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江苏省高校教师资格认定考试高等教育理论综合(教育法通论)真题试卷汇编2

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江苏省高校教师资格认定考试高等教育理论综合(教育法通论)真题试卷汇编2

单项选择题

1.按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不属于可以对学生给予开除学籍处分的情形( )。(A)

A. 与多个学生谈恋爱,经过批评教育仍然没有收敛,影响恶劣

B. 多次违反校纪校规受到处分,经教育不改的

C. 找人代替自己参加学位英语考试

D. 考试作弊被监考老师当场发现后,将监考老师殴打成重伤

解析:根据《普通高等学校学生管理规定》,学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分:(1)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;(2)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;(3)违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的;(4)由他人代替考试或替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的;(5)剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的;(6)违反学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的;(7)侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;(8)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。

2.下列哪一个程序属于行政复议程序的一种( )。(D)

A. 复核

B. 裁判

C. 备案

D. 受理

解析:行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。

3.下列( )不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。(D)

A. 学生申诉制度

B. 行政复议制度

C. 行政诉讼制度

D. 司法调解制度

解析:我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成:教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。

4.下列选项中,不属于我国职业教育实施原则的是( )。(C)

A. 加强职业道德教育的原则

B. 实行产教结合的原则

C. 与其他教育法律地位平等原则

D. 建立终身学习体系的原则

解析:实施职业教育应遵循以下各项原则:(1)加强职业道德教育的原则;(2)实行产教结合的原则;(3)建立终身学习体系的原则;(4)重视农业、科技和职业教育紧密结合、协调发展的原则。

5.下列管辖方式中,属于我国教育行政诉讼管辖形式的是( )。(A)

A. 地域管辖

B. 上级管辖

C. 本级管辖

D. 特殊管辖

解析:行政诉讼管辖的种类可以分为级别管辖、地域管辖、移送管辖和指定管辖等几种。

6.根据我国《民办教育促进法》的规定,民办教育的法律地位是( )。(B)

A. 民办教育优先于公办教育

B. 与公办教育具有同等的法律地位

C. 公办教育优先于民办教育

D. 上级教育行政管理机关

解析:我国《民办教育促进法》第5条规定:“民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。”

7.一名学生进入高等学校以后,在学校规定的修业年限内学完所有的课程,其他课程都合格,只有毕业论文答辩不合格。对于该学生,学校应当采取哪种做法( )。(B)

A. 不发任何学业证书

B. 颁发结业证书

C. 颁发肄业证书

D. 颁发毕业证书

解析:根据《普通高等学校学生管理规定》,学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。

8.按照教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给( )。(A)

A. 辅修专业证书

B. 该专业肄业证书

C. 专业结业证书

D. 该专业毕业证书

解析:根据《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给辅修专业证书。

9.对转换岗位的劳动者进行的培训属于( )。(B)

A. 在岗培训

B. 转岗培训

C. 转业培训

D. 职业培训

解析:转岗培训是对转换工作岗位的劳动者进行的培训。

10.根据我国《义务教育法》的规定,下列表述中哪一种准确地定位了我国义务教育的性质( )。(B)

A. 国家教育

B. 国民教育

C. 普惠教育

D. 免费教育

解析:我国的义务教育是依照法律规定,适龄儿童、少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。

名词解释

11.教师职务制度

教师职务制度就是国家对教师岗位设置及各级岗位任职条件和取得该岗位职务的程序等方面的有关规定的总称。教师职务制度是教师任用的重要制度。

解析:

12.学业证书

学业证书是指由国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构,按照有关规定,对在该学校或者其他教育机构正式注册并完成了相关学业的受教育者颁发的,证明其完成学业情况的凭证。

解析:

13.教育法

教育法是国家法律体系的一个重要的有机组成部分,是国家拥有教育立法权的专门机关在其职权范围之内,依据教育立法的程序制定或认可的调整教育法律关系,规范社会主体的教育行为,规定社会主体教育权利和教育义务的法律规范的总称。

解析:

14.教育侵权行为

教育侵权行为是指行政主体、公民、法人和其他组织违反教育法律、法规的一般规定,直接或间接剥夺其他主体的教育权和受教育权,使其合法权益受到侵害而应承担相应法律责任的违法行为。

解析:

15.学生申诉制度

学生申诉制度是指学生在接受教育的过程中,对学校给予的处分不服,或认为学校和教师侵犯了其合法权益而向有关部门提出要求重新处理的制度。

解析:

简答题

16.简述我国高等教育的任务。

(1)培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才;(2)高等教育承担发展科学技术文化的任务;(3)促进社会主义现代化建设是我国高等教育的又一个重要的任务。

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