初级社会工作综合能力（单项选择题）模拟试卷12
单选题
1.《工伤保险条例》对职工因工致残被鉴定为一级至四级伤残的人员享受的相关待遇进行了明确规定，下列说法中错误的是：( )。(B)
A. 保留劳动关系，退出工作岗位
B. 从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金，一级伤残为26个月的本人工资，二级伤残为22个月的本人工资，三级伤残为20个月的本人工资，四级伤残为18个月的本人工资
C. 从工伤保险基金按月支付伤残津贴，标准为：一级伤残为本人工资的90%，二级伤残为本人工资的85%，三级伤残为本人工资的80%，四级伤残为本人工资的75%
D. 工伤职工达到退休年龄并办理退休手续后，停发伤残津贴，享受基本养老保险待遇
E. 基本养老保险待遇低于伤残津贴的，由工伤保险基金补足差额
解析：从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金，一级伤残为24个月的本人工资。
2.从小组组员之间联系的强度来划分，可以将小组分为( )。(C)
A. 组成小组和自然小组
B. 自愿小组和非自愿小组
C. 基本小组和次层小组
D. 正式小组和非正式小组
E. 封闭小组和开放小组
解析：在小组社会工作中，以小组形成方式分类，可将小组分成组成小组和自然小组；以组员参与动机和愿望分类，可以将小组分为自愿小组和非自愿小组；以组员间的联系分类，可以将小组分为基本小组和次层小组；以小组的结构划分，可以将小组划分为正式小组和非正式小组；以组员之间的界限分类，可以将小组分为封闭小组和开放小组。因此选项C是正确答案。见教材第五章第一节小组的分类。
3.在专业服务过程中，社会工作者绝不因为服务对象的年龄、性别、种族、生理及心理状况、宗教信仰、政治倾向等因素而对他们采取歧视或拒绝提供专业服务。这体现我国社会工作的价值观中( )。(D)
A. 注重个别化原则
B. 对服务对象的尊重
C. 对服务对象的包容
D. 对服务对象的接纳
解析：在实践中，接纳意味着社会工作者不因服务对象的年龄、性别、种族、生理及心理状况、宗教信仰、政治倾向等对他们采取歧视或拒绝提供专业服务。对所有社会工作者而言，对服务对象的接纳是一种一贯和统一的原则或立场。
4.( )是社会环境的主要特点。(D)
A. 复杂性
B. 动态性
C. 静态性
D. 多样性
E. 指向性
解析：多样性是社会环境的主要特点，除此之外，社会环境还体现为静态和动态的相对统一。参见教材第三章第二节。
5.人类行为与社会环境相互影响的力度是( )。(D)
A. 对等的
B. 平衡的
C. 对称的
D. 不平衡的
解析：人类行为与社会环境相互影响的力度并不是平衡的，社会环境对人类行为的影响要大一些。
6.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的，政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当根据实际情况，对他们进行( )，为他们创造劳动就业条件。(E)
A. 职业介绍
B. 岗前培训
C. 社会化教育
D. 职业评估
E. 职业教育
解析：
7.根据参与研究的成员成分，行动研究还可以分为合作模式、支持模式和( )。(E)
A. 团队模式
B. 主体模式
C. 客体模式
D. 思辨模式
E. 独立模式
解析：
8.研究者被视为观察对象的成员，这一观察方式称为( )。(A)
A. 参与观察
B. 非参与观察
C. 随机观察
D. 集中式观察
E. 非集中式观察
解析：
9.关于发展模式，下列说法错误的是( )。(D)
A. 强调以人的发展为核心
B. 关注人的社会功能的提升
C. 关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素
D. 重视的是治疗性辅导
解析：发展模式关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素，重视的是组员个人潜力的发掘与发挥而不是治疗性辅导。发展模式的假设前提是：①人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现；②能够意识到他人的价值、评价他人，并与他人形成互动；③能够意识到小组的情境，评估小组的情境、并在小组中采取行动。
10.志愿者参与社会服务有不同的动机，其中，( )属于以利他和社会为中心的动机。(B)
A. 希望感觉到被需要
B. 基于宗教信仰，为人服务的理念
C. 自我成长、发展与成熟
D. 有机会体验新的生活方式和文化
E. 能表现和证明自己的成就
解析：
11.制定小组规范是( )阶段的工作程序之一。(B)
A. 准备期
B. 小组初期
C. 小组中期
D. 小组后期
解析：从第一次聚会起，小组工作就进入了开始的阶段。这个阶段小组工作的重点在于帮助小组组员之间建立信任关系。社会工作者在小组初期应重点做好下列几项工作：①协助小组组员彼此认识以消除陌生感；②帮助小组组员厘清对小组的期望，提高他们对小组目标的认识；③讨论保密原则和建立契约；④制定小组规范；⑤营造信任的小组气氛；⑥形成相对稳定的小组关系结构。
12.社区发展模式有不同的实施策略，在解决居民对社区资源不熟悉、社区认同感不强的问题时，采取的策略是( )。(C)
A. 促进居民的个人发展
B. 团结邻里
C. 社区教育
D. 提供服务和发展资源
E. 社区参与
解析：
13.在小组工作中，社会工作者需要注意，不仅自己要保持专注与倾听，而且要做到提醒组员相互倾听、鼓励组员相互表达、促进组员相互理解等。这属于沟通与互动技巧中的( )。(A)
A. 促进组员沟通技巧
B. 与组员沟通技巧
C. 小组讨论技巧
D. 小组活动设计技巧
解析：沟通与互动技巧是小组工作的基本技巧之一。就
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