.简述影响种群密度的主要因素。

种群密度的高低在多数情况下取决于:

(1)环境中可利用的物质和能量的多少,种群对物质和能量利用效率的高低。

(2)生物种群营养级的高低。

(3)种群本身的生物学特性。

解析:

8.比较K、r两种对策生物的特点。

[*]

解析:

9.简述影响初级生产力的因素。

(1)环境条件。影响初级生产力的环境因素除了日光外,还有3个重要的物质因素(水、二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。

(2)生物群落的内在因素:①初级生产者。②群落内物种的多样性。③初级生产量的分配状况。④初级生产量的消费状况。⑤群落中动物的影响。

(3)补加能源的作用。

解析:

10.简述水体富营养化的成因和后果。

水体富营养化是一种有机污染类型,由于含氮、磷较多的化肥和生活污水大量进入天然水体而恶化水质。其后果是使蓝藻、硅藻以及水草大量繁殖,藻类死亡后被微生物分解时,消耗大量溶解氧,导致鱼类因缺氧而大批死亡;或藻类分泌有毒物质毒害鱼类。

解析:

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