中学教育教学知识与能力多项选择题专项强化真题试卷2
多项选择题
1.【2016年山东济南】教育部2001年印发的关于《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知，明确了基础教育课程改革的具体目标有( )。(A,B,C,D)
A. 改变课程功能
B. 改变课程结构
C. 改变课程内容
D. 改变课程管理
解析：新课程改革的具体目标有：(1)实现课程功能的转变；(2)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性；(3)密切课程内容与生活和时代的联系；(4)改善学生的学习方式；(5)建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度；(6)实行三级课程管理制度。
2.【2013年山东省属】《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，基础教育课程评价改革的目标是( )。(A,B)
A. 改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能
B. 发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能
C. 着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能
D. 重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用
解析：基础教育课程改革的具体目标中关于课程评价的是：改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
3.【2015年陕西渭南】新课程倡导的三维教学目标是指( )。(A,B,C)
A. 知识与技能
B. 情感态度与价值观
C. 过程与方法
D. 成绩与效果
解析：新课程倡导的三维教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
4.【2015年吉林辽源】下列属于《中小学教师职业道德规范》内容的是( )。(A,B,D)
A. 爱国守法
B. 关爱学生
C. 诲人不倦
D. 教书育人
解析：《中小学教师职业道德规范》内容：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。
5.【2015年重庆】《中小学教师职业道德规范》中，对“教书育人”的具体要求是( )。(A,C,D)
A. 遵循教育规律，实施素质教育
B. 不利用职务之便谋取私利
C. 循循善诱，诲人不倦，因材施教
D. 培养学生良好品行，激发学生创新精神
解析：《中小学教师职业道德规范》中对教书育人的要求是：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
6.【2015年山东济南】“爱国守法”的教师职业道德规范规定的具体职业行为要求是( )。(A,B,C)
A. 全面贯彻国家教育方针
B. 自觉遵守教育法律法规
C. 依法履行教师职责权利
D. 保护学生的生命安全
解析：《中小学教师职业道德规范》中对爱国守法的要求是：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
7.【2014年河南洛阳】爱岗敬业是教师职业首先的本质要求，下列反映爱岗敬业的有( )。(B,C,D)
A. 遵守教育法规
B. 认真备课上课
C. 认真批改作业
D. 认真辅导学生
解析：《中小学教师职业道德规范》中对爱岗敬业的要求是：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。遵守教育法规是爱国守法的表现
8.【2014年云南玉溪】依法执教的重要意义包括( )。(A,B,C)
A. 依法执教是依法治国的必然要求
B. 依法执教是依法治教的重要内容
C. 依法执教是人民教师之必需
D. 依法执教才能保证人权
解析：
9.【2014年四川成都】根据《中华人民共和国教育法》的规定，受教育者在( )等方面依法享有平等权利。(B,C,D)
A. 社会福利
B. 升学
C. 入学
D. 就业
解析：《中华人民共和国教育法》第三十七条第一款规定，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
10.【2016年广东广州】根据法律规定，国务院和县级以上地方人民政府根据实际需要，设立专项资金，扶持( )实施义务教育。(A,D)
A. 农村地区
B. 城市地区
C. 沿海地区
D. 民族地区
解析：《中华人民共和国教育法》第五十七条规定，国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。
11.【2017年安徽中学】《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有( )。(A,C,D)
A. 为人师表
B. 参加进修或者其他方式的培训
C. 完成教育教学工作任务
D. 促进学生全面发展
解析：《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行下列义务：(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。“参加进修或者其他方式的培训”是教师的权利。
12.【2017年安徽小学】下列属于《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务的是( )。(A,B,D)
A. 促进学生全面发展
B. 制止有害于学生的行为
C. 参加进修或者其他方式的培训
D. 不断提高教育教学业务水平
解析：《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行下列义务：(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，
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