2019年江苏专转本（语文）真题试卷
单项选择题
1.哲学是立于人的学问，是人用于理解世界，把握世界，________世界的智慧之学。在上面这段文字横线处填入的词语，最恰当的一项是 ( )(C)
A. 认识
B. 分析
C. 改造
D. 掌控
解析：本题考查的是词语之间的逻辑关系，根据对题干的解读，“理解世界”“把握世界”属于递进关系，接下来应当是“改造世界”。
2.下列加下划线的字词译义正确的一组是 ( )(A)
A. 休戚与共(忧愁) 钟灵毓秀(凝聚) 成人之美(成全)
B. 言简意赅(完备) 文不加点(标点) 待价而沽(卖出)
C. 笔力扛鼎(举起) 少不更事(改变) 学而不厌(厌倦)
D. 一筹莫展(计算) 严于律己(约束) 不胫而走(大腿)
解析：A项休戚与共：即同欢乐共悲哀，形容关系密切，利害相同，与“患难与共(共同承担危险和困难，形容彼此之间关系密切，利害一致)”相同。戚：忧愁。钟灵毓秀：意思是凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。钟：凝聚。成人之美：释义是成全别人的好事，也指帮助别人实现其美好的愿望。成：成全。
B项言简意赅：指形容言语简练而意思完整。凡文章、言语说的简要，而意义却明确无疑的，可用此语形容。赅：完备。文不加点：比喻作文一气呵成，无须修改。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。点：涂上一点，表示删去。待价而沽：旧时比喻等待时机出来做官，现多比喻等待有好的待遇、条件才答应任职或做事。用在证券术语上，就是在低位买进股票，等待比较高的价位卖出，从中获利。待：等待。沽：卖。
C项笔力扛鼎：笔下的力量能举起大鼎。形容文章雄健有力。扛：举。少不更事：意思是年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。少：年轻；更：经历。学而不厌：意思是学习没有满足的时候，比喻非常好学。厌：满足。
D项一筹莫展：形容遇事拿不出一点办法，没有任何进展。筹：筹划、计谋；展：施展。严于律己：对自己要求严格。律：约束。不胫而走：形容没有腿却能跑。原喻贤才投奔慕贤者。比喻消息无需推行宣传，就已迅速地传播出去，传播迅速。胫：小腿。走：跑。
3.下列句子中，加下划线的成语使用正确的一项是 ( )(D)
A. 他和同学在南京南站邂逅，两个人一见如故，回忆起大学的青春岁月，他们感慨万千。
B. 北固山以险峻闻名，它巧夺天工的自然美景和深厚的人文积淀，每年都吸引大量游客。
C. 国产科幻电影《流浪地球》成为2019年春节电影“贺岁档”炙手可热的影片之一。
D. 孔子因材施教、有教无类的教育思想及启发式教学方法被中国后世的教育者奉为典范。
解析：A项一见如故：初次见面就像老朋友一样，形容初次相见就情投意合。B项巧夺天工：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。C项炙手可热：手一靠近就感觉很烫。比喻气焰盛、权势大。出自《丽人行》。炙：烤。本语意指手摸上去感到热得烫人。有时意指热销、畅销、受欢迎。多为比喻权势大，气焰盛，(多指权贵气势盛)使人不敢接近。本是一个贬义词。D项因材施教、有教无类：学校教育是每个人一生中所受教育最重要的组成部分，每个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。“因材施教、有教无类”指导年轻教师如何了解我们的学生并找到适合各个学生的教学方法，从而做到因材施教。
4.互联网是渠道的革命，它可以传递产品和服务。_________，因此它也可以通过互联网的渠道实现传递。
根据上下文的意思，填入横线最恰当的一句是 ( )(C)
A. 互联网和金融有相似点
B. 互联网为金融插上翅膀
C. 金融是一种产品和服务
D. 金融和互联网类型相似
解析：从题中“因此它也可以通过互联网的渠道实现传递”这句话可知，“它”肯定不是互联网，因此可以排除A、B选项。再结合前面的“互联网是渠道的革命，它可以传递产品和服务”，可知下一句话应当是一种产品和服务。所以，由前后的内容关系来看，选择C项符合题意。
5.下列句子没有语病的一项是 ( )(D)
A. 同学们带着无比崇敬的心情聆听和注视着这位英雄的事迹报告，很多人都表示深受感动。
B. 观众沉浸在“中国诗词大会”节目中，感受着浓厚的古典主义情怀，受到各界一致好评。
C. 经过十多天艰苦的谈判，他们终于与另一家实力不俗的公司签订了城市地铁建设项目工程。
D. 随着色彩技术的不断出现，未来的设计也需要融入更多的科技元素，才能不断地进行创新。
解析：本题考查的是语句的流畅性和准确性。A项搭配不当，“聆听和注视事迹报告”中“注视”用词不合适。B项暗中更换主语。受到一致好评的主语是诗词大会节目，并非观众。C项搭配不当。“签订”和“工程”不可搭配。
6.原本科学家认为当肺脏周边的组织侦测到肺里氧浓度变低时，人就会打哈欠以吸入更多氧气，但胎儿已经会打哈欠了。这主要是说明 ( )(A)
A. 肺脏与打哈欠未必有必然的关系
B. 肺脏不一定会侦测到氧气的不足
C. 人打哈欠是为了吸人更多的空气
D. 胎儿虽然不会换气但已会打哈欠
解析：本题考查的是对句子的理解能力。通过“但”字可知前后两部分相互对立。前部分重点表述肺脏与打哈欠有关系，后部分以胎儿进行转折。
7.下列句子表述得体的一项是 （ ）(B)
A. 大作已拜读，尚有几处疑惑，专此垂询
B. 您如此过誉，倒是让我有点惶恐不安了
C. 您所奉寄的专著已经收到，我定当惠存
D. 祝贺您再次忝列本年度杰出企业家名录
解析：A项：垂询是一个敬辞，称别人对自己的询问，旧称上对下有所询问。用在此句中不妥。B项：过誉指过分的称赞，过格的赞赏。对别人的称赞表示客气的话。此处正确。C项：奉寄是恭敬地邮寄，应该是对方这样说才妥当。用在此句中不妥。D项：忝列是谦词，意为有愧于排列在其中。用在此句中不妥。
8.下列说法不正确的一项是 （ ）(D)
A. 中医“四诊”是指望、闻、问、切四种诊断方法
B. 汉字“四体”是指楷、草、隶、篆四种字体
C. “初唐四杰”指的是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
D. 儒家“四书”是指《大学》、《礼记》、《论语》、《孟子》
解析：儒家“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
9.下列古代长度单位从大到小排列正确的一项是 （ ）(B)
A. 仞、丈、尺、咫
B. 丈、仞、尺、咫
C. 仞、丈、咫、尺
D. 丈、仞、咫、尺
解析：1仞等于8尺或7尺；一丈等于10尺；8寸为咫；10寸为尺（不同朝代长度略有区别）。由此推算：仗大于仞大于尺大于咫。
10.下列说法正确的一项是 （ ）(A)
A. 古时以“字”称呼别人是表示礼貌和尊重
B. 《庖丁解牛》中的“庖丁”姓“庖”名“丁”
C. 岳飞的号“武穆”是根据其官职来的
D. 陶渊明的“渊明”是他的名而不是他的字
解析：B项：庖：厨师；丁：厨师的名字
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