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公共卫生执业助理医师(卫生统计学)模拟试卷1

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公共卫生执业助理医师(卫生统计学)模拟试卷1

A1型题/单选题

1.卫生统计工作步骤可分为(C)

A. 统计研究调查、设计,收集资料,分析资料

B. 统计研究调查,统计描述,统计推断

C. 统计研究设计,收集资料,整理资料,分析资料

D. 统计研究收集,整理资料,统计描述,统计推断

E. 统计研究设计,统计描述,统计推断,统计图表

解析:

2.统计工作的步骤中,最关键的一步是(D)

A. 分析资料

B. 搜集资料

C. 整理资料

D. 设计

E. 调查资料

解析:

3.统计分析的主要内容是(D)

A. 统计描述和区间估计

B. 统计图表和统计报告

C. 区间估计和假设检验

D. 统计描述和统计推断

E. 统计描述和统计图表

解析:

4.频数分布的类型可分为(C)

A. 正偏态分布与负偏态分布

B. 对称分布

C. 对称分布与偏态分布

D. 对称分布与正偏态分布

E. 对称分布与负偏态分布

解析:

5.6个人的某项指标测量值为3.56,4.18,5.20,7.16,2.20,3.89,则标准差为(C)

A. 5.20

B. 4.37

C. 1.68

D. 1.53

E. 14.10

解析:

6.调查某地发汞含量成偏态分布,估计此地发汞含量95%参考值范围为(D)

A. B. C. P2.5-P97.5

D. <P95

E. >P2.5

解析:

7.当样本例数相同时,计量资料的成组t检验与配对t检验相比,一般情况下(B)

A. 成组t检验效率高一些

B. 配对t检验效率高一些

C. 二者效率相等

D. 大样本时二者效率一致

E. 与两组样本均数的大小有关

解析:

8.成组设计的方差分析中,必然有(A)

A. SS=SS组间+SS组内

B. SS组间=SS+SS组内

C. SS组内<SS组间

D. MS组间<MS组内

E. MS=MS组间+MS组内

解析:

9.说明某现象发生强度指标为(E)

A. 构成比

B. 相对比

C. 定基比

D. 环比

E. 率

解析:

10.样本含量分别为n1和n2的两样本率分别为p1和p2,则其合并平均率pc为(D)

A. p1+p2

B. (p1+p2)/2

C. p1×p2

D. (n1p1+n2p2)/(n1+n2)

E. (n1-1)p1+(n2-1)p2/(n1+n2-2)

解析:

11.下列不能用χ2检验的是(E)

A. 成组设计的两样本频率比较

B. 配对设计的两样本频率比较

C. 多个样本频率比较

D. 频数分布比较

E. 等级资料试验效应间的比较

解析:

12.下列统计方法中不属于参数统计的是(E)

A. u检验

B. t检验

C. 方差分析

D. 总体均数可信区间估计

E. 秩和检验

解析:

13.两组资料的秩和检验判断结果时(C)

A. 以绝对值较小的作为T值

B. 以绝对值较大的作为T值

C. 以样本含量较小的组秩和作为T值

D. 以样本含量较大的组秩和作为T值

E. 两组秩和任取其一作为T值

解析:

14.直线回归分析中,X的影响被扣除后,Y方面的变异可用下列哪项指标表示

(C)

A.

B.

C.

D.

E.

解析:

15.对样本相关系数进行检验,得到tr<t0.05,(n-2)则(D)

A. 两变量不存在相关关系

B. 两变量问存在相关关系

C. 两变量有直线相关的可能性小于5%

D. 尚不能认为两变量间存在直线相关关系

E. 两变量存在因果关系

解析:

16.关于制作统计表,不正确的是(E)

A. 制作统计表的原则是重点突出,简单明了

B. 标题应能概括说明统计表的内容

C. 有单位的标目要注明单位

D. 表中数字一律用阿拉伯数字

E. 表中只有顶线和底线

解析:

17.分析某地区乙脑患者年龄分布可选用(B)

A. 百分直条图

B. 直方图

C. 散点图

D. 百分构成图

E. 线图

解析:

18.反映某市7岁男孩身高分布的特点宜用(C)

A. 普通线图

B. 散点图

C. 直方图

D. 直条图

E. 构成图

解析:

19.下列四种抽样方法,抽样误差最大的是(B)

A. 系统抽样

B. 整群抽样

C. 单纯随机抽样

D. 分层抽样

E. 无法选择

解析:

20.欲调查农村居民的经济状况,适宜的调查方法为(A)

A. 整群抽样调查

B.

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