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2020年河北省专接本(政治)真题试卷

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2020年河北省专接本(政治)真题试卷

单项选择题

1.对哲学基本问题第二方面的不同回答,是划分( )(C)

A. 辩证法和形而上学的标准

B. 唯物主义和唯心主义的标准

C. 可知论和不可知论的标准

D. 一元论和二元论的标准

解析:哲学基本问题包含两个方面的内容,即思维与存在何者是第一性,何者是第二性的问题;思维与存在有无同一性的问题。对第一方面的回答,将哲学分为唯物主义和唯心主义;对第二方面的回答,将认识论分为可知论和不可知论。

2.人的任何意识,都是对客观世界的( )(D)

A. 正确反映

B. 歪曲反映

C. 虚幻的反映

D. 主观反映

解析:意识是人脑对客观存在的主观映像,意识的内容是客观的,但就其反映形式而言,则是主观的。无论是正确的意识,还是错误的意识。都不是人脑自生的,都是对客观存在的主观反映。

3.物质的唯一特性是( )(C)

A. 实际存在

B. 运动变化

C. 客观实在性

D. 可感知性

解析:物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,为人的意识所反映。

4.在运动和静止的关系上,下列论断正确的是( )(D)

A. 运动中不包含静止

B. 静止中不包含运动

C. 运动就是静止,静止就是运动

D. 动中有静,静中有动,动静结合

解析:运动和静止的相互联系是:静止是运动的特殊状态,是运动的度量尺度,二者相互依赖、相互渗透、相互包含,“动中有静,静中有动”。

5.唯物辩证法的总观点和总特征是( )(B)

A. 对立和统一的观点

B. 联系和发展的观点

C. 肯定和否定的观点

D. 绝对和相对的观点

解析:唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学,联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总观点和总特征。

6.矛盾双方“你中有我,我中有你”是( )(A)

A. 矛盾同一性的表现

B. 矛盾斗争性的表现

C. 矛盾普遍性的表现

D. 矛盾特殊性的表现

解析:矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终。矛盾的特殊性是指每一事物,事物发展的每一过程中矛盾及其各方面都有其特点。题干所述是矛盾同一性的表现。

7.被列宁称为“马克思主义的活的灵魂”的是( )(B)

A. 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系

B. 具体问题具体分析

C. 实事求是

D. 矛盾分析方法

解析:具体问题具体分析,即在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。

8.“一切以时间、地点和条件为转移”表明事物的联系具有( )(D)

A. 多样性

B. 复杂性

C. 客观性

D. 条件性

解析:“一切以时间、地点和条件为转移“表明事物的联系具有条件性,条件对事物发展和人的活动具有支持或制约作用。改变和创造条件不是任意的,必须尊重事物发展的客观规律。

9.发展的实质是( )(D)

A. 事物数量的增加

B. 事物场所的变化

C. 事物根本性质的变化

D. 新事物的产生和旧事物的灭亡

解析:发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

10.作为整个认识过程起始环节的是( )(A)

A. 实践

B. 理论

C. 感觉

D. 概念

解析:“实践是认识的起点,也是认识的归宿,是全部认识的基础。实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。

11.概念、判断和推理是( )(B)

A. 感性认识的三种形式

B. 理性认识的三种形式

C. 反映过程的三种形式

D. 意识的三种形式

解析:理性认识是认识的高级阶段,是人们通过抽象思维所把握的关于事物的本质、全体、内部联系的认识,是认识的高级阶段。它包括概念、判断、推理等形式。感性认识包括感觉、知觉、表象三种形式。

12.检验认识的真理性,就是检验( )(A)

A. 主观认识同客观事物及其规律是否相符

B. 主观认识是否清晰明白

C. 主观认识是否与党的方针政策相一致

D. 认识和理论是否一致

解析:真理是主观与客观相符合的认识。要判断主观认识是否与客观实际相符合,必须使主观与客观相对照和比较。能够把主观认识与客观世界联系起来井加以对照比较的只能是实践。

13.认识过程的第二次飞跃是( )(C)

A. 在实践基础上形成感性认识

B. 在实践基础上由感性认识上升为理性认识

C. 由理性认识回到实践

D. 由判断到推理

解析:认识过程中的第二次飞跃,是由理性认识向实践的飞跃,即由理性认识指导实践,把理论变为现实。

14.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明( )(B)

A. 实践是认识的来源

B. 实践是认识发展的动力

C. 技术推动了科学的发展

D. 科学技术是实践的目的

解析:实践的发展不断地提出认识的新课题,推动着认识向前发展。题干中的话体现了实践是认识发展的动力。

15.社会历史观的基本问题是( )(B)

A. 思维和存在的关系问题

B. 社会存在和社会意识的关系问题

C. 唯物主义和唯心主义的关系问题

D. 辩证法和形而上学的关系问题

解析:社会历史观是指人们在认识社会历史现象,解决社会问题时所采取的根本观点。社会历史观的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题。

16.社会经济基础是指( )(A)

A. 由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和

B. 一切社会关系的总和

C. 一定社会的生产方式

D. 一定社会的生产资料所有制关系

解析:社会经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。

17.社会历史发展的决定力量是( )(D)

A. 人口因素

B. 地理环境

C. 社会意识

D. 物质资料生产方式

解析:物质资料的生产方式是人类改造自然以获取物质资料的方式,它是生产力和生产关系的矛盾统一体。物质资料生产方式对社会发展起决定作用。

18.十一届三中全会以来,由于经济体制改革促进了我国经济的迅速发展,这说明( )(A)

A. 生产关系对生产力具有能动的反作用

B. 生产关系可以决定生产力

C. 生产关系可以决定生产力发展的

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