上海市专升本政治（邓小平理论）模拟试卷2
单项选择题
1.邓小平理论回答的基本问题是( )(B)
A. 什么是改革开放、怎样进行改革开放
B. 什么是社会主义、怎样建设社会主义
C. 建设什么样的党、怎样建设党
D. 实现什么样的发展、怎样发展
解析：党的十一届三中全会以后，以邓小平为主要代表的中国共产党人，领导全党和全国人民，深刻地分析了错误出现的原因，同时又坚决地维护和继承了过去在理论上和实践上所取得的一切积极成果，鲜明指出建设社会主义没有固定的模式，必须结合中国实际，在实践中不懈探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义这一基本问题。
2.社会主义最大的优越性就是( )(B)
A. 解放和发展生产力
B. 共同富裕
C. 坚持四项基本原则
D. 保证人民当家作主
解析：社会主义最大的优越性是共同富裕，最明显的标志是生产力发展。只有人人都能够享受到改革发展的成果，达到共同富裕，才能够更好地显示社会主义制度的优越性。
3.标志着党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线的文献是( )(C)
A. 《中共中央关于经济体制改革的决定》
B. 《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
C. 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
D. 《党和国家领导制度的改革》
解析：邓小平发表的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》标志着党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。
4.我们讲解放思想、实事求是，从实际出发建设社会主义，最大的“实际”就是( )(C)
A. 改革开放的现状
B. 国际国内环境
C. 中国的基本国情
D. 最大发展中国家的地位
解析：我们讲解放思想、实事求是，从实际出发建设社会主义，最大的“实际”就是中国的基本国情。
5.( )回答了解放和发展生产力的政治保证问题，体现了社会主义基本制度的要求。(B)
A. “以经济建设为中心”
B. “坚持四项基本原则”
C. “坚持改革开放”
D. “坚持社会主义道路”
解析：“坚持四项基本原则”回答了解放和发展生产力的政治保证问题，体现了社会主义基本制度的要求。
6.( )是社会发展的最根本的决定性因素。(A)
A. 生产力
B. 生产关系
C. 生产方式
D. 人才
解析：生产力是社会发展的最根本的决定性因素。
7.在邓小平以重点带动全局的发展思想中，我国国民经济发展的基础是( )(D)
A. 科学
B. 交通
C. 教育
D. 农业
解析：在邓小平以重点带动全局的发展思想中，农业是我国国民经济发展的基础。
8.我国经济体制改革的目标是建立( )(C)
A. 计划经济与市场经济相结合的体制
B. 市场经济体制
C. 社会主义市场经济体制
D. 计划经济体制
解析：党的十四大根据改革开放实践发展的要求和邓小平关于社会主义也可以搞市场经济的思想，特别是南方谈话的精神，确定了建立社会主义市场经济体制的改革目标。
9.坚持“九二共识”、反对“台独”是两岸关系和平发展的政治基础，其核心是( )(B)
A. “一边一国”“一中一台”
B. 认同大陆和台湾同属一个中国
C. 增进两岸同胞福祉
D. 求同存异、聚同化异
解析：坚持“九二共识”、反对“台独”是两岸关系和平发展的政治基础，其核心是认同大陆和台湾同属一个中国。否认“九二共识”，挑战两岸同属一个中国的法理基础，搞“一边一国…‘一中一台”，就会损害民族、国家、人民的根本利益。
10.邓小平和我们党对当代中国基本国情的科学判断是( )(A)
A. 我国处在社会主义初级阶段
B. 解放思想、实事求是
C. 党的基本路线
D. 社会主义根本任务的理论
解析：我国处在社会主义初级阶段，是邓小平和我们党对当代中国基本国情的科学判断。我们讲解放思想、实事求是，从实际出发建设社会主义，最大的“实际”就是中国的基本国情。
11.实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径是( )(B)
A. “五位一体”“四个全面”
B. “一个中心、两个基本点”
C. “三步走”发展战略
D. “两个阶段”发展战略
解析：“一个中心、两个基本点”是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径。
12.邓小平“三步走”的发展战略的第二步的目标是( )(B)
A. 解决人民温饱问题
B. 人民生活达到小康水平
C. 人民生活比较富裕
D. 人均国民生产总值达到中等发达国家水平
解析：党的十三大把邓小平“三步走”的发展战略构想确定下来，明确提出：第二步是从1991年到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。
13.实行对外开放是对中国经济发展停滞落后历史教训深刻总结的结果。( )把实行对外开放作为基本国策。(C)
A. 党的十一届三中全会
B. 党的十一届六中全会
C. 党的十二届三中全会
D. 党的十二届六中全会
解析：1984年10月，党的十二届三中全会把实行对外开放作为基本国策。
14.首先明确提出“一个国家，两种制度”概念的是( )(C)
A. 毛泽东
B. 周恩来
C. 邓小平
D. 江泽民
解析：“一国两制”构想是邓小平集中全党智慧提出的一项战略构想。它是在党的十一三中全会后形成、发展起来的。
15.加强党的建设，从而增强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性的必修课是( )(D)
A. 重视毛泽东思想知识学习
B. 重视邓小平理论知识学习
C. 重视党的历史知识学习
D. 重视马克思主义理论学习
解析：重视马克思主义理论学习是加强党的建设，从而增强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性的必修课。
16.中国特色社会主义理论的创立者是( )(B)
A. 陈云
B. 邓小平
C. 江泽民
D. 叶剑英
解析：邓小平作为中国特色社会主义理论的创立者，紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题，响亮提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的伟大号召。
多项选择题
17.邓小平关于社会主义本质的论断不仅体现了社会主义发展过程与最终目标的统一，还体现了( )(A,B,C,D)
A. 解放生产力与发展生产力的统一
B. 生产力与生产关系的统一
C. 发展生产力与实现共同富裕的统一
D. 手段与目的的统一
解析：社会主义本质理论体现出五个
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