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河南省专升本语文(单项选择题)模拟试卷3

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河南省专升本语文(单项选择题)模拟试卷3

单项选择题

1.下面不是老舍先生《骆驼祥子》一书中的人物的是( )。(D)

A. 虎妞

B. 刘四爷

C. 小福子

D. 闰土

解析:

2.在余秋雨的散文《洞庭一角》中,被看做“中国文化中极其夺目的一个部位”的是( )。(C)

A. 人文关怀

B. 科举制度

C. 贬官文化

D. 山水情怀

解析:

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )。(D)

A. 徐元庆杀了父亲的仇人后投案认罪。陈子昂建议,先处死徐元庆,再在他的家乡表彰他,并把这个案例编入法律文书中。作者认为,陈子昂的建议是错误的。

B. 作者认为,礼与刑根本作用一致,但在实际运用中有区别,不能对同一个人既施死刑又行褒奖。自相矛盾的做法,公之于众,只会让天下人无所适从。

C. 作者认为;徐元庆与杀父仇人不共戴天,想方设法,不惜生命报杀父之仇,既符合礼的要求,也表现出孝与义,并称赞他是通达事理、明白道义的人。

D. 针对陈子昂亲亲相仇,其乱谁救的说法,作者明确界定了仇的范围,把因违法犯罪而被处死的情况排列其中,这对于澄清错误认识有积极意义

解析:应该是“把因违法犯罪而被处死的情况”排除在外

4.胡适以“我是来胡说的,因为我姓胡\\(A)

A. 将气氛弄得很尴尬

B. 拉近与听众的距离

C. 表现出了演讲者谦逊的态度

D. 很巧妙地介绍了自己

解析:

5.下面句子中的“见”与其它三项不同的一项是( )。(D)

A. 众人皆醉我独醒,是以放(《渔父》)

B. 匹夫辱,拔剑而起(《留侯论》)

C. 吾尝三仕三逐于君(《管晏列传》)

D. 空自苦亡人之地,信义安所乎(《苏武传》)

解析:通“现”,表现,出现,其它均为“被”

6.下列解释不正确的一项是( )。(A)

A. “噫吁嚱”,蜀人见物惊异,辄曰噫吁嚱。“危乎高哉”是本诗的主旨句。

B. “尔来四万八千岁”,是指蜀自开国以来已四万八千岁了,极赞其历史悠久。

C. “地崩山摧壮士死”,典出“五丁开山”之事,“然后天梯石栈相钩连”言五丁开道之后,梯栈相连,始与秦通。

D. “扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”,参与井分别是秦与蜀分野,扪参历井,言环蜀之境,道路险难,所在皆然,令人胁敛屏气而息,惟有抚膺长叹而已。

解析:本诗的主旨句为“蜀道之难,难于上青天”

7.下面《围城》中人物的语言,对应正确的一项是( )。

①“不相干。有一位朋友招我到外交部去,回他封信。”

②“(克莱登大学)很认真严格的学校,虽然知道的人很少——普通学生不容易进。”

③“讨厌,讨厌!我累得很,今天还想早点睡呢!这些孩子热心得不懂道理,赵先生,他们消息真灵啊!”

④“高校长拍电报到成都要我组织中国文学系,我想年纪老了,路又不好走,换生不如守熟,所以我最初实在不想来。”(B)

A. ①高松年 ②方鸿渐 ③李梅亭 ④顾尔谦

B. ①陆子谦 ②韩学愈 ③李梅亭 ④汪处厚

C. ①高松年 ②韩学愈 ③赵辛楣 ④顾尔谦

D. ①陆子谦 ②方鸿渐 ③赵辛楣 ④汪处厚

解析:

8.下列“则”字用法不同于其他三项的是 ( )(D)

A. 人死,曰“非我也,兵也。”

B. 今取人不然

C. 臣欲奉诏奔驰,刘病日笃

D. 王如知此,无望民之多于邻国也

解析:其他三项中的“则”都表示转折,可以译为“却,但是”,D项中的“则”表示顺承关系,可译为“那么”。

9.下列成语中没有错别字的是 ( )(A)

A. 出奇制胜

B. 既往不究

C. 震聋发聩

D. 金壁辉煌

解析:既往不咎;振聋发聩;金碧辉煌

10.下面各组词语中,没有错别字的一项是 ( )(C)

A. 捉谜藏 变本加厉 变幻莫测 兵荒马乱

B. 蜡八粥 才疏学浅 两军对峙 焚膏继晷

C. 勘误表 精神矍铄 攻城略地 无事生非

D. 雄纠纠 尾大不掉 张皇失措 嘘寒问暖

解析:A.捉迷藏;B.腊八粥;D.雄赳赳

11.本文采用的记叙方法是 ( )(D)

A. 倒叙

B. 插叙

C. 平叙

D. 顺叙

解析:

12.《陌上桑》中,描写罗敷之美主要采用了 ( )(D)

A. 对比描写

B. 正面描写

C. 直面描写

D. 侧面描写

解析:

13.“陈力就列,不能者止”作为论据,其性质属于( )(C)

A. 历史事实

B. 现实事例

C. 名人名言

D. 比喻

解析:

14.下列关于《种树郭橐驼传》说法不正确的一项是( )(B)

A. 作者柳宗元,曾参加王叔文集团改革政治的活动,被贬柳州

B. 本文最大的特点是采用了对比的方法,即以种树之道比“移之官理”

C. 本文大量采用对话,既给人以真实的感受,又方便说理,收到了良好的艺术效果

D. 本文选材以小见大,在种树中寄寓了深刻的哲理和治民之道

解析:本文最大的特点是采用类比方法,将种树与做官进行类比。

15.艾青《我爱这土地》一文中,“暴风雨”象征着( )(B)

A. 诗人自己

B. 侵略者和反动势力

C. 革命大潮

D. 劳动人民

解析:《我爱这土地》的写作背景是1938年10月,武汉失守,日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉,汇集于桂林。作者满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨写下了这首诗。“暴风雨”比喻侵略者和反动势力。

16.《谏逐客书》中的“客”指的是( )(A)

A. 客卿

B. 看客

C. 朋友

D. 客商

解析:

17.曹操诗歌的主要格调是( )(C)

A. 豪放飘逸

B. 朴实高远

C. 慷慨悲凉

D. 清新淡雅

解析:从曹操的《短歌行》中的特点可以看出曹操诗歌的格调是慷慨悲凉。

18.李商隐的无题诗,大多属于( )(A)

A. 爱情诗

B. 政治讽喻诗

C. 咏史诗

D. 咏怀诗

解析:李商隐是晚唐最有名的诗人,和杜牧并称“小李杜”。他的“无题诗”数量很多,思想内容上以抒写男女爱情为主,至于深层的思想意义则难以索解,所以元代诗人元好问感叹:“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺。”

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