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安徽省专升本语文(古文阅读)模拟试卷1

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安徽省专升本语文(古文阅读)模拟试卷1

文学作品赏析

读《垓下之围》中的一段文字,回答问题。

于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也,愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。

1.请写出选段所展现的情节名称。

自刎乌江。

解析:

2.请写出选段塑造人物形象运用的描写方法。

场面描写、细节描写。

解析:

3.请写出选段所表现的项羽的性格特征,并简析对其整体形象刻画的作用。

项羽宁死不辱、知耻重义,多角度的个性描写与多层次的心理刻画,使这一失败英雄的形象更加光彩照人。

解析:

何真,东莞员冈人,八岁而孤,母夫人守志不夺。少英伟好书剑。至正间,岭南盗起,焚掠州郡,真集义兵保乡里,仕为河源务副使、淡水盗场管勾。中原兵起,岭海骚动,弃官归乡里,慨然以生民为念。

岁乙未,邑民王成、陈仲玉构乱,真请于行省举义兵除之。真躬环甲胄,往擒仲玉以归。岁癸卯,南海三山民邵宗愚陷广州,守将何深死之,大肆焚掠。真闻之,率众复广州,号令明肃,广人大悦。

时中原大乱,南北阻绝,真益练兵据险,保障一隅。

洪武元年戊申二月壬寅,大明太祖高皇帝命廖永忠为征南将军,率舟师取广东。时永忠在福州,先遣人以书谕真,曰:“元君失驭,天下土崩,豪杰之士,乘时而起,或假元之号令,或自擅其兵威,暴征横敛,蚕食一方,生民涂炭,可谓极矣。今天子受天明命,肇造区夏,惟两广僻在遐荒,未沾圣化。予受命南征,顺者抚绥,逆者诛殛。恐足下未悟,辄先遣一介之使相告,惟足下留意焉。”遂航海趋广东。三月甲戌,何真籍所部郡县户口、兵马、钱粮,遣使奉表迎降。

初,汤和等平福建,真遣使由海道奉表于元,遇和兵,遂改其表请降,且遣人回报真。至是,征南将军廖永忠遣人送其使及表诣京师。上赐诏褒之,曰:“天下分争所谓豪杰有二易乱为治者上也保民达变识所归者次也。负固偷安,流毒生民,身死不悔,斯不足论矣。顷者,师临闽、越,卿即输诚来归,不烦一旅之力,使兵不血刃,民庶安堵,可谓识时达变者矣。”真叩头谢曰:“昔武王伐暴救民,诸侯不期而会者八百。今主上除乱以安天下,天命人归,四海景从。臣本蛮邦之人,迩者逢乱,不过结聚乡民,为保生之计,实无他志,今幸遇大明丽天,无幽不烛,臣愚岂敢上违天命。”上曰:“夫能不贾祸于生灵者,必世享其泽。朕嘉卿忠诚,念江西地近广东,是以特授尔江西行省参政,以表来归之诚。古云:令名,德之舆也。卿令名已著,尚懋修厥德,以辅我国家。”七月乙巳,封何真为东莞伯。

(节选自《国初群雄事略》)

【注】①迩(ěr):浅近。②懋(mào):勉力;努力。

4.解释下面句中的词语。

(1)真益练兵据险,保障一隅 保障:_____

(2)邑民王成、陈仲玉乱 构:_____

(1)保卫,守卫。(2)招致。

解析:

5.将下面句子翻译成现代汉语。

恐足下未悟,辄先遣一介之使相告,惟足下留意焉。

怕先生您尚未领悟,就先派个使者报个信,希望先生您注意。

解析:

6.请用“/”给下面无标点的句子断句。

天下分争所谓豪杰有二易乱为治者上也保民达变识所归者次也。

天下分争/所谓豪杰有二/易乱为治者/上也/保民达变,识所归者/次也。

解析:

7.原文中有哪些地方可以体现何真“保民达变”?

①练兵据险,保障一隅。②真闻之,率众复广州,号令明肃。③三月甲戌,何真籍所部郡县户口、兵马、钱粮,遣使奉表迎降。④真遣使由海道奉表于元,遇和兵,遂改其表请降。

解析:

远虽材若不及巡者,开门纳巡,位本在巡上。授之柄而处其下,无所疑忌,竟与巡俱守死,成功名,城陷而虏,与巡死先后异耳。两家子弟材智下,不能通知二父志,以为巡死而远就虏,疑畏死而辞服于贼。远诚畏死,何苦守尺寸之地,食其所爱之肉,以与贼抗而不降乎?当其围守时,外无蚍蜉蚁子之援,所欲忠者,国与主耳,而贼语以国亡主灭。远见救援不至,而贼来益众,必以其言为信;外无待而犹死守,人相食且尽,虽愚人亦能数日而知死所矣。远之不畏死亦明矣!乌有城坏其徒俱死,独蒙愧耻求活?虽至愚者不忍为,呜呼!而谓远之贤而为之邪?

说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始。以此诟远,此又与儿童之见无异。人之将死,其藏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处。观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣!小人之好议论,不乐成人之美,如是哉!如巡、远之所成就,如此卓卓,犹不得免,其他则又何说!

当二公之初守也,宁能知人之卒不救,弃城而逆遁?苟此不能守,虽避之他处何益?及其无救而且穷也,将其创残饿赢之余,虽欲去,必不达。二公之贤,其讲之精矣!守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。

(选自《张中丞传后叙》)

【注】①张中丞,即张巡。安史乱起,张巡在雍丘一带起兵抗击,后与许远同守睢阳,肃宗至德二载(757)城破被俘,与部将三十六人同时殉难。平乱以后,朝廷小人竭力散布张许降贼有罪的流言,为割据势力张目。韩愈感愤于此,遂继李翰撰《张巡传》之后,写了这篇后叙。

8.对下列画线词的解释,不正确的一项是( )。(D。)

A. 远畏死 诚:果真

B. 独愧耻求活 蒙:蒙受,承受

C. 蔽遮江淮,遏其势 沮:通“阻”,阻挡

D. 强兵坐而观者,相环也 擅:倚仗,凭借

解析:擅:拥有,动词。

9.下列全都直接表现张巡、许远英勇无畏的一项是( )。

①与巡俱守死,成功名,城陷而虏

②守尺寸之地,食其所爱之肉,以与贼抗而不降

③外无蚍蜉蚁子之援,所欲忠者,国与主耳

④如巡、远之所成就,如此卓卓,犹不得免

⑤以千百就尽之卒,战百万日滋之师

⑥天下之不亡,其谁之功也(C。)

A. ①③⑥

B. ②④⑤

C. ①②⑤

D. ①③⑤

解析:③是表现忠心,④和⑥是作者的议论,④是说张巡、许远功业杰出尚且躲不掉小人的诽谤,⑥是肯定张巡、许远的功绩。

10.下面对文章的理解与分析,不正确的一项是( )。(C。)

A. 作者认为叛军会拿国家和皇上已被消灭的情况告诉许远,而许远在外面毫无希望的情况下却仍然死守,从而说明了“畏死”之说的荒谬。

B. 文章以人死和绳断做比喻,指出“城之陷自远所分始”之说在道理上说不通,发出感愤,斥责“小人之好议论,不乐成人之美”,不仅增强了文章

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